tu chon li 11

... đó : I = R U = 60 60 = 1 A c/ Nếu 3 điện trở trên mắc song song thì điện trở tương đương: 20 3 3111 1 1321 ==++= RRRRR → R = 20/3 Ω 5/ Hoạt động : (2phút) Dặn dò Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động ... 2 R U =0 ,114 A = I đm2 b/ Ta có: R = R 1 + R 2 = 2402 Ω I 1 = I 2 = R U = 2402 220 ≈ 0,092 A P 1 = I 2 1 .R ≈ 4,1W ; P 2 = I 2 2 .R ≈ 16,4W → P 2 ≈ 4P 1 vậy đèn 2 sáng hơn đèn 1 TIẾT 11+ 12: BÀ...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 17:10

... children to read and write Listening to their problems Playing games with them Taking them to places of interest Taking care of war invalids and the families of martyrs Listening to their problems ... Arrangement 6-8 Warmer Game: Making a list - Divide the class into 2 teams. - Give a limit of time in 5 minutes - Ask groups to make a list of the expressions about gratitude. - The group has mo...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:27

... Giải các phương trình sau: CĐTC11-CTC-Trang 1 Trường THPT Vinh Lộc Tổ Toán GV nêu lời giải đúng và cho điểm các nhóm. HS trao đổi và cho kết quả: ) , ; 20 2 5 2 11 29 ) 10 , 10 . 6 6 ) 2 2 4 ... ra kết quả; Mỗi một sự sắp xếp chỗ ngồi cho 5 bạn là một chỉnh hợp chập 5 của 11 bạn. Vậy không gian mẫu Ω gồm 5 11 A (phần tử) Ký hiệu A là biến cố: “Trong cách xếp trên có đúng 3 bạn nam”. ......

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... following situation: Student A Student B Your school’s English Club is going to organize an English competition. You want to take part in this competition. Please ask the Head of the English Club ... 1:Listening and gap filling. - Ask ss to listen to a report on the education in South Korea and fill in the gaps with the missing information Studying for up to 17 hours a day is a fact of life ....

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... góc với từ trường. -chiều tu n theo quyi tắc bàn tay trái. 2/ Ho ạt đ ộng 2 ( 3 ph út) hệ thống kiến thức + Lực Lorenxơ có: -Phương : vuông góc với v và B . -Chiều: tu n theo quy tắc bàn tay ... cảm ứng trong (C) chạy theo chiều ngược lại. Vậy: Khi nam châm quay li n tục trong mạch (C) thì từ thông qua khung biến thiên tu n hoàn nên trong khung xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều. 5/ ....

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... đều A. nhỏ hơn gia tốc tiếp tuyến của nó. B. bằng gia tốc tiếp tuyến của nó. C. lớn hơn gia tốc tiếp tuyến của nó. D. có thể lớn hơn, bằng hoặc nhỏ hơn gia tốc tiếp tuyến của nó 6 Trờng THPT ... hỏi SGK. - Đọc SGK tìm li n hệ momen lực và gia tốc góc. - Thảo luận, trình bày li n hệ - Trả lời câu hỏi SGK - HS đọc SGK tìm li n hệ gia tốc góc và momen lực. - Trình bày li n hệ... - Hớng dẫn:...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... quy tắc đếm + Một số bài tập + đồ dùng học tập C. Tiến trình giờ dạy: 1. ổn định lớp 11A1: /38 11A2: /36 11A3: /29 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ học 3. Bài mới Hoạt động1: Lý thuyết 1. ... sinh GV nờu bi tp 3 v cho HS cỏc nhúm tho lun tỡm li gii. Gi HS i din trỡnh by li gii. GV gi HS nhn xột, b sung (nu cn) GV nhn xột v nờu li gii chớnh xỏc (nu HS khụng trỡnh by ỳng) HS trao ......

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... quy tắc đếm + Một số bài tập + đồ dùng học tập C. Tiến trình giờ dạy: 1. ổn định lớp 11A1: /38 11A2: /36 11A3: /29 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ học 3. Bài mới Hoạt động1: Lý thuyết 1. ... sinh GV nờu bi tp 3 v cho HS cỏc nhúm tho lun tỡm li gii. Gi HS i din trỡnh by li gii. GV gi HS nhn xột, b sung (nu cn) GV nhn xột v nờu li gii chớnh xỏc (nu HS khụng trỡnh by ỳng) HS trao ......

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26