Chu de 1 DS8

... - 1) ta có (2 - 1) (2 + 1) (2 2 + 1) (2 4 + 1) (2 8 + 1) (2 16 + 1) = (2 2 - 1) (2 2 + 1) (2 4 + 1) (2 8 + 1) (2 16 + 1) = ((2 4 - 1) (2 4 + 1) (2 8 + 1) (2 16 + 1) = (2 8 - 1) (2 8 + 1) (2 16 + 1) = (2 16 ... 2 4x +15 x10)=7 6x 2 6x 2 +4x5x +10 = 7 - 11 x + 10 = 7 - 11 x = 7 10 - 11 x = - 3 x = 11 3 GV: Nguyễn Văn Chiêm 2 Tr ờng THCS Giao An Gi¸o ¸n Tù Chon To¸n 8 N¨m Häc 2 010 - 2 011 bày VËy x = 11 3 H§TP3.4 ... hết cho 16 Bài 2 : chứng minh rằng a) (2 + 1) (2 2 + 1) (2 4 + 1) (2 8 + 1) (2 16 + 1) = 2 32 - 1 b) 10 0 2 + 10 3 2 + 10 5 2 +94 2 = 10 1 2 + 98 2 + 96 2 + 10 7 2 HD: Bài 1 : a) Đặt a = 3q + 1 ; b =...

CHU DE 1-HE THONG TO CHUC TIN DUNG VN-LIGA GROUP.pdf

... Phát triển Nông nghiệp Việt Nam Ngày 14 /11 /19 90, thành lập Ngân hàng Nông nghiệp Việt Nam thay thế Ngân hàng Phát triển Nông nghiệp Việt Nam Ngày 15 /11 /19 96, đổi tên Ngân hàng Nông nghiệp Việt ... 23. 011 .705.420.000 đồng3. Lịch sử hình thành: Thành lập ngày 26/4 /19 57 với tên gọi là Ngân hàng Kiến thiết Việt Nam Từ 19 81 đến 19 89: Mang tên Ngân hàng Đầu tư và Xây dựng Việt Nam Từ 19 90 ... cuối năm 2 010 ,HDBank đã đạt được mức vốn điều lệ là 3.000 tỷ đồng.4. Thông tin cơ bản Chủ tịch HĐQT: Bà Lê Thị Băng Tâm Đến tháng 9/2 011 HDBank có 11 5 điểm giao dịch trên toàn quốc Top 10 0 doanh...

chủ đề 1.doc

... 2. Học sinh: - Chu n bò trả lời các câu hỏi và hoàn thành phiếu điều tra. - Sưu tầm những mẫu chuyện, những gương thành công trong một số nghề. IV. Tiến trình hoạt động. Bước 1: n đònh lớp, kiểm ... nhóm nghề nào đó, thậm Hoạt động 1: Tìm hiểu chọn nghề là gì? 1. Vì sao chúng ta đã phải chọn nghề? Gợi ý: NDCT mời đại diện các nhóm lên phát biểu ý kiến đồng thời chuyển tờ giấy ghi lên để thầy ... nhóm hoặc trước cả lớp. b………………………………… c………………………………….. 2. Kể tên 10 nghề mà em quan tâm và thể hiện hứng thú ( cho điểm từ 1 – 10 theo mức độ hứng thú) GV: Nhận các bản mô tả nghề của các em HS...

ÔN VL 12 CHỦ ĐỀ 1 - DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA

... phương trình x=2cos(0, 318 t)cm a)5 chu kỳ mất 0,1s b) x=2cos(3 ,14 t)cm  a. T=20s /10 =2s; f =1/ T=0,5Hz; ω =2 π f= π rad/s  b.từ PT rút ra ω =0, 318 =1/ π ;T=2 π / ω =20s ; f =1/ T=0,05Hz  ... sau 1T, 2T, 3T… trong đó T là ngắn nhất  Tần số là số lần lặp lại trạng thái cũ hoặc số chu kì trong 1 giây. Đơn vị là 1/ s hoặc s -1 nhưng thường dùng Hz  π rad=3 ,14 rad 18 0 o 1 o ⇔0, 017 5 ... trở về trạng thái cũ (chuyển động từ vị trí cân bằng sang trái lần thứ hai) thì chu kì dao động là T=20s. Trong 20s có 1 chu kì, suy ra trong 1s có 1/ 20 chu kì hay f=0,05Hz. Chu kì càng dài thì...

6
1,191
15

hướng nghiệp 9 chủ đề 1-4

... phơng hớng phát triển KT-XH của địa phơng và cả nớc." 4 Ngày soạn: 25 /11 /2008 Ngày thực hiện 27 /11 /2008 28 /11 /2008 29 /11 /2008 Lớp 9D 9E 9G Chủ đề 3 thế giới nghề nghiệp quang ta I. Mục tiêu: ... 1. Nghề làm vờn 1. 1.Tên nghề 1. 2.Đặc điểm hoạt động nghề. - Đối tợng lao động. - Mục đích lao động. - Công cụ lao động. - Điều kiện lao động. 1. 3. Các yêu cầu của nghề đối với ngời lao động. 1. 4.Nơi ... của em? Hiện nay ở quê em, nghề nào đang cần nhân lực?. 2 Ngày soạn: 21/ 10/2008 Ngày thực hiện 23 /10 /200 8 24 /10 /200 8 25 /10 /200 8 Lớp 9D 9E 9G Chủ đề 3 định hớng phát triển kinh tế xã hội của...

