Kế hoạch giảng dạy Toán 9 mới
Kế hoạch giảng dạy Toán 9 mới
... quả giáo dục. 2 :Chỉ tiêu: HỌC KỲ LỚP TỔNG SỐ GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU KÉM I 9A 43 3 6 20 10 4 II 9A 43 4 7 22 7 3 Cả Năm 9A 43 6 10 22 5 0 3 :Biện pháp: Kiểm tra sự chuyên cần của học sinh thông ... học III. KẾ HOẠCH CHUNG CỦA TỪNG CHƯƠNG: (Cấu trúc ,kiến thức ,kỹ năng, giáo dục). Phần đại số và hình học: • Nguyên tắc xây dựng mục tiêu của chương trình: Quán triệt mục tiêu của môn Toán và ... III) giáo dục Rèn luyện tính cẩn thận chính xác trong giải toán, trình bày lời giải một bài toán Rèn luyện tư duy Có ý thức vận dụng toán học vào thực tiển Chương IV : HÀM SỐ y = ax 2 ( a ¹ 0...
- 14
- 1,124
- 5
Kế hoạch giảng dạy Toán 9
... Kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 9 Phần I . Kế hoạch chung I. Đặc điểm tình hình Năm học : 2007 - 2008 là năm thứ năm thực hiện việc thay sách giáo khoa và đổi mới phơng pháp dạy học . ... thay sách lớp 9 THCS. ở năm học này khối lớp 9 trờng THCS Hồng Phong có gần 100 em học sinh đợc chia làm 3 lớp, cụ thể nh sau: + Lớp 9B có:33 em trong đó có: 18 nữ . + Lớp 9C có: 29 em trong đó ... vào THPT . - Các em đã đợc làm quen với phơng pháp học tập mới nhiều năm nên tiếp nhận thay sách và đổi mới phơng pháp dạy học ở lớp 9 cũng bớt khó khăn hơn. 2) Khó khăn: - Chất lợng học sinh...
- 8
- 937
- 11
kế hoạch giảng dạy toán 9 - 8 năm học 2008 -2009
... môn dạy cho tốt . 6) Dạy phụ đạo học sinh yếu, kém (nhà trường tổ chức). Sử dụng tốt đồ dùng dạy học để học sinh dễ hiểu bài, tiếp thu bài tốt. E/ KẾ HOACH GIẢNG DẠY TỪNG CHƯƠNG: MÔN ĐẠI SỐ 9 Chương ... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN: TOÁN LỚP 9 – 8 A/ KHÁI QUÁT ĐIỂM MẠNH, YẾU CỦA BỘ MÔN: - Đa số các em có đầy đủ sgk và dụng ... căn bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức. -Soạn giảng đúng phân phối chương trình đúng theo yêu cầu đổi mới phương pháp dạy và học. -Có đầy đủ dụng cụ khi giảng dạy. -Rèn luyện cho học...
- 19
- 862
- 4
Ke hoach giang day toan 9
... trình giảng dạy trên lớp cần quan tâm chú ý đến các đối tợng học sinh giỏi và học sinh yếu kém để kết hợp việc bồi dỡng một cách thờng xuyên và có hiệu quả. - Cải tiến phơng pháp soạn, giảng, kết ... trực quan trong giảng dạy. Thờng xuyên quan tâm đúng mức đến viêc gắn nội dung bài giảng với thực tiễn. Thực hiện việc nồng ghép các hoạt động giáo dục vào bài giảng trong tiết dạy có thể cho ... 15phút, 45phút Kết hợp hài hoạ giữa ôn kiễn thức cũ và dạy kiến thức mới Dành nhiều thời gian cho học sinh luyện tập Kế thừa và phát huy những mặt tích cực trong các phơng pháp dạy học truyền...
- 17
- 460
- 0
Kế Hoạch Giảng Dạy Hóa 9 (Mới)
... bản. IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN : Lớp Sĩ số Sơ kết học kỳ 1 Tổng kết cả năm Ghi chú TB K G TB K G 9A 1 33 9A 2 33 9A 3 33 Khối 9 99 V. NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM : 1. Cuối học kỳ I: (So kết quả đạt ... tập. Kĩ năng tính toán còn yếu. II. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG: Lớp Sĩ số Chất lượng đầu năm Chỉ tiêu phấn đấu Ghi chú TB K G Học kỳ 1 Cả năm TB K G TB K G 9A 1 33 9A 2 33 9A 3 33 Khối 9 99 III. BIỆN PHÁP ... Giáo viên đã được dạy học phương pháp đổi mới. Có nhiều đồ dùng trực quan, sôi động. 2. Khó khăn: - Phương tiện, đồ dùng giảng dạy như đèn chiếu, tranh ảnh, hoá chất, dụng cụ dạy học chưa đáp...
- 29
- 610
- 1
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 6-MỚI
... thoại - Hoạt động nhóm 3 Bài 3: Ghi số tự nhiên - SGV trang 29 -Bảng phụ -Thước thẳng - Trực quan - Thuyết trình 1 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Năm học : 2010-2011 Bắt đầu từ ngày 16/8/2010 - Đàm thoại ... LẦU Giáo viên : NGUYỄN THỊ MỸ LINH Gỉang dạy các lớp : 6A1; 6A2 ; 6A6 Mơn : TỐN . PHẦN SỐ HỌC Tháng Tuần Tiết Bài dạy Tóm tắt trọng tâm tiết dạy Đồ dùng dạy học Phương pháp Điều chỉnh thời gian ... các bài toán tính nhẫm, tính nhanh -HS biết vận dụng hợp lý các tính chất trên vào giải toán. -Rèn kỹ năng tính toán chính xác hợp lý -Bảng phụ -Thước thẳng - Đàm thoại - Hoạt động Nhóm 9 Bài 6...
- 35
- 1,053
- 12
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 9-LINH
... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Năm học 2010-2011 Bắt đầu từ 16/8/2010 PHẦN ĐẠI SỐ 9 TUẦN TIẾT TÊN CHƯƠNG/ BÀI MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG/ BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Đồ dùng dạy học GHI CHÚ CHƯƠNG ... hằng đẳng thức 2 A = |A| Học sinh biết cách tìm điều kiện xác định (Hay điều kiện có style="left: 193 .100000px;bottom:338.300000px;" class="l t...
- 25
- 427
- 0
Kế hoạch giảng dạy khối 9 năm 2013 2014 HKI (mới)
... Phúc Số : / KH Châu Phong, Ngày 19 tháng 8 năm 2013KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYMôn : Toán – Lớp 9A3Năm học : 2013 – 2014GV: NGUYỄN THỊ KIM CÚCTuần Môn Tiết Tên bài dạy Mục tiêu bài họcPhương tiện ... hình 95 , 96 , 97 , 98 / 121, 122.HH 32 Luyện tậpLàm các BT dạng: Chứng minh, tính toán có áp dụng tính chất đường nối tâm và tiếp tuyến chung.Thước thẳng, compa, ê keBảng phụ đề BT 36, 39/ 12317ĐS ... ke, thước thẳng, đo gócBảng phụ ghi tóm tắt các kiến thức cần nhớ, đề BT 33, 34, 35, 36 /93 , 94 . 9 ĐS 17 Ôn tập chương I (T2)Áp dụng các phép biến đổi CTBH để làm các bài tập dạng: Rút gọn...
- 10
- 517
- 0
Kế hoạch giảng dạy tuần 9
... THÔNG Tuần 9: Kế hoạch giảng dạy tuần 9Thứ MÔN S Tên bài MÔN C Tên bàiThứ 2Thứ 3Thứ 4Thứ 5Thứ 6 TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Thứ , ngày tháng năm 200 4Toán. Tiết ... đọc kết quả.Hs nhận xét.PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận. TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi.- Yêu cầu các nhóm lên trình bày kết ... trình bày kết quả.Hs nhận xét.Hs đọc yêu cầu đề bài.Hs thực hành gấp mảnh giấy để có góc vuông.PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.Đại diện các nhóm lên tham gia trò chơi.Hs nhận xét.5. Tổng kết – dặn...
- 13
- 1,448
- 7
KE HOACH GIANG DAY THEO TT MOI
... kú I −Giúp hs nhìn nhận lại kết quả học tập của mình, khắc phục sai lầm trong tính toán, trính bày bài toán. Gi¶i qut vÊn ®Ị B¶ng phơ,phÊn S¸ch bµi 19 −Tự đánh giá kết quả học tập của mình, từ ... toán bằng cách lập phương trình, chú ý đi sâu ở bước lập phương trình (chọn ẩn số, phân tích bài toán, biểu diễn các đại lượng, lập phương trình) −Vận dụng để giải một số bài toán bậc nhất: toán ... bài toán, chọn ẩn số, biểu diễn các đại lượng chưa biết, lập phương trình, giải phương trình, đối chiếu điều kiện của ẩn, trả lời. −Chủ yếu luyện dạng toán về quan hệ số, toán thống kê, toán...
- 25
- 1,324
- 9
Từ khóa: giao kế hoạch giảng dạy toán 9ke hoach giang day toan 9 nam hoc 2014kế hoạch giảng dạy toán 6 mớike hoach giang day toan 11ke hoach giang day toan 12ke hoach giang day toan 10kế hoạch giảng dạy toán chuẩnkế hoạch giảng dạy toán 12 nâng caoke hoach giang day toan 12 co bankế hoạch giảng dạy hóa 9kế hoạch giảng dạy toán 7kế hoạch giảng dạy toán 6kế hoạch giảng dạy toán 8ke hoach giang day toan lop 10ke hoach giang day toan 10 gdtxđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật