N V 10 tuan 1-7
... cách ng n ngữ sinh hoạt -V n b n thuộc phong cách ng n ngữ nghệ thuật -V n b n thuộc phong cách ng n ngữ khoa học -V n b n thuộc phong cách ng n ngữ hành chính -V n b n thuộc phong cách ng n ngữ ... TIÊU -N m được khái niệm v n b n, các đặc điểm cơ b n v các loại v n b n v n học -R n luy n kỹ n ng v n dụng v n b n, ph n tích v n b n v tạo lập v n b n. - Sử...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 13:10
... * Nh n xét sự c n bằng của v t có mặt ch n đế. * Ghi nh n điều ki n c n bằng. * V n dụng để xác định dạng c n bằng trong từng v dụ. * Nh n xét v mức độ v ng v ng của các v trí c n bằng trong ... Tìm nguy n nh n gây ra các dạng c n bằng khác nhau : * So sánh v trí trọng tâm ở v trí c n bằng so v i các v trí l n c n trong từng trường hợp. I. Các dạng c n bằng. Xét sự...
Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:56
... không làm dính ướt ống mao d n thì mặt thoáng chất lỏng trong ống sẽ hạ xuống. C. Tiết di n của ống nhỏ mới có hi n tượng mao d n D. Ống nhúng v o chất lỏng phải có tiết di n đủ nhỏ v hình ống ... hoà bi n thành hơi khô bằng cách n n đẳng nhiệt D. Hơi khô không tu n theo định luật Bôi lơ Mariôt Câu 4: Một ống mao d n có đường kính trong 0,4mm được nhúng v o n ớc. Biết suất că...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26
N văn 9. tuần 1-10
... lu n giữ một v trí trung tâm v đối tượng chính để tác giả thể hi n quan niệm nh n sinh của mình .Trong v n chương nh n v t bi kòch của v n học thường là nh n v t n , những số ph n v n n nh n ... v i những nh n đònh của ông ấy v truy n ng n (Của ông ấy biểu nghóa cho nh n đònh ) - Tôi đồng ý v i người n o đó v nh n đònh truyệng ng n của ông ấy ( Của ông ấy biể...
Ngày tải lên: 20/08/2013, 14:10
Chinh ta N-V Chiec ao bup be-Tuan 14-TV4
... viÕt ChiÕc ¸o bóp bª“ ” Ph n biÖt s/x; ©t/©c Gi¸o vi n thùc hi n: Tr n LÖ H»ng Gi¸o vi n thùc hi n: Tr n LÖ H»ng Nghe đọc v viết các từ sau: lỏng lẻo n ng n y lung linh n n nao n ng n c ... lại, đứa n o cũng mu n cầm, sờ v o cái áo màu lá cây, cái mũ có ngôi , khẩu đen bóng v cả v o khu n mặt nho nhỏ, hồng hồng của anh ta n a. Nhưng cái Mỹ chỉ cho mỗi đứa cầm xem...
Ngày tải lên: 11/09/2013, 04:10
bài giảng 10-11 LTVC Tuần 17
... h n bi ve. Thứ bảy ngày 18 tháng 12 n m 2 010 LUY N TỪ V CÂU : Mở rộng v n từ: từ ngữ v v t nuôi – Câu kiểu Ai thế n o ? như nhung. như hai búp lá non. A B đen như đá cứng như đường ... rộng v n từ: từ ngữ v v t nuôi Câu kiểu Ai thế n o ? Thứ bảy ngày 18 tháng 12 n m 2 010 LUY N TỪ V CÂU: Mở rộng v n từ: từ ngữ v v t nuôi Câu kiểu Ai thế n o? Bài tập 2:...
Ngày tải lên: 31/10/2013, 04:11
bài giảng 10-11 ôn tập phép cộng và phép trừ tuần 17
... To n : Giáo vi n thực hi n : Hunh Th Ngc Mai Đ n v : trường tiểu học NGUYN MINH CHN N m học 2 010 - 2011 HOẽC GIOI A. 37 B. 27 C. 17 0123 45 6 7 8 9 101 1 12 13 1415 15 43-26=? ... bài cũ: Đặt tính rồi tính: Đặt tính rồi tính: 24 17 + 41 53 - 29 24 24 + 17 53 - 29 Thứ bảy ngày 11 tháng 12 n m 2 010 To n : n tËp v phÐp céng v phÐp trõ (Trang 82) Bµi 1: TÝnh nhÈm : 9...
Ngày tải lên: 31/10/2013, 04:11
GA 5 Tuan 17(BVMT+ KNS- N)
... th n thể bằng những bớc nhanh - Mang v chuy n nhanh đi n i khác L n lợt gọi học sinh l n bảng làm, cả lớp làm v o v G vi n nh n xét chữa bài 3. Củng cố d n dò: Nh n xét giờ học. D n v nhà ... trồng lúa. -Đo n 2: Tiếp cho đ n nh trớc n a. -Đo n 3: Đo n c n lại. -Tìm ngu n nớc, đào mơng d n nớc từ +)Ông L n đào mơng d n nớc từ rừng v . -V tập qu n canh tác, đồng b...
Ngày tải lên: 08/11/2013, 05:11