GIAO AN LOP 5 TUAN 8 CHUAN KTKN(H)

... Váûy theo em, âãø so sạnh âỉåüc 35, 7m v 35, 698m ta nãn lm theo cạch no? * So sạnh 35, 7m v 35, 698m Ta tháúy 35, 7m v 35, 698m cọ pháưn ngun bàòng nhau (cng bàòng 35m) ta so sạnh cạc pháưn tháûp phán: ... sạnh 8, 1m v 7,9m Ta cọ thãø viãút: 8, 1m = 81 dm 7,9m = 79dm Ta cọ 81 dm > 79dm Tỉïc l 8, 1m > 7,9m - GV hi: Biãút 8, 1m > 7,9m, em hy so sạnh 8, 1 v 7,9. - Hy so sạnh phá...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

...  Sửa bài. 84 ,2 > 84 ,19 ; 47 ,5 = 47 ,50 0. 6 ,84 3 < 6, 85 ; 90,6 > 89 ,6 Bài 2: - Đọc yêu cầu bài 2 - Học sinh thảo luận (5 phút) - HS làm bài  Sửa bài: 4,23 ; 4,32 ; 5, 3 ; 5, 7 ; 6,02. ... ví dụ: So sánh 35, 7m và 35, 698m. - Học sinh thảo luận - Học sinh trình bày ý kiến - Giáo viên gợi ý để học sinh so sánh: 1/ Viết 35, 7m = 35m và 10 7 m 35, 698m = 35m và 1000 6 98...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 10:10

... 2001,3 35, 020 = 35, 02 100,0100 = 100,01 5, 612 = 5, 612 b) 24 ,5 = 24 ,50 0 17,2 = 17,200 80 ,01 = 80 ,010 480 , 59 = 480 ,59 0 14,6 78 =14,6 78  Bài 3: Giáo viên gợi ý để học sinh hướng dẫn học sinh. GV ... chỗ ... chữ số 0. 0,9 = 0,900 = 0,9000 8, 75 = 8, 750 = 8, 750 0 = 8, 750 00 12 = 12,0 = 12,000 - Dựa vào ví dụ sau, học sinh tạo - Học sinh nêu lại kết luận (1) 5 số th...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... ví dụ: So sánh 35, 7m và 35, 698m. - Học sinh thảo luận - Học sinh trình bày ý kiến - Giáo viên gợi ý để học sinh so sánh: 1/ Viết 35, 7m = 35m và 10 7 m 35, 698m = 35m và 1000 6 98 m Ta có: 10 7 ... 1000 6 98 m = 698mm - Do phần nguyên bằng nhau, các em so sánh phần thập phân. 10 7 m với 1000 6 98 m rồi kết luận. - Vì 700mm > 698mm nên 10 7 m > 1000 6 98 m Kết luận: 35, 7m > 35,...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... A. 36 ,50 9; 36 ,51 2; 35, 68; 35, 71. B. 36 ,51 2; 36 ,50 9; 35, 71; 35, 68; . C. 35, 68; 35, 71; 36 ,50 9; 36 ,51 2;; b/ Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: A. 12 ,54 ; 12, 48, 12,19, 13,01 B. 12,19; 12, 48, 12 ,54 , 13,01 ... K.Luận 1(SGK-41) b-Ví dụ 2: So sánh 35, 7m và 35, 698m. Nêu: 35, 7 và 35, 689 có phần nguyên bằng nhau( đều bằng 35) , ở hàng phần mời : 7>6 nên: 35, 77 > 35, 689 *...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... số 28, 416 là 1 phần trăm. Giá trị của chữ số 1 trong số 0,0 187 là 1 phần mời. - HS viết số. - HS làm bài. Các số : 42 ,53 8 ; 41 ,8 35 ; 42, 3 58 ; 41 ,53 8 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là : 41 ,53 8 ; ... toán - GV hỏi : Nếu sử dụng kết luận vừa tìm có so sánh đợc 35, 7m và 35, 689 m không ? vì sao ? - Vậy theo em để so sánh đợc 35, 7m và 35, 689 m ta nên làm theo cách nào ? - GV...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 18:10

... sinh làm bài tập 1 trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1). Chẳng hạn : 3 2 9:27 9: 18 27 18 ; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ==== ;…  HS làm bài tập 2 (trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1) rồi chữa bài. Toán: ÔN TẬP: ... trang 28 và 29). Nếu còn thời gian GV cho HS làm bài tập 3 rồi chữa bài .  HS tự tính các tích rồi viết tích vào chỗ chấm thích hợp. Chẳng hạn : 18 15 36 35 6 5 = × × = hoặ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 09:10

... số 1 trong số 0,0 187 là 1 phần mời. - HS viết số. - HS làm bài. Các số : 42 ,53 8 ; 41 ,8 35 ; 42, 3 58 ; 41 ,53 8 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là : 41 ,53 8 ; 41 ,8 35 ; 42, 3 58 ; 42 ,53 8. - HS đọc thầm ... toán - GV hỏi : Nếu sử dụng kết luận vừa tìm có so sánh đợc 35, 7m và 35, 689 m không ? vì sao ? - Vậy theo em để so sánh đợc 35, 7m và 35, 689 m ta nên làm theo cách nào ?...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 10:10

... 2 9:27 9: 18 27 18 ; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ====== Bài 2 - GV tổ chức cho HS làm bài tập 2 tơng tự nh cách tổ chức bài tập 13. - HS làm, sau đó chữa bài cho nhau. 2/3 và 5/ 8. Chọn 3 ì 8 = 24 là ... 15 38 35 8 5 ; 24 16 83 82 3 2 = ì ì == ì ì = 1/4 và 7/12. Ta nhận thấy 12 : 4 = 3. Chọn 12 là MSC ta có : 12 3 34 31 4 1 = ì ì = . Giữ nguyên 12 7 5/ 6 và 3 /8 ta nhận thấy...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 23:10

... số 28, 416 là 1 phần trăm. Giá trị của chữ số 1 trong số 0,0 187 là 1 phần mời. - HS viết số. - HS làm bài. Các số : 42 ,53 8 ; 41 ,8 35 ; 42, 3 58 ; 41 ,53 8 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là : 41 ,53 8 ; ... toán - GV hỏi : Nếu sử dụng kết luận vừa tìm có so sánh đợc 35, 7m và 35, 689 m không ? vì sao ? - Vậy theo em để so sánh đợc 35, 7m và 35, 689 m ta nên làm theo cách nào ? - GV...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 01:10