9
1,199
4

Tài liệu tự chọn toán 9: Chủ đề 1(rất hay)

... thức a) 1 33 1 48 2 75 5 1 2 3 11 + b) 2 15 0 1, 6. 60 4,5 2 6 3 + + Giải : a) 1 33 1 48 2 75 5 1 2 3 11 + = 2 1 33 4.3 16 .3 2 25.3 5 2 11 3 + = 10 2 3 10 3 3 3 3 + = 10 3 2 10 1 3 ... = 1 1 1 : 1 2 1 a a a a a a + + ữ + (với a > 0 và a 1 ) Giải M = 1 1 1 : 1 2 1 a a a a a a + + ữ + = ( ) ( ) 2 1 1 1 : 1 1 1 a a a a a + + = ( ) ( ) 2 1 1 . 1 1 ... =1 (với a 0 và a 1 ) Giải a)Biến đổi vế trái ta có : 2 1 1 1 1 a a a a a a + ữ ữ ữ ữ = ( ) ( ) ( ) ( ) 2 1 1 1 1 1 1 a a a a a a a a + + + + = ( ) ( ) 2 1 1...

giáo an tự chọn - chủ đề 1

... dụng tính chất 3 ) a) so sánh 17 31 − và 17 36 − ⇒ 19 31 − và 17 31 − b) ta có: ( )( ) 12 1 312 13 +− = 1 và ( )( ) 11 211 111 2 =+− mà 12 111 213 +>+ nên 12 13 − < 11 12 − (tiết 2) Dạng 3: Tìm x thoả ... 26 b) 11 3 và 11 ta có: 5 2 = 25 ; ( ) 2 26 = 26 ta có: ( ) 11 311 3 2 = ; 11 2 = 12 1 vì 25 < 26 nên 5 2 < ( ) 2 26 vì 11 3 < 12 1 nên ( ) 2 11 3 < 11 2 Vậy 5 < 26 Vậy 11 3 < 11 . Trang ... So sánh 17 33 − và 15 6 − Ta có: 15 17 −<− ⇔ 15 3 317 33 −<− 63633 =< ⇔ 15 3 615 33 −<− nên 15 3 617 33 −<− Vậy 15 617 33 −<− Ví dụ 6: So sánh 11 710 ++ và 61 Ta có: 3 910 => và 416 17 =>...

13
2,734
3

chủ đề 1 tự chọn lớp 7

... x > y vì 19 20 19 5 == x và 20 19 4 1 == y mà 20 19 20 5 < Bài 3: Sắp xếp các số hữu tỉ sau theo thứ tự giảm dần? a) ; 17 9 ; 17 14 ; 17 11 ; 17 1 ; 17 16 ; 17 3 ; 17 12 −−−−−−−     ... > − > − > − > − > − 17 16 17 14 17 12 17 11 17 9 17 3 17 1 Trang 2 Gv: Lê Nguyên Trúc Dung Trường THCS Lê Thanh Liêm Chủ đề tự chọn Đại Số 7 b) ; 11 5 ; 3 5 ; 8 5 ; 4 5 ; 2 5 ; 7 ... thể. Bài 1: Tính giá trị biểu thức: a) 5 1 36 1 9 2 64 1 5 3 4 3 3 1 +−−+       −−− . b)       +−−       −+−       +− 2 3 4 7 6 5 6 3 1 5 3 2 4 1 3 c) 11 3 . 18 13 11 3 ....

12
2,089
4

CHỦ ĐỀ 1

... Chủ đề 1: ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học I) Nguyên tắc chọn nghề: Câu hỏi 1: Hãy kể tên những nghề mà em biết. Yêu cầu đối ... câu hỏi như vậy với một người bạn của em? Một số nghề đang đựơc ưa chu ng như: Câu hỏi 4: Theo em, hiện nay nghề nào được ưa chu ng? Nghề nào nhiều việc làm? Nghề nào đang mai một ở địa phương, ... Không chọn những nghề nằm ngoài kế hoạch phát triển chung của địa phương nói riêng (nếu muốn ở lại địa phương để sinh sống) và của đất nước nói chung. Câu hỏi 6: Nếu một người không tuân thủ được...

CHU DE 1- K12

... Hửụựng Nghieọp 12 Gv : Buứi Phửụực ẹien 3.2. Chú trọng cải thiện đời sống nhân dân.+ 19 91- 19 95: Tạo việc làm 863.000 người/ năm.+ 19 16- 2000: 1, 2Tr. người/ năm.+ 20 01- 2005: 1, 5Tr. người/ ... 2006- 2 010 : 8Tr. người/ năm. ( tỉ lệ thất nghiệp ở thành thị dưới 5%. Tỉ lệ hộ nghèo giảm xuông 10 %)3.3. Giảm tỉ trọng lao động trong nông nghiệp:+ 19 91: 72.6%+ 2000: 62.3%+ 2005: 50%+ 2 010 : ... ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGHÀNH: 1. Nông, lâm, ngư nghiệp:Đến 2 010 , cả nước phấn đấu đạt:+ Tổng sản lượng có hạt khoảng 40M tấn;+ Tỉ trọng nông nghiệp trong GDP: 17 %;+ Sản lượng thủy sản: 3,2M...

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