Phiếu đánh giá tiết dạy của GV
Phiếu đánh giá tiết dạy của GV
... Bộ giáo dục và đào tạo Phiếu đánh giá tiết dạy ở cấp tiểu học Họ, và tên ngời dạy: ............................................................ Tên bài dạy. ...................................................................môn.................. .tiết ... vực Tiêu chí điểm Tối i đa điểm đánh giá I.Kiến thức (6 điểm) 1.1. Xác định đợc vị trí, chuẩn kiến thức và kĩ năng, nộ dun...
Phieu danh gia tiet day cua GV
... ....................................... I. Phần ghi chép diễn biến của tiết dạy: Diễn biến tiết dạy Nhận xét u khuyết điểm II. Phần đánh giá cho điểm và xếp loại tiết dạy theo các tiêu chuẩn sau: Các mặt Các yêu cầu ... Phòng giáo dục đào tạo huyện . Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập Tự do Hạnh phúc Ngày tháng năm 20 Phiếu đánh giá tiết dạy Họ và tên giáo v...
Phieu danh gia tiet day thi GVG- Moi
... phúc. Phiếu Đáng giá xếp loại giờ dạy trên lớp (Thi GV dạy giỏi cấp trờng năm học 2008 2009) 1. Họ tên giáo viên dạy: .. 2. Môn: .Lớp:. .Tiết: .Thứ:...Ngày: ... 3. Tiết theo PPCT:Tên bài dạy: .... ... kết hợp tốt các phơng tiện, thiết bị dạy học phù hợp với nội dung của kiểu bài dạy 7 Trình bày bảng hợp lý, chữ viết, lời nói, hình vẽ rõ ràng, chuẩn mực, giáo án hợp lý. Tổ...
Phiếu đánh giá tiết dạy mới
... Phiếu đánh giá tiết dạy ở cấp tiểu học Họ tên ngời dạy: Tên bài dạy: .Môn: .. LớpTrờng Tiểu học:.Quận, huyện:Tỉnh, TP........... Các lĩnh vực Tiêu chí Điểm tối đa Điểm đánh giá I. Kiến ... trọng tâm của bài dạy. 1.2.Giảng dạy kiến thức cơ bản chính xác , có hệ thống. 1.3. Nội dung dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện ( về thái độ , tình cảm, thẩm mỹ). 1.4. Khai thác nội d...
Phiếu đánh giá tiết dạy GADT
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Chu Văn An Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Họ tên giáo viên được đánh giá: ..............................................................Bộ ... 0.5 1.0 1.5 2.0 PHẦN GIÁO ÁN 1 Tính chính xác (khoa học bộ môn và quan điểm, lập trường, chính trị). 2 Thể hiện mục đích, yêu cầu của chuẩn c...
PHIẾU ĐẤNH GIÁ TIẾT DẠY
... SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC Họ tên người dạy: ………………………………………………………………………………………. Tên bày dạy: …………………………………………………………. Môn:………………………….. ... Tiêu chí Điểm tối đa Điểm đánh giá I. KIẾN THỨC (5 điểm) 1.1. Xác định được vị trí, mục tiêu, chuẩn kiến thức và kĩ năng nội dung cơ bản, trọng tâm của bài dạy. 1.2. Giảng dạy kiến thức cơ bản chính ... dạy đảm bảo...
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY TH
... PHÒNG GD-ĐT ĐAKRÔNG PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY TRƯỜNG TH & THCS TÀ LONG - Họ tên giáo viên dạy: ……………………….......................……………………………………. - Trường:…………………………………………....Lớp dạy: ………………..…………………. ... cùng dự:……………………………………………………………………….. DIỄN BIẾN TIẾT DẠY NHẬN XÉT Đánh giá chung Ghi điểm Ngày …….tháng……..năm 200…. Người được đánh giá Người đánh giá ………………………………………………………......
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY THCS
... PHÒNG GD-ĐT ĐAKRÔNG PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT LÊN LỚP TRƯỜNG TH & THCS TÀ LONG - Họ tên giáo viên dạy: ………………………...........Trường:……………………………………. - Tổ chuyên môn:…………………………………....Lớp dạy: ………………..…………………. ... dự:……………………………………………………………………….. A. TÓM TẮT TIẾN TRÌNH BÀI DẠY NHẬN XÉT SƠ BỘ TỪNG PHẦN B. BẢNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TIẾT DẠY: I. NỘI DUNG: Chuẩn 1:….....…… Chuẩn 2:….…….Chuẩn 3:…….….... Cộn...
Mau phieu danh gia tiet day
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC - Họ tên người dạy: .................................................................................................... ... vực Tiêu chí Điểm tối đa Điểm đánh giá I. KIẾN THỨC (6 điểm) 1.1. Xác định được vị trí, mục tiêu, chuẩn KT-KN, nội dung cơ bản, trọng tâm c...
Mau phieu danh gia tiet day bac TH theo QD 14
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC - Họ tên người dạy: .................................................................................................... ... vực Tiêu chí Điểm tối đa Điểm đánh giá I. KIẾN THỨC (6 điểm) 1.1. Xác định được vị trí, mục tiêu, chuẩn KT-KN, nội dung cơ bản, trọng tâm c...
Từ khóa:
- mẫu phiếu đánh giá tiết dạy của giáo viên thcs
- phiếu đánh giá tiết dạy của tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy gv tiểu học
- phiếu đánh giá giờ dạy của giáo viên thcs
- phiếu đánh giá tiết dạy cấp tiểu học
- mẫu phiếu đánh giá tiết dạy tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy ở tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy bậc tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy tiểu học