0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

GA Lịch sử 6(3 Cột)

GA lịch sử - 8 (3 cột)

GA lịch sử - 8 (3 cột)

... Giáo án lịch sử . 8 Năm học : 2009 - 2010 Lịch sử thế giới cận đạI Ch ơng I : Thời kỳ xác lập của CNTB ( Từ giữa TK XVI đến ... Trờng THCS Bắc Hà 3 Giáo án lịch sử . 8 Năm học : 2009 - 2010 - Soạn phần III: Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa ở Bắc Mỹ. + Yêu cầu HS nắm chắc: - ý nghĩa lịch sử của các cuộc cách mạng ... BT lịch sử của HS. Su tầm tài liệu ,tranh ảnh về CNTB Soạn bài3 : CNTB đợc xác lập trên phạm vi thế giới . GV: Hoàng linh ngân Trờng THCS Bắc Hà 11 cố quyền lực . Nớc Pháp đã Giáo án lịch sử...
  • 149
  • 488
  • 0
GA Lịch sử 6(3 Cột)

GA Lịch sử 6(3 Cột)

... chính là lịch sử . Nh vậy có thể hiểu lịch sử là những gì diễn ra trong quá khứ. HS nghe , ghi chép - Lịch sử là những gì diễn ra trong quá khứ. ? Có gì khác giữa lịch sử một con ngời là lịch sử xã ... học trớc các em đã làm quen với khái niệm lịch sử và tác dụng của môn học lịch sử. Vậy trong lịch sử ngời ta tính thời gian nh thế nào?Việc sử dụng lịch trên thế giới có gì đặc biệt chúng ta ... - Dơng lịch dựa vào sự di chuyển của trái đất quanh mặt trời ? Nhìn vào bảng ghi trang 6 có những loại lịch gì - Có 2 loại lịch: Lịch âm và lịch dơng. VD: ất dậu:là âm lịch Số 2005:dơng lịch *...
  • 104
  • 770
  • 11
bộ GA Lich Sử 6

bộ GA Lich Sử 6

... lòch sử. Như vậy, có rất nhiều loại lòch sử, nhưng lòch sử chúng ta học ở đây là lòch sử loài người. B. Nội dung giảng bài mới: a. Hoạt động 1: Lòch sử là gì? Mục tiêu: Giúp HS hiểu được lòch sử ... Lòch sử 6 Trang 1 MỞ ĐẦU: Tiết 1: Bài 1: SƠ LƯC VỀ MÔN LỊCH SỬ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1. Kiến thức: giúp HS hiểu lòch sử là một khoa học có ý nghóa quan trọng đối với mỗi con người. Học lòch sử ... triển và biến đổi  quá khứ  lòch sử  Lòch sử là gì ?  Lòch sử loài người nghiên cứu những vấn đề gì ?  Có gì khác nhau giữa lòch sử một con người và lòch sử xã hội loài người? - Con người,...
  • 83
  • 749
  • 4
GA LỊCH SỬ 9 (cả năm)

GA LỊCH SỬ 9 (cả năm)

... tra: sách vở của học sinh. Giáo viên: ở lớp 8 ta đã học giai đoạn đầu của lịch sử thế giới hiện đại. Từ cách mạng tháng Mời Nga 1917 đến 1945 kết thúc chiến tranh thế giới thứ hai. - Bài mới: Tiết ... phát triển của các nớc trong khu vực. - Rèn kỹ năng phân tích khái quát, tổng hợp sự kiện lịch sử và kỹ năng sử dụng bản đồ cho học sinh. B- Chuẩn bị: - Giáo viên: + Nghiên cứu soạn bài. + Bản đồ ... hình thành hệ thế XHCN thế giới. - Rèn kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử. B- Chuẩn bị: - Giáo viên: Nghiên cứu soạn bài. - Học sinh: Đọc trớc sách giáo khoa. C- Tiến...
  • 140
  • 588
  • 3
Bộ GA Lịch Sử 10 cơ bản

Bộ GA Lịch Sử 10 cơ bản

... chương trình lịch sử lớp 10 Yêu cầu và hướng dẫn phương pháp học bộ môn ở nhà, ở lớp. 2. Dẫn dắt vào bài học GV nêu tình huống qua câu hỏi tạo không khí học tập: Chương trình lịch sử chúng ta ... PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY,CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI CHƯƠNG 1 XÃ HỘI NGUYÊN THỦY BÀI 1 SỰ XUẤT HIỆN ... Cuối cùng GV nhận xét và chốt ý: + Quá trình con người tìm và sử dụng kim loại khoảng 5500 năm trước đây, người Tây Á và Ai Cập sử dụng đồng sớm nhất (đồng đỏ). Khoảng 4000 năm trước đây, cư...
  • 13
  • 573
  • 1
Bộ GA Lịch Sử 10 nâng cao

