Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Lớp 3 Năm Học 2009-2010

... - Học sinh ít hứng thú học tập, khơng thích phát biểu ý kiến. Trang Người thực hiện: Lưu Văn Thùy Giáo viên Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. 6 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 2009 - 2010 - Trong lớp học ... dụ: 4 13 x 3 a. Cách làm thơng thường là tính viết: 4 13 3 1 239 b. Song nếu để ý nhận xét 4 13 = 400 + 10 + 3 thì có thể tính nhanh bằng cách nhẩm như sau: 4 13 x 3...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

... Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh 1. Sáng kiến: Phơng pháp dạy dạng toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2 2. Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 3. Trình độ chuyên môn: Đại học S phạm Tiểu học ... Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 7 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh Thông qua những điều đã thu đợc trong quá trình giảng dạy môn Toán lớp 2 nói chung...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... tiểu học long sơn 1 Sáng kiến kinh nghiệm Môn toán lớp 2 Tên đề tài: Một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2 đếm hình trên hình vẽ cho sẵn. Họ và tên: Phan Thị Bảy nghệ Giáo viên Trờng tiểu học long ... Chơng 3: Thực nghiệm Sau khi khoả sát thực trạng nh vậy và có một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2 đếm hình nh trên. Tôi đã tiến hành tôi đã tiến hành thực nghiệm d...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10

... cứu đối tợng học sinh, hồ sơ học sinh để nắm bắt đợc thực trạng của học sinh. - Nghiên cứu chơng trình SGK toán 2 để xác định đợc vị trí lô gíc ở môn học. Giúp các em học tốt môn toán và qua đó ... chơng trình, học sinh phải nắm đợc những kiến thức kỹ năng cơ bản làm nền tảng cho việc học tiếp các bài sau. Có nh vậy mới hệ thống hóa đợc toàn bộ kiến thức chơng trình...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10

... gi i toán có l i văn đ HS có kĩ năng gi i toán t t h n.ọ ạ ế ứ ả ờ ể ả ố ơ 3. Đ i t ng nghiên c uố ượ ứ 3 HS lớp 1A trờng Tiểu học Nam Cờng thành phố Yên Bái năm học 2008 - 2009 , năm học 2009 ... học 2009 - 2010 , năm học 2010 - 2011 4. Gi i h n c a ti HS lớp 1A Trờng Tiểu học Nam Cờng Năm học TSHS Nam Nữ 2008 - 2009 27 14 13 2009 - 2010 29 15 14 2010 - 2011...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22

... Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh Lời nói đầu Tên đề tài Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Môn toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ở bậc Tiểu học. Trong những năm ... hình học trong môn Toán lớp 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ. Với cách dạy và học trên học sinh chăm chú say mê học toán, các em không ngai khi giải...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

... (*) ta đợc (x 3 ) 3 + (y 3 ) 3 x 6 y 3 + x 3 y 6 3 633 6 99 633 639 9 9 633 699 2 )(2 2 x yyxx yx yyxxxyx xyxyxyx ++ + +++ +++ Tơng tự 3 633 6 99 2 y zzyy zy ++ + , 3 633 6 99 2 z x x z z xz + + + ... a 3 + b 3 6b 3 ab(a + b) 6b 3 = b(a 2 + ab 6b 2 ) = (ab + 3b 2 )(a 2b) ab b ab ab abbabab + + 2 3 5 )2) (3( 5 2 33 33 3 Tơng tự bc c cb bc...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:32

... trọng. Toán học là môn học duy nhất đợc giảng dạy từ lớp 1 đến lớp 12 ở bậc phổ thông và giai đoạn đầu ở bậc đại học. Phần biến hình ở trờng phổ thông là một phần học gây đợc nhiều hứng thú cho học ... dạy học các phép biến hình ở trờng phổ thông C. Kết quả nghiên cứu Để có sự so sánh tôi đã chọn hai lớp 10B5 và 10B7 có trình độ tơng đơng nhau, lớp 10B5 là lớp đối chứ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... ... 3 1 2 1 33 3 <+++ n Giải: Làm trội mỗi phân số ở A bằng cách giảm mẫu Ta có: ( ) ( ) ( ) 11 1 1 111 233 + = = < kkk kkkkk Do đó: A < ( ) ( ) 11 1 ... 4 .3. 2 1 3. 2.1 11 ... 33 1 22 ... bạn đồng nghiệp. PHòNG GIáO DụC VINH Sáng kiến kinh nghiệm môn toán " Giúp học sinh THCS hệ thống các phơng pháp chứng minh bất đẳng thức" (sáng kiến viết lần 1) N¨...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... Thạnh Sáng kiến kinh nghiệm Đặc biệt là các em rất lúng túng khi vận dụng các kiến thức đã học để lập phương trình của bài toán. Đây là một phần kiến thức rất khó đối với các em học sinh lớp 9, ... đánh giá sự tiếp thu của học sinh và sự vận dụng kiến thức để giải bài toán bằng cách lập phương trình của bộ môn đại số lớp 9. Tôi nhận thấy học sinh vận dụng các k...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 18:11