... q trình hơ hấp điều cần thi t bắt buộc là phải: a. sử dụng một cây có nhiều lá. b. Làm thí nghiệm trong buồng tối c. Nhấn chìm cây trong nước d. Sử dụng một cây con Chon và giải thích câu trả ... của hai con đường vận chuyển nước trong thân. Hai con đường thoát hơi nước qua lá. b. . nêu vai trò của nito đối với cây xanh c. nêu các nguồn cung cấp nito cho thực vật d. Dấu hiệu thi u nito ......
... q trình hơ hấp điều cần thi t bắt buộc là phải: a. sử dụng một cây có nhiều lá. b. Làm thí nghiệm trong buồng tối c. Nhấn chìm cây trong nước d. Sử dụng một cây con Chon và giải thích câu trả ... của hai con đường vận chuyển nước trong thân. Hai con đường thoát hơi nước qua lá. b. . nêu vai trò của nito đối với cây xanh c. nêu các nguồn cung cấp nito cho thực vật d. Dấu hiệu thi u nito ......
... 2 2 ' ( 2) t t y t − − + = + t 1 3− − 0 1 3− + + ∞ y’ - 0 + | + 0 - y 3 1 4 + Từ Bảng biến thi n ta có m≤ 3 1 4 + . Bài 8: Tìm m để phương trình 3 6 (3 )(6 )x x x x m+ + − − + − = có nghiệm. ... Bài tập đề nghị Giải các phương trình sau : ( ) 2 2 3 1 3 1x x x x+ + = + + 4 3 10 3 2x x− − = − (HSG Toàn Quốc 2002) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 5 2 10x x x x x− − = + − − 23 4 1 2 3x x x+ = − + − 2 3...
... nhất : Các Chuyên Đề PHNG TRèNH HM Nguyn Hong Ngi T trng t Toỏn THPT Chuyờn Thỏi Bỡnh Mt trong nhng chuyờn rt quan trng trong vic bi dng hc sinh gii d thi hc sinh gii toỏn quc gia, khu vc v quc ... đồng nghiệp trong việc dạy học sinh giỏi.Tôi hy vọng rằng chuyên đề này giúp cho các em học sinh giỏi có hứng thú, say mê hơn trong việc giải các bài toán về hình học phẳng . 19 Trong chuyên đề ....
... nhiều cách VD1: Nung m gam Fe trong không khí, sau một thời gian thu được 104,8 gam hỗn hợp chất rắn A gồm Fe, FeO, Fe 2 O 3 , Fe 3 O 4 . Hoà tan hoàn toàn A trong dung dịch HNO 3 dư, thu được ... mol. Lời giải 668,404.167,10M X == 36,0n;18,0n 2 1 30668,40 668,4046 n n 2 2 NONO NO NO === = §Æt sè mol c¸c chÊt trong 104,8 gam A nh sau: { Fe: x ; FeO: y ; Fe 2 O 3 : z ; Fe 3 O 4 : t } A ... 2:...
... nhân tố bên trong và bên ngoài. Tuy nhiên trong điều kiện ổn định ta thu được đường cong ST thích hợp để biểu diễn quá trình ST. - Tồn tại nhiều đường cong ST: (1) (2) (3) (4) đường cong hình S ... một số phytohocmon nhưng với tỷ lệ khác nhau. 2. Phytohoocmon và vai trò trong trồng trọt 2.1. Phytohoocmon được phát hiện từ các thí nhiệm về sự hướng sáng - Hiện tượng cây uốn cong ra phía ánh .....
... trên đ ường thẳng song song với
BC cách BC một khoảng bằng nửa khoảng cách KI , Vì D , E thuộc BK và CK do đó
quĩ tích các điểm H là đường trung bình của tam giác BKC (song song với đáy BC).
CHUYÊN ... điểm của OM.
Từ I hạ IJ vuông góc với AB.Dễ thấy IJ = (1/2).OK=const.
Vậy có thể phán đoán quĩ tích của i là đường thẳng song song với AB cách AB một khoảng bằng một nửa
đoạn OK trừ đoạn XY .....
... đường thẳng song song với nhau
d/ Hai đường thẳng vuông góc với nhau.
7/ Cho hai đường thẳng y= 3x +1(d
1
) và y = -x +2(d
2
) . Viết phương trình đường thẳng (d
3
) biết:
a/ (d
3
) song song với ... =2
18/ Lập phương trình đường thẳng (D) biết :
a/ (D) song song với y = -2x+1 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 4.
b/ (D) song song với đường thẳng y = x và cắt đường thẳng y = 2x -1...
... electron (e) mang điện tích -
2/ Hạt nhân tạo bởi prôton (p) mang điện tích (+) và nơtron (n) ko mang điên
.Những NT cùng loại có cùng số p trong hạt nhân .Khối lợng HN =khối lợng NT
3/Biết trong ... Cacbon + oxi
khí cacbon đioxit
a) Viết và cân bằng phơng trình phản ứng.
b) Cho biết khối lợng cacbon tác dụng bằng 9 kg, khối lợng oxi tác dụng bằng 24 kg. Hãy
tính khối lợng khí cacbon ....
... số tận cùng từ 0 đến 9.
- Giúp Học Sinh rèn luyện tư duy, thao tác chính xác, tính cẩn thận
trong làm toán về luỹ thừa.
II. Chuẩn bị : Hệ thống câu hỏi và một số bài tập về chữ số tận cùng của