SKKN Mot so bien phaùp ren ki nang doc cho HS L4

... Sáng ki n kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn kó năng đọc cho học sinh lớp 4 Sáng ki n kinh nghiệm: “Một số biện pháp rèn kó năng đọc cho học sinh lớp 4” PHẦN THỨ NHẤT ... hiện: Vũ Thò Dung 10 Sáng ki n kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn kó năng đọc cho học sinh lớp 4 cho các em. Đồng thời học thuộc lòng còn rèn luyện trí nhớ cho học sinh, dạy cho học sinh ghi nhớ có ... tiên đặt...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 05:11

... dạy cho HS: Giáo viên nghiên cứu chương trình môn học, mục tiêu cần đạt qua từng bài, xác định kỹ năng cần rèn cho học sinh. BP 4: Thông qua các giờ học trên lớp cung cấp từng hành vi đạo đức cho ... vốn kinh nghiệm sống của các em. BP 8: Kết hợp đội thiếu niên rènkỹ năng sống cho học sinh qua sinh hoạt đội sao : - Có ý ki n đề xuất với đội về nội dung sinh hoạt đội, sao theo từng t...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 04:11

... cần đạt được trong phần chuẩn ki n thức và kĩ năng. Nắm vững nội dung chương trình, chuẩn ki n thức và kĩ năng có vai trò quan trọng để định hướng cho việc biên so n sách giáo khoa, xác định ... bố thời lượng học tập cho các phân môn hoặc các loại bài học trong tuần miễn là bảo đảm thực hiện mục tiêu môn học, học đầy đủ các ki n thức, kĩ năng và đạt các chuẩn ki n thức, kĩ năng quy ....

Ngày tải lên: 23/04/2013, 15:19

... bài Ý ki n khác: 102 Ki u mở bài trực tiếp 218 62,82 Ki u mở bài gián tiếp 129 37,18 Không ki u nào trong hai ki u trên 0 0 Em thường viết đoạn kết bài theo ki u nào? Kết quả Số lượng Tỷ lệ % Ki u ... hai ki u trên Câu 5: Em thường viết đoạn kết bài theo ki u nào? a) Ki u kết bài mở rộng b) Ki u kết bài không mở rộng c) Không ki u nào trong hai ki u trên Câu 6: Thầy (cô) có th...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16

... trong giờ học, giáo viên nên cho học sinh tự phát hiện ki n thức hoặc tự ki m tra bạn, hoặc ki m tra chính mình. Như phần ki m ta bài cũ ở tiết 1, giáo viên nên cho học ính đọc một đoạng văn ... của các cấp lãnh đạo, bạn bè đồng nghiệp giúp cho kinh nghiệm của tôi thêm hoàn thiện hơn. Sáng ki n MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 1 PHẦN THỨ NHẤT...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20

... Đi-ô-ni-dốt, Lê-ô-nác-đô, Vê-rô -ki- ô, Xi-ôn-cốp-xki,...trước khi luyện đọc, tôi hướng dẫn các em đọc các từ đó bằng cách ghi lên bảng các từ đó, giáo viên đọc mẫu, cho các em luyện đọc theo để khi ... sao cho thóc nảy mầm được.” - Lời nói của vua lúc giải thích thóc đã luộc kĩ : ôn tồn: “ - Trước khi phát thóc giống ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc được? Những xe thóc đầy...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 15:11

... 20% V-BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Thong qua các biện pháp tôi đã giảng dạy tại lớp và kết quả đạt được tôi sút ra cho bản thân những bài kinh nghiệm trong quá trình rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh ... chất lượng đọc cho học sinh mà tôi cho là hữu ích nhất. Mong đồng nghiệp đọc và đóng góp nhiều ý ki n - biện pháp hay hơn hữu hiệu hơn để đạt kết quả cao trong việc rèn kĩ năng đọc cho h...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 04:10

... tạo điều ki n cho HS yếu có điều ki n vươn lên. Giúp cho HS phát huy tinh chủ động sáng tạo của mình, phát huy sở trường của môn học. 4- Sắp xếp chỗ ngồi hợp lý để HS có thể giúp đỡ, ki m tra ... luyện cho HS kỹ năng đọc, viết 29 chữ cái một cách chính xác. Khi dạy cho HS đọc viết sau mỗi bài phần củng cố tôi đều cho HS thi tìm chữ có âm vừa học, học viết tiếng mới...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 06:11

... của chương trình mơn Tiếng Việt lớp 1 mới thì ki năng nói và viết khơng kém phần quan trọng. Ki năng nói và viết là tiền đề cho khả năng giao tiếp của mỡi người. Đới ... kó năng nghe – viết cho học sinh lớp 1 trong giai đoạn học âm – vần Để thực hiện đề tài trên tơi đã tiến hành áp dụng một số kinh nghiệm mới trong giảng dạy phần âm - vần cho học sinh lớp 1B ....

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... biên so n để khi thực hiện đảm bảo tính linh hoạt cho phép người thực hiện điều chỉnh nếu qua đánh giá nhận thấy chưa hợp lý. Có thể ki m so t được: bản kế hoạch phải được xây dựng sao cho ... khoác khi nóng, mặc áo khoát khi lạnh - Cho trẻ ngồi cạnh bàn giáo viên, tạo điều ki n thuận lợi cho giáo viên quan sát và giúp đỡ trẻ khi cần thiết. - Cho trẻ ngồi cạnh những bạn chăm ngo...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 17:46