Bộ GA Lịch Sử 10 nâng cao

... chương trình lịch sử lớp 10 Yêu cầu và hướng dẫn phương pháp học bộ môn ở nhà, ở lớp. 2. Dẫn dắt vào bài học GV nêu tình huống qua câu hỏi tạo không khí học tập: Chương trình lịch sử chúng ta ... Phần một LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI Chương I XÃ HỘI NGUYÊN THỦY Bài 1 SỰ XUẤT HIỆN ... những nâng cao đời sống của con người mà còn hoàn thiện bản thân con người. 3. Kỹ năng Rèn kỹ năng sử dụng sách giáo khoa - kỹ năng phân tích, đánh giá và tổng hợp về đặc điểm tiến hóa của loài người...
  • 8
  • 1,033
  • 4
Bộ GA Lịch Sử 11

Bộ GA Lịch Sử 11

... quát về chương trình lịch sử lớp 11 - Chương trình Lịch sử lớp 11 bao gồm các phần: + Lịch sử thế giới cận đại phần tiếp theo + Lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 – 1945. + Lịch sử Việt Nam từ 1858 ... Giáo án Lịch Sử Lớp 11 CB Phần một LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Tiếp theo) Chương I CÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ ... đầu thế kỉ XX. - Các nhân vật lịch sử cận đại Ấn Độ - Nhà xuất bản giáo dục. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: Câu 1. Tại sao trong hoàn cảnh lịch sử châu Á, Nhật Bản thoát khỏi...
  • 167
  • 591
  • 0
Bộ GA Lịch Sử 11- phần III

Bộ GA Lịch Sử 11- phần III

... lịch sử. - Sử dụng lược đồ trình bày diễn biến các sự kiện. II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC - Lược đồ Mặt trận Gia Định. - Tư liệu về cuộc kháng chiến ở Nam Kì. - Tranh ảnh về các nhân vật lịch ... tích lịch sử kháng chiến chống Pháp. - Đánh giá đúng mức trách nhiệm của nhà Nguyễn trong việc để mất nước. 3. Kĩ năng - Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá, nhận xét , rút ra bài học lịch sử, liên ... - Sử dụng lược đồ trình bày các sự kiện. II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC - Lược đồ trận Cầu Giấy lần 1 và lần 2. - Tư liệu về các cuộc kháng chiến ở Bắc Kì. - Tranh ảnh một số nhân vật lịch sử...
  • 73
  • 668
  • 3
GA lich su 12 Tron bo

GA lich su 12 Tron bo

... của Liên Xô (1972: Công nghiệp chiếm 20% thế giới)Giáo viên sử dụng ảnh và nêu ngắn gọn về chuyến bay của Gagarin.- Giáo viên sử dụng lợc đồ (sgk/ h5)Giải thích các nớc Đông Âu (là các nớc ... khoa)Chơng II LIÊN XÔ Và CáC NƯớC ĐÔNG ÂU ( 1945-1991)LIÊN BANG NGA (1991-2000).BàI 2:LIÊN XÔ Và CáC NƯíC ĐÔNG ÂU (1945-1991)LIÊN BANG NGA (1991-2000)I. Mục tiêu bài học.1/Kiến thức: Học sinh nắm ... đồ châu Âu- Lợc đồ các nớc Đông Âu sau chiến tranh thế giới II- ảnh nhà du hành vũ trụ Yuri GagarinIII. Hoạt động dạy và học.1. ổn định tổ chức1/ Kiểm tra bài cũ:+ Hoàn cảnh và nội dung...
  • 8
  • 460
  • 0
GA Lich su 9 nam 2008-2009 HS

GA Lich su 9 nam 2008-2009 HS

... Giáo án Hình học 9 Năm học 2008 - 2009Phần một Lịch sử Thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay Chơng I : Liên Xô và các nớc đông âu sau chiến tranh ... tháng thành lập 1 Ba lan 7- 19442 Ru ma ni 8-19443 Hung ga - ri 4-19454 Tiệp khắc 5- 19455 Nam T 11-19456 An Ba Ni 12-19457 Bun- Ga ri 9-19458 Cộng Hoà DC Đức 10-1949GV : Lu ý : Nớc ... tích Hội đống tơng trợ Ktcủa LX và Đông Âu gồm các thành viên : Ba Lan , Tiệp khắc , Hung ga ry , Bun ga ri , An ba ni , CH dân chủ Đức ( 1950 ) , Mông cổ ( 1962 ) , Cu ba ( 1972 ) , Việt Nam...
  • 9
  • 364
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ga lich su 4 vnenlịch sử nhà galịch sử các nhà ga của đường sắt việt namgiáo án lịch sử lớp 8 3 cộtlịch sử nhà thờ con gà đà lạtlịch sử nhà ga sài gòngiáo án lịch sử 7 3 cộtlịch sử ga huếgiao an lich su 8 3 cotkế hoạch bộ môn lịch sử 7 8 cộttai lieu giao an lich su 6 bai 6 van hoa co dai 3 cotcột mốc lịch sử chăm pagiá trị lịch sử của chùa một cộtgiáo án lịch sử lớp 9 3 cộtgiao an dien tu lich su 8 3 cotNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM