Bài 3: Giáo dục KNS môn TNXH

... 1 T NG C NG GIÁO D C Ă ƯỜ Ụ K N NG S NG QUA MÔN Ĩ Ă Ố T NHIÊN & XÃ H I TI U H CỰ Ộ Ở Ể Ọ Báo cáo viên: Ths. Phan Thanh Hà- Vi n KHGD ệ Vi t Namệ 2 Bài 3- PH NG PHÁP GD K N NG ... không rõ ràng. Một số lưu ý(tiếp):  Có những PPDH chung cho nhiều môn học, nhưng có những PPDH đặc thù của từng môn học hoặc nhóm môn học.  Có thể có nhiều tên gọi khác nhau cho một PPDH hoặc KTDH. ......

Ngày tải lên: 04/10/2013, 09:22

... 1 TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC 2 Bài 2- MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG GD KNS CHO HS PHỔ THÔNG Tìm hiểu về MỤC TIÊU GDKNS Làm việc nhóm 15 phút(8 ... tiêu cực.  Thời gian – môi trường giáo dục:  GD KNS càng sớm càng tốt đối với trẻ em.  GD KNS cần được thực hiện ở cả nhà trường, gia đình và cộng đồng.  GD KNS cần được thực hiện thường xuyên ....

Ngày tải lên: 29/09/2013, 14:10

... đề của môn TNXH. (Yêu cầu: Mỗi 1 nội dung GDKNS ghi lên 1 thẻ màu.) I. KHẢ NĂNG GDKNS QUA MÔN TNXH II. NC BÀI SOẠN GD KNS QUA MÔN HỌC Làm việc nhóm: (10 phút)  Mỗi nhóm nghiên cứu một bài soạn ... về GD KNS qua môn TNXH.  Nhận xét về những điểm giống và khác nhau giữa cấu trúc bài soạn GD KNS với bài soạn truyền thống. 5 Bài 5- Th c hànhự GIÁO D C K N NG S NG CHO HS Ụ...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 09:22

... Nhóm 4 : lớp 9 ( ) GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS NỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HỌC THCS Lớp : ……… Tên bài học Các KNS cơ bản được giáo dục Các PP/KTDH tích ... GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN SINH HOC Ở TRƯỜNG THCS III. NỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN SINH HỌC THCS Thảo luận nhóm Tìm nội dung và địa chỉ giáo dục KNS tron...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 01:11

... GD kĩ năng sông môn TV5 TT Tên bài Các KNS đợc giao dục Các PP? kĩ thuật dạy học có thể sử dụng 11 Tập làm văn : Làm biên bản cuộc

Ngày tải lên: 11/10/2013, 09:11

... ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 5 TÊN BÀI HỌC CÁC KĨ NĂNG SÔNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ ... NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Bài 1: Sự sinh sản Kĩ năng phân tích và đối chiếu các đặc điểm của bố, mẹ và con cái để rút ra nhận xét bố mẹ và con cái có đặc điểm giống nhau - Trò chơi Bài 2 - 3: Nam hay nữ ... tránh bệnh sốt rét. - Động...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 13:11

... Tuần Tên bài học Các KNS cơ bản được giáo dục Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng Bài 1. Em là HS lớp 5 - Kĩ năng tự nhận thức (tự ... mẹ, chị em gái,cô - Thảo luận nhóm. - Xử lí tình huống. - Đóng vai. giáo, các bạn gái và những người phụ nữ khác ngoài xã hội. Bài 8. Hợp tác với những người xung quanh - Kĩ năng hợp tác với bạn ... nhiệm, đổ lỗi cho người kh...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 13:11

... !"#$ %&'()  I. NỘI DUNG GDKNS TRONG MÔN T.VIỆT 1. Khái niệm KNS: E01,-C3F) 4./4GH3E); @012I ...  !"#$ %&'()  2. GIÁO DỤC KNS 012,\]-':&(I - KN giao tiếp - KN n...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 18:11

... thông  Bối cảnh hội nhập quốc tế và nền kinh tế thị trường  Yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông  Giáo dục KNS cho HS trong các nhà trường phổ thông là xu thế chung của nhiều nước trên thế ... lớp Làm việc nhóm Lưu ý (tiếp):  KNS vừa mang tính cá nhân, vừa mang tính xã hội. KNS mang tính cá nhân vì đó là khả năng của cá nhân. KNS mang tính XH vì KNS phụ thuộc vào c...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 21:11

... đọc cho HS viết. c. Chấm, chữa bài - GV chấm bài, nhận xét bài viết của HS 3. HD HS làm các bài tập chính tả. * Bài tập 2 / 51 - Nêu yêu cầu BT2a. - Nhận xét. * Bài tập 3 / 52. - Nêu yêu cầu BT3a - ... bảng - Chữa bài, đánh giá. * Bài 3:- BT cho biết gì? - BT hỏi gì? - Muốn tìm số gạo còn lại ta làm ntn? - Ta cần tìm gì trớc? cách làm? - Gọi 1 HS làm trên bảng - Chấm , chữa bà...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 01:11