lớp 4 tuần 11 CKT ( 3 cột )
... lên bảng chữa bài a) 4 × 5 × 3 = (4 × 5) × 3 = 20 × 3 = 60 4 × 5 × 3 = 4 × (5 × 3) = 4 × 15 = 60 3 x 5 x 6 = ( 3 x 5) x 6 = 15 x 6 = 90 3 x 5 x 6 = 3 x( 5 x 6) = 3 x 30 = 90 - Lớp nhận xét bạn ... a) 13 x 5 x 2 = 13 x(5 x 2) = 13 x10 = 130 5 × 2 × 34 = (5 × 2) × 34 = 10 × 34 = 34 0 - Lớp theo dõi nhận xét. 1b) 5 × 2 × 7 = (5...
Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:49
lớp 4 tuần 12 CKT ( 3 cột )
... thức 4 x (3 + 5) và nêu: 4 là một số, (3 + 5) là một tổng. Vậy biểu thức 4 x (3 + 5) có dạng tính của một số (4 ) nhân với một tổng (3 + 5). - Gv yêu cầu HS đọc biểu thức phía bên phải dấu (= ): 4 ... lớp làm bài vào vở Cách 1. 36 x (1 5 + 5) = 36 x 20 = 720 207 x (2 1 + 9) = 207 x 30 = 6210 Cách 2: 36 x (1 5 + 5) = 36 x 15 + 36 x...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 13:11
lớp 4 tuần 13 CKT ( 3 cột )
... Có 2 cách giải C 1 : 11 x 17 = 187 (HS) 11 x 15 = 165 (HS) 187 + 165 = 35 2 (HS) C 2 : (1 7 + 1 5) x 11 = 35 2 (HS) Đáp số 35 2 học sinh 4 Ngày soạn: 06 /11/ 2010 Ngày dạy: 09 /11/ 2010 Khoa học Tiết ... 11. - 1 em đọc phép tính. 1 64 x 1 23 = 1 64 x (1 00 + 20 + 3) = 1 64 x 100 + 1 64 x 20 + 1 64 x 3 = 16 40 0 + 3 280 + 49 2 = 20 172 - HD thực hành tương...
Ngày tải lên: 13/10/2013, 19:11
lớp 4 tuần 14 CKT ( 3 cột )
... là: (4 2 506 + 1 847 2) : 2 = 3 048 9 Số bé là: (4 2 506 – 1 847 2 ) : 2 = 12017 Đáp số: 3 048 9 ; 12017 . (3 31 64 + 2852 8) : 4 = 61692 : 4 = 1 542 3 . (3 31 64 +2852 8) :4= 33 1 64: 4+28528 : 4 =8291 + 7 132 = 1 542 3 19 ... : 3 = 23 - HS làm vào vở 2 em lên bảng giải. . (2 7 - 1 8) : 3 = 9 : 3 = 3 . (2 7 – 1 8) : 3 = 27 : 3 – 18...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 04:12
lớp 4 tuần 118 CKT ( 3 cột )
... 250, 32 2, 45 6. B, 555: 540 ; 120. - HS nêu: a, 48 0; 2000; 9010; b, 296; 3 24 c, 39 95, 34 5 - 4 Hs nhắc lại 18 Ngày soạn: 11/ 12/2010 Ngày dạy: 15/12/2010 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP HỌC KÌ I (Tiết 4) I.MỤC ... ghi lại thành 2 cột: cột bên trái ghi các số chia hết cho 3, cột bên phải ghi các số không chia hết cho 3. (GV lưu ý chọn viết các ví dụ để đủ các phép chia cho 3 có số d...
Ngày tải lên: 08/11/2013, 17:11
GA lớp 4 Tuần 11 CKT-KNS(ngang)
... đề bài và làm mẫu. 13 × 5 × 2 = 13 × (5 × 2) = 13 × 10 = 130 - HS làm bài rồi chữa bài a) 13 x 5 x 2 = 13 x(5 x 2) = 13 x10 = 130 ; 5 × 2 × 34 = (5 × 2) × 34 = 10 × 34 = 34 0 - Lớp theo dõi nhận ... Bài1(b):1 HS lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét. 1b) 5 × 2 × 7 = (5 × 2) × 7 = 10 × 7 = 70 ; 5 × 2 × 7 = 5 × (2 × 7) = 5 × 14 = 70 3 x 4 x 5 = (3 x 4...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11
... là: (4 2 506 + 1 847 2) : 2 = 3 048 9 Số bé là: (4 2 506 – 1 847 2 ) : 2 = 12017 Đáp số: 3 048 9 ; 12017 . (3 31 64 + 2852 8) : 4 = 61692 : 4 = 1 542 3 . (3 31 64 +2852 8) :4= 33 1 64: 4+28528 : 4 =8291 + 7 132 = 1 542 3 _____________________ ... vở 2 em lên bảng giải. . (2 7 - 1 8) : 3 = 9 : 3 = 3 . (2 7 – 1 8) : 3 = 27 : 3 – 18 : 3...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 11:11
GA lớp 4 tuần 11 CKT-BVMT-KNS(Long)
... ( 2 x 3) x4 = 2 x (3 x 4) ( 5 x 2) x 4 = 5 x ( 2 x 4) ( 4 x 5) x6 = 4 x ( 5 x 6) - Hs hoàn thành bảng. a b c ( a x b) x c a x ( b x c) 3 4 5 5 2 3 4 6 2 - Kết luận: ( a x b) x c = a x ( b x c) ... mới :32 a, Giới thiệu bài: b, Giới thiệu tính chất kết hợp của phép nhân. a, So sánh giá trị của biểu thức: (2 x 3) x 4 và...
Ngày tải lên: 22/10/2013, 02:11
... 5km 2 =5000000m 2 32 m 2 49 dm 2 =3 249 dm 2 2000000m 2 =2km 2 Diện tích = dài x rộng Diện tích khu rừng là: 3 x 2 = 6(km 2 ) Đáp số: 6(km 2 ) -m 2 -km 2 a)Diện tích phòng học 40 m 2 b)Diện tích nước VN là 33 0991km 2 - ... Việt ( có tiếng tài) theo hai nhóm nghóa và đặt câu với một từ đã xếp ( BT 1, BT 2) ; hiểu ý nghóa câu tục ngữ ca ngợi tài trí con người (...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 17:11
Bài soạn GIÁO ÁN LỚP 4 - TUẦN 20 - CKTKN ( 3 CỘT)
... lớp nhận xét. 8=8/1, 14= 14/ 1, 32 =32 /1, 0=0/1, 1=1/1. -Cả lớp nhận xét. a) Bé hơn 1: 4/ 5 b) Bằng 1: 6/6 c) Lớn hơn 1: 5/2 -Cả lớp nhận xét. a) CP = ¾ CD PD = ¼ CD b) MO = 2/5 CD ON = 3/ 5 MN 24 ĐỊA ... 5 quả cam cho 4 người. Ta nói: 5 :4= 5 /4. -5 /4 quả cam gồm 1 quả cam và ¼ quả cam, do đó 5 /4 quả cam nhiều hơn 1 - Hát 9:7=9/7; 8:5=8/5; 19 :11= 19 /11; 3: 3 =3/ 3;...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 17:11