GIAO AN HH 11 BAN CƠ BAN

... úu, kẹm ( 0 - 4,5 âiãøm) - Khäng hiãøu âãưì, viãút lan man, så si, håìi håüt Ngy soản........../........../......... Ngµy d¹y: 11B1 11B2 11B3 11B4 Tiãút 5: TỈÛ TÇNH ( Bi II) Häư Xn Hỉång A. MỦCTIÃU: ... bn 1/ Hai cáu âãư - Thåìi gian: âãm khuya - Khäng gian: Träúng canh däưn → Thåìi gian chy träi gáúp gạp, khäng gian mãnh mäng, träúng tri, tëch liãu - Trå cại häưng nhan våïi nỉåïc non ( Ti hä...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 09:10

... tính chất và biểu thức toạ độ của phép đ/x trục. - Bài tập: Bài 2 (SGK – trang 11) ĐS: d’: 3x+y-2=0 Bài 3 (SGK-trang11) ĐS: V, I, E, W. T, A, M, O - BTVN: Đọc bài phép đối xứng tâm. Tiết 4: Đ4. ... hình gì?, biến đoạn thẳng thành gì? biến tam giác thành gi? biến đường tròn thành gì? và quan hệ giữa hình ban đầu và ảnh của nó qua phép đối xứng trục? CH4: Nêu cách xđ ảnh của đt, đoạn thẳng,...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 04:10

... lên lớp Dạy lớp I 01 Hoàng Văn Hoan 06 / 7 /2008 29 / 8/2008 10 Ban cơ bản I - Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp học sinh tái hiện và củng cố lại các kiến thức cơ bản đã học ở THCS, cụ thể : ... bài 1, 2, 3, 4, 5, 6 và 7 trang 8. (SGV) 3 ÔN TẬP ĐẦU NĂM (2) Tuần Tiết Người soạn Ngày soạn Ngày lên lớp Dạy lớp I 02 Hoàng Văn Hoan 08 / 7 /2008 30 /8/2008 10 Ban cơ bản I - Mục tiêu bà...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... ứng thế, phản ứng trao đổi là dựa vào cơ sở nào? - Nếu lấy cơ sở số oxi hóa thì có thể chia các phản ứng hóa học thành mấy loại? - GV bổ sung: Dựa trên cơ sở sự thay đổi số oxi hóa thì việc phân ... - Yêu cầu HS quan sát và giải thích Hoạt động 3: - Phản ứng giữa kim loại và dung dịch muối - Hướng dẫn thực hành thí nghiệm 2 trong SGK - Yêu cầu HS quan sát và giải thích -Quan sát GV làm...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... này đang dao động cơ Nh thế nào là dao động cơ? - Khảo sát các dao động trên, ta nhận thấy chúng chuyển động qua lại không mang tính tuần hoàn xét quả lắc đồng hồ thì sao? - Dao động cơ có ... Chơng II :SóNG CƠ Và SóNG ÂM Bài 7: SóNG CƠ Và Sự TRUYềN SóNG CƠ I. MụC TIÊU 1. Kiến thức: - Phát biểu đợc định nghĩa của sóng cơ. - Phát biểu đợc định nghĩa các khái niệm liên quan với sóng: sóng...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao. - Nhân vật giao tiếp: Những người trẻ tuổi: Anh / Em. - Hoàn cảnh giao tiếp: Đêm trăng thanh - thời gian thích hợp cho câu chuyện tâm tình. Mục đích giao ... ra trong quan hệ tương tác. - Trong HĐGT có sự chi phối của các nhân tố: nhân vật giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp, nội dung giao tiếp, mục đích giao tiếp, phương tiện và cách thức g...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... phát triển trung gian là người tối cổ (Người thượng cổ). Nhiệm vụ cụ thể của từng nhóm là: + Nhóm 1: Thời gian tìm được dấu tích người tối cổ? Địa điểm? Tiến hóa trong cơ cấu tạo cơ thể? + Nhóm 2: ... như thế nào? - Đọc bài 3: 1. Các quốc gia cổ đại phương Đông. 2. Ý nghĩa của bức tranh hình 1 trang 11, hình 2 trang 12. CHƯƠNG 2 XÃ HỘI CỔ ĐẠI BÀI 3 CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG I. MỤC...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... (tính tập thể): II.Hệ thống thể loại của văn học dân gian: Văn học dân gian gồm 12 loại (SGK). III.Nhứng giá trò cơ bản của văn học dân gian: 1.VHDG là kho tri thức vô cùng phong phú về đời ... Chuyển ý sang đặc trưng thứ hai. có thế nào thì bến vẫn kiên đònh một lòng với thuyền. Qua đó, tác giả dân gian muốn nói đến lối sống có tình có nghóa. Tính nghệ thuật của văn học dân...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... Khiêm, Hồ Xuân Hơng, Bà Huyện Thanh Quan Hoạt động 5. Văn học hiện đại sáng tác chủ yếu bằng chữ viết nào? Văn học hiện đại đã mở rộng giao lu cha? Đã có mối quan hệ giao lu quốc tế rộng lớn, tiếp ... kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, về các nhân tố giao tiếp (nội dung, nhân vật, mục đích, phơng tiện, cách thức giao tiếp), về hai quá trình trong hoạt độn...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... nhà máy thủy điện công suất lớn đang hoạt động: Hòa Bình, Yaly + Nhiều nhà máy đang triển khai xây dựng: sơn la, Na Hang - Nhiệt điện: + Nhiên liệu dồi dào: than, dầu khí; nguồn nhiên liệu tiềm ... số Đồng bằng sông Hồng Cả nước 1995 2005 1995 2005 Số dân 100 111 .7 100 115 .4 Diện tích gieo trồng cây LT có hạt 100 109.3 100 114 .4 Sản lượng LT có hạt 100 122.0 100 151.5 Bình quân LT...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27