... tự nhiên. Tiết 2 Ngày soạn:3/ 9/ 06 Ngày dạy: ../ 9/ 06 Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh nắm đợc một số VD để thấy sự đa dạng của sinh vật cùng với những mặt lợi, ... chúng. - Biết đợc 4 nhóm sinh vật chính: động vật, thực vật, vi khuẩn, nấm. - Hiểu đợc nhiệm vụ của sinh học và thực vật học. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng so sánh. 3. Thái độ - Giáo dục...
... gian sinh trưởng ngắn từ
7580 ngày ; 5155tạ/ha
? Đột biến nào có lợi cho sinh vật và con người ?
? Đột biến nào có hại cho sinh vật ?
? Tại sao đột biến gen thường có hại cho bản thân sinh ...
kông,
26/07/ 196 9.
Máy bay
Mỹ rải
chất độc
da cam
Tác hại của chất độc màu da cam
Chương IV : BIẾN DỊ
Tiết - Bài 21 : ĐỘT BIẾN GEN
1 . Đột biến gen là gì ?
2 .Nguyên nhân phát sinh...
... thức: - Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức ở lớp 8 làm cở sở để tiếp thu những kiến thức mới ở chơng trình lớp 9 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng viết PTHH - Rèn luyện kỹ năng tính toán theo PTHH ... 0,3 . 36,4 = 10 ,95 g 10 ,95 .100 mdd = = 100 g 10 ,95 c. dd sau phản ứng có FeCl 2 m FeCl 2 = 0,15 .127 = 19, 05g mH 2 = 0,15 .2 = 0,3g mdd sau phản ứng= 8,4 + 100 -0,3 = 108,1g 19, 05...
... Hiờn Võn Giỏo ỏn mụn lch s lp 9 Giáo án lịch sử 9 Chơng III: Mỹ- Nhật Bản - Tây Âu từ 194 5 đến nay Tiết 10 Bài 8: Nớc Mỹ I/ Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức - Giúp học sinh nắm đợc những nội dung ... từ năm 194 5 đến nay Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung kiến thức * Hoạt động 2 : GV treo luợc đồ "Chính trị thế giới từ sau chiến tranh thế giới 2 đến nă...
... nhờ buôn bán vũ khí - Mỹ không bị CTTG2 tàn phá, có điều kiện hoà bình để phát triển kinh tế Lĩnh vực Thời kỳ 194 5 - 195 0 Thời kỳ 197 3 đến nay Công nghiệp Chiếm 56,47 % SL toàn TG Chiếm 39, 8% Sl ... mừng các thầy, cô giáo các thầy, cô giáo về dự giờ về dự giờ Môn Lịch sử Môn Lịch sử Chương III: Mỹ, Nhật Bản,Tây Âu Chương III: Mỹ, Nhật Bản,Tây Âu từ năm 194 5 đến nay từ năm 194 5 đến n...
... soạn giáo án, su tầm những tài liệu có liên quan đến bài dạy + HS: chuẩn bị bài trớc khi đến lớp. T R N TH ANH 13 Giáo án Giáo dục công dân 9 D. tiến trình lên lớp: 1. ổ n định tổ chức lớp ... GV: soạn giáo án, su tầm t liệu, tranh ảnh + HS: Học bài, làm bài tập và xem trớc bài mới T R N TH ANH 10 Giáo án Giáo dục công dân 9 D. tiến trình lên lớp: 1. ổ n định tổ chứ...
... độ: Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn. II. Chuẩn bị - Tranh hình phóng to H34.1 (Tr 99) , 34.3 (Tr100) - T liệu hiện tợng thoái hoá giống. III. Hoạt động dạy học 1. Tổ chức : Kiểm tra sĩ số lớp ... Snh häc 9 - Yêu cầu HS quan sát phân tích các tranh và so sánh với kiến thức đã học để thực hiện SGK. - Yêu cầu các nhóm hoàn thành bảng 39. - Gọi 2 HS lên bảng điền vào 2 cột của bảng 39. H ®...
... 1 Tiết 1 : Mục tiêu Nội dung chơng trình lớp 9 Đội hình đội ngũ Soạn: Dạy: I. Mục tiêu - Giới thiệu ngắn gọn mục tiêu, nội dung chơng trình TD lớp 9 - ĐHĐN: Ôn + Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, ... gọn, học sinh ghi nhận. - GV cho HS luyện tập chạy bền - lớp quan sát, gọi HS nhận xét đánh giá C. kết thúc. - Thả lỏng: + Cúi thả lỏng + Nhảy thả lỏng + Rung lắc tay chân - Nhận xét đánh...
... liền với quá trình sinh sản. HS: trình bày nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học? HS: sử dụng thông tin sách giáo khoa trả lời. Lớp nhận xét bổ sung hoàn chỉnh đáp án. * Di truyền là ... trình phát sinh giao tử có phân ly của cặp nhân tố di truyền. + Các nhân tố di truyền được tổ hợp lại trong thụ tinh. Kết luận chung: Học sinh đọc sách giáo khoa. IV. Kiểm tra – đánh gi...