0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

hoat dong to chuyen mon

Kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn- tổ toán

Kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn- tổ toán

... MÔN – TỔ TO NNăm học 2012 – 2013----------------********-------------- Căn cứ vào kế hoạch của trường THCS & THPT Phú Thạnh về thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2012-2013. Tổ To n xây ... THPT PHÚ THẠNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc TỔ TO N ------------------------------- ... phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.Nhiệm vụ 2Giữ vững tỉ lệ tốt nghiệp môn to n.Tỉ lệ tốt nghiệp.-THCS: 100%-THPT: 95%Thường xuyên kiểm tra, đánh giá, phụ đạo học sinh yếu,...
  • 5
  • 1,474
  • 11
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN  MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN  VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN VÀ GIẢI PHÁP

... tượng giáo dục từ thế hệ trẻ sang người lớn và to n xã hội. Tuy nhiên, giáo dục thế hệ trẻ vẫn là bộ phận nòng cốt của lĩnh vực giáo dục cho to n xã hội. -(Nghĩa hẹp) Quản lý giáo dục chủ ... lượng giảng dạy và học tập trong các trường là vấn đề quan trọng và cấp thiết trong giai đoạn to n ngành giáo dục đang thực hiện đổi mới nội dung chương trình giáo dục phổ thông, sách giáo ... dục huyện Vĩnh Hưng ủng hộ, quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi. Thực hiện đề tài này chúng tôi mong muốn được đóng góp một phần thiết thực vào sự nghiệp phát triển giáo dục THCS của huyện nhà....
  • 113
  • 4,540
  • 41
Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An

Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An

... tượng giáo dục từ thế hệ trẻ sang người lớn và to n xã hội. Tuy nhiên, giáo dục thế hệ trẻ vẫn là bộ phận nòng cốt của lĩnh vực giáo dục cho to n xã hội. -(Nghĩa hẹp) Quản lý giáo dục chủ ... lượng giảng dạy và học tập trong các trường là vấn đề quan trọng và cấp thiết trong giai đoạn to n ngành giáo dục đang thực hiện đổi mới nội dung chương trình giáo dục phổ thông, sách giáo ... dục huyện Vĩnh Hưng ủng hộ, quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi. Thực hiện đề tài này chúng tôi mong muốn được đóng góp một phần thiết thực vào sự nghiệp phát triển giáo dục THCS của huyện nhà....
  • 113
  • 2,299
  • 14
Các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học quận Hồng Bàng - Hải phòng

Các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học quận Hồng Bàng - Hải phòng

... Nghị quyết Tung ương II đã chỉ rõ: “ Cần nâng cao chất lượng giáo dục to n diện bậc tiểu học”. Để nâng cao chất lượng giáo dục to n diện bậc tiểu học, phải xây dựng một nền giáo dục theo định hướng: ... tra viết, tổng kết kinh nghiệm, phương pháp chuyên gia. - Các phương pháp to n thống kê : Dùng một số công thức to n thống kê để xử lí kết quả nghiên cứu nhằm rút ra kết luận khoa học. 8- ... đơn vị cơ sở gắn bó với người giáo viên giảng dạy. ở đây diễn ra mọi hoạt động có liên quan đến to n bộ hoạt động nghề nghiệp của người giáo viên. Tổ chuyên môn cũng là nơi người giáo viên...
  • 113
  • 2,373
  • 27
Kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn

Kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn

... (1 nhất, 1 nhì, 2 ba, 1 khuyến khích)  Thực hành: 6 giải (3 nhất, 3 ba)  TDTT: Giải nhất HKPĐ to n đoàn.  Học sinh giỏi cấp tỉnh:  Văn hoá: 4 giải (1 nhất, 1 nhì, 2 khuyến khích)  Thực hành: ... huynh phó mặc con cho nhà trường, chưa thực sự phối kết hợp với nhà trường trong việc giáo dục to n diện cho các em. 3. Đội ngũ giáo viên 2 TT Họ và tên Năm sinh Trình độ đào tạo Chuyên ngành ... 2002 TP 7 II. CHỈ TIÊU VÀ GIẢI PHÁP CỤ THỂ 1. Chỉ tiêu phấn đấu a) Học sinh  Duy trì số lượng To n tổ có 2 giáo viên chủ nhiệm phấn đấu duy trì số lượng 100%.  Chất lượng mũi nhọn • Học sinh...
  • 6
  • 1,115
  • 5
BIỂU MÃU HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN

