phụ dạo HS yếu và bồi dưỡng HS giỏi

... nghiên cứu trong quá trình soạn giảng để bồi dưỡng cho HS mới đạt hiệu quả cao . • PHẦN 3 : Kế hoạch phụ đạo HS yếu: - Hiện nay, việc dạy phụ đạo HS yếu là một trong 4 nội dung của cuộc vận động ... loại HS yếu để hạn chế tiêu cực. - Trước mắt phải nổ lực, bồi dưỡng bổ sung lượng kiến thức chuẩn cho loại HS yếu kém. * Phối hợp chặc chẽ với gia đình các em HS yế...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

... Kinh nghiệm trong phát hiện và bồi dưỡng HS giỏi ở TP.Thái Bình(02/11/2009) (GD&TĐ) - Báo cáo thành tích trong việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) của ngành giáo dục TP Thái ... Quả thực, không có thầy giỏi thì khó có trò giỏi. Đội ngũ giáo viên giỏi của trường Lương Thế Vinh, trường đóng vai trò nòng cốt trong công tác phát hiện và bồi dưỡng HSG c...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 21:11

... hiệu chỉ 1 nguyên tử của nguyên tố đó; - HS hiểu đợc nguyên tử khối là khối lợng của nguyên tử tính bằng ĐVC. B/ Chuẩn bị của GV -HS: GV: Bảng phụ đề bài tập. HS: làm bài tập C/ Tiến trình bài dạy: I/ ... Các NTố PK? H: Một số tính chất chung của KL? PK? GVKL: GV: TL: Ghi ND TL: HS xác định Ghi ND Ghi ND HS TL. HS lấy VD HS nhắc lại Ghi ND - Nguyên tử của mỗi NTHH có: + Một s...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... *** bồi dỡng học sinh lớp 8 *** ===================================================================================================================== Chủ đề : nhân và chia đa thức 1, ... -5a ************************************************************************************************************************************ *** bồi dỡng học sinh lớp 8 *** =================================...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... 2x 1 x 2 )( 2x 2 x 1 ) đạt giá trị nhỏ nhất và tính giá trị nhỏ nhất ấy . c) Hãy tìm một hệ thức liên hệ giữa x 1 và x 2 mà không phụ thuộc vào m . Câu 4 ( 3 điểm ) Cho hình thoi ABCD ... ( 3 điểm ) Cho hai đờng tròn (O 1 ) và (O 2 ) có bán kính bằng R cắt nhau tại A và B , qua A vẽ cát tuyến cắt hai đờng tròn (O 1 ) và (O 2 ) thứ tự tại E và F , đờng thẳng EC , DF cắt...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... đầm hồng Kế hoạch giảng dạy Bồi dỡng học sinh yếu kém Môn: Toán 11 Tên bài dạy Số tiết Mức độ yêu cầu Ghi chú Kiến thức Kỹ năng Quy đồng, các phép toán cơ bản 6 - Hs nắm đợc cách quy đồng mẫu ... phơng trình trên. - biết giải các pt lợng giác cở bản và pt lợng giác thờng gặp. Phép dời hình và các phép đồng dạng trong mặt phẳng. 6 -Hs nắm đợc các ĐN của các phép biến hình trong...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:26

... xã hội giáo án bồi dỡng học sinh Môn : Tiếng Anh Lớp : 8 Họ và tên giáo viên: Trơng Quang Khánh Năm học: 2008 - 2009 A.Danh sách học sinh STT Họ và tên Khu hành chính Mức độ yếu kém môn: đọc,viết, hoàn ... đình 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B.Ch ơng trình bồi d ỡng I. Từ tháng 11 đến hết học kì I: Tháng Tuần Nội dung bồi dỡng Ghi chú 11 1 2 3 4 12 1 2 3 4 1 1 2 II. Học kì II: Tháng T...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 10:10

... tợng học sinh giỏi, học sinh yếu. Tổ chức bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh yếu ở buổi 2 sao cho vừa giúp học sinh yếu hoàn thành cơ bản về kiến thức và kỹ năng của bài. Học sinh giỏi phát huy ... nhằm tạo mầm các lớp trên, định hớng cho công tác bồi dỡng học sinh giỏi các lớp trên. 2. Phụ đạo học sinh yếu: Việc khắc phục tình trạng học sinh yếu giúp các em đạt chuẩn kiế...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... loại giống nhau (đều cùng nguyên tố R hoá trị II) và có cùng khối lượng. Cho thanh thứ nhất vào vào dung dịch Cu(NO 3 ) 2 và thanh thứ hai vào dung dịch Pb(NO 3 ) 2 . Sau một thời gian, khi ... kim loại và được một dung dịch chỉ chứa một muối tