... thị (I) và (II) song song nhau, điều khẳng định nào sau đây đúng khi so sánh (I) và (II)? A. Hai vật chuyển động trên hai đường thẳng song song. B. Độ tăng vận tốc của hai vật trong cùng một khoảng ... toa tàu. D. Một vật rơi từ trần xuống sàn toa tàu dọc theo đường thẳng song song với mép cửa sổ. 35. vật rơi từ độ cao h, trong giây cuối cùng vật rơi được quãng đường 25m. Tìm thời gian vật rơ...
... 4.Cụng thc tớnh in tr trong mch in gm 2 in tr mc song song l: A;R=R1+R2 C; R=(R1+R2)/R1.R2 B; R=1/R1 +1/R2 D; 1/R=1/R1+1/R2 Cõu II: in t thich hp v o ụ trng 1. i vi on mch gm 2 in tr mc ni tip ... của cáctia snág đặc bệt I.Lí thuyết -Hiện tợng tia sáng khi truyền từ môI trờng trong suốt nay snag moi trờng trong suốt khác bị gẫy khúc tại mặt phân cách cảu 2 môI trờng gọi là hiện tợng KXAS. ....
... số vòng dây trong cuộn sơ cấp ( vào ) . N ’ : số vòng dây trong cuộn thư’ cấp ( ra ) . U : Hđt trong cuộn sơ cấp ( vào ) . U ’ : Hđt trong cuộn thư’ cấp ( ra ) . 6 I : Cđdđ trong cuộn sơ cấp ... điện trường trong tụ : 2 2 1 CuW C = ; 2 max 2 1 oC CUW = Khi đó : 0 = L W Năng lượng từ trường trong cuộn dây : 2 2 1 LiW L = ; 2 max 2 1 oL LIW = Khi đó : 0 = C W Năng lượng DĐ trong mạch : W ... ch...
... các prôton.
B. Hạt nhân nguyên tử đợc cấu tạo từ các nơtron.
C. Hạt nhân nguyên tử đợc cấu tạo từ các prôton và các nơtron.
D. Hạt nhân nguyên tử đợc cấu tạo từ các prôton, nơtron và electron .
Cõu ... khí H li là
A. 2,7.10
12
J; B. 3,5. 10
12
J; C. 2,7.10
10
J; D. 3,5. 10
10
J
Cõu 14. Hạt nhân
Co
60
27
có cấu tạo gồm:
A. 33 prôton và 27 nơtron ; B. 27 prôton và 60 nơtron
C. 27 prôton và...
... đặt trước thấu kính hội tụ.
8-/ Cho biết cấu tạo của máy ảnh và tính chất ảnh trên phim trong máy ảnh.
9-/Cho biết hai bộ phận quan trọng của mắt và vai trò của hai bộ phận đó:
... của máy ảnh là 6cm.
a) Dựng ảnh minh họa ( không cần đúng tỷ lệ)
b) Tính chiều cao của ảnh trong phim.
6-/Một người đứng ngắm một cái cửa cách xa 5cm. Cửa cao 2m. Tính độ cao của ảnh ... th...
... trên xuống.
C- Có phương song song với trục của ống dây, chiều từ trong ống dây ra phía ngoài.
D- Có phương song song với trục của ống dây, chiều từ phía ngoài vào trong ống dây.
Câu 12 :(M
3
)
... dẫn có dòng điện chạy qua, đặt trong từ trường và song song với đường sức
từ thì có lực từ tác dụng lên nó.
B - Một đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua, đặt trong từ trường và cắt các đường sức .....
... trên xuống.
C- Có phương song song với trục của ống dây, chiều từ trong ống dây ra phía ngoài.
D- Có phương song song với trục của ống dây, chiều từ phía ngoài vào trong ống dây.
Câu 12 :(M
3
)
... dẫn có dòng điện chạy qua, đặt trong từ trường và song song với đường sức
từ thì có lực từ tác dụng lên nó.
B - Một đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua, đặt trong từ trường và cắt các đường sức .....
... khí trong bình tăng gấp đôi nhƣng áp suất vẫn giữ nhƣ cũ thì nhiệt độ
của khí trong bình bằng bao nhiêu ? Thể tích khối khí lúc đó sẽ bằng bao nhiêu ?
3. Tính nội năng của lƣợng khí trong bình ...
Sau khi hơ nóng áp suất khí trong bình lên tới 5at. Hỏi:
1. Nhiệt độ của khí trong bình lên tới bao nhiêu?
2. Thể tích của bình?
3. Độ tăng nội năng của khí trong bình? (tính ra calo)
Câu ......
... các công thức lí thuyết có li n quan.
- Xác lập được các mối li n hệ cụ thể của các dữ kiện đã cho và cái phải tìm.
-Lựa chọn được các mối li n hệ cơ bản, cho thấy sự li n hệ của cái phải tìm và ... mối li n hệ trực tiếp với cái phải tìm và cái
đã cho, mà phải dựa trên một số các mối li n hệ trong đó có chứa yếu tố phải tìm hoặc yếu
tố đã cho cùng với các yếu tố khác chưa cho biết tro...
... thường xuyên li n tục? + Có hứng thú trong học tập không hay vì một ngoại lực nào đó mà phải học? + Có quyết tâm, có ý chí vượt khó khăn trong học tập không? + Có sáng tạo trong học tập ... học sinh trong quá trình tự lực dành lấy kiến thức mới. Tuy nhiên, trong học tập không phải mọi tri thức, kĩ năng, thái độ đều được hình thành bằng con đường thuần tuý cá nhân mà con đường đi ... Học li...