BIỂU MÃU HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN

... ĐƯC THANH TRA TO N DIỆN NĂM HỌC 07 - 08 TT HỌ VÀ TÊN MÔN THỜI GIAN KẾT QUẢ (Xếp Loại Chung) GHI CHÚ 1 Trần Văn Tuấn TO N 2 B Minh Thương TO N 3 Nguyễn Trường Kỳ TO N 4 Trần Ngọc Hùng TO N 5 Hoàng ... TO N 3 Nguyễn Trường Kỳ TO N 4 Trần Ngọc Hùng TO N 5 Hoàng Ngọc Anh TO N 6 Hồ Ngọc Phú TO N 7 Lê Ngọc Sinh TO N 8 Bùi Thò Diệu TO N DANH SÁCH GV GIỎI THAM GIA DỰ THI GV GIỎI CÁC CẤP NĂM HỌC 07 ... đẳng To n-tin Thái Thụy–Thái Bình EaBHốk-Krông Ana 050639401 3 Hồ Ngọc Phú 1979 Kinh GV Cao đẳng To n-tin Hưng Nguyên-Nghệ An Eabốk-Krông Ana 0986280229 4 Hoàng Ngọc Anh 1979 Kinh GV Cao đẳng To n-tin...
  • 22
  • 512
  • 0
kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn

kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn

... 36,5 13 1,5 / / 8 188 24 12,8 71 37,7 79 42 14 2,1 / / 9 192 18 9,4 100 52,1 72 37,5 2 1,0 / / To n trườn g 865 90 10,4 361 41,7 377 43,6 37 4,3 / / 3.Thành tích học sinh giỏi, tham gia các phong ... 12% 40% 45% 3% 7 ( 298HS ) 15% 45% 40% 2% 8 ( 233HS ) 13% 40% 45% 2% 9 ( 222HS ) 10% 45% 43% 2% To n Trường : 1031 HS 12% 45% 40% 3% -Lưu ban: 7% ;- Bỏ học : 7% b- Giáo Viên : *Danh hiệu thi đua: ... tháng và sinh hoạt chuyên môn 2 lần/ tháng -Tất cả giáo viên được kiểm tra chuyên đề. - Kiểm tra to n diện 03 GV/ Tổ - Tất cả GV tham gia các lớp bồi dưỡng, tự bồi dưỡng chuyên môn chu kỳ III(...
  • 9
  • 840
  • 1
kế hoạch hoạt đọng tổ chuyên môn

kế hoạch hoạt đọng tổ chuyên môn

... xp loi c th. b.Cụng tỏc kim tra, thanh tra: - Kim tra, kớ duyt h s giỏo ỏn 2 tun/1ln. - Kim tra ton din giỏo viờn theo k hoch ca chuyờn mụn nh trng. - Kim tra cht lng dy - hc ca giỏo viờn v hc ... theo di hoảt âäüng täø chun män Täø 1-2 III.Kãú hoảch thạng: Thạng 9 Ch âiãøm: Hỉåíng ỉïng ngy ton dán âỉa tr âãún trỉåìng I.Tỉ tỉåíng chênh trë: - Cháúp hnh nghiãm tục cạc ch trỉång, chênh sạch ... nhiãûm bạm sạt âäúi tỉåüng, phán loải hc sinh chênh xạc âãø cọ biãûn phạp giạo dủc ph håüp. - Kiãûn ton âäüi ng cạn sỉû låïp. - Kiãøm tra sạch våí âäư dng ca hc sinh. Kóỳ hoaỷch vaỡ theo doợi hoaỷt...
  • 23
  • 827
  • 0
SKKN Quản lí hoạt động tổ chuyên môn

SKKN Quản lí hoạt động tổ chuyên môn

... đến to n thể đội ngũ giáo viên trong trường bằng nhiều hình thức như sau: Tất cả các SKKN được xếp loại Khá và Tốt đều được nhập vào thư viện để nhân viên thư viện tổ chức giới thiệu SKKN đến to n ... dung kiểm tra đánh giá kết quả học tập phải dựa trên mục tiêu cụ thể của bộ môn, đảm bảo kiểm tra to n diện về các mặt kiến thức, kỹ năng, thái độ, chú ý đến tính phổ thông đại trà và tính phân ... triển khai xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”. Chủ trương trên như làn gió mới đến to n ngành giáo dục nói chung và trường THCS I Sông Đốc nói riêng và đã tạo cho trường động lực...
  • 11
  • 1,390
  • 29

Xem thêm

Từ khóa: skkn hoat dong to chuyen montieu luan quan ly hoat dong to chuyen mon tai trng thpttieu luan quan ly hoat dong to chuyen mon cua hieu truong truong trhpthoạt động tổ chuyên mônke hoach hoat dong to chuyen mon gdcdcác biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường tiểu học quận hồng bàng hải phòngtiểu luận công tác quản lý hoạt động tổ chuyên mônthực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường thcs huyện vĩnh hưng tỉnh long anskkn quản lí hoạt động tổ chuyên mônskkn giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn tại trường tiểu học vĩnh thành b huyện chợ láchquản lý hoạt động tổ chuyên môn hoa họcchuyên đề 6 tổ trưởng chuyên môn tổ chức kiểm tra hoạt động tổ chuyên mônbiện pháp 4 chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn tiếng anhtăng cường quản lý hoạt động tổ chuyên môn ngoại ngữtieu luan quan ly ho dong to chuyen mon cua hieu truong truong thptchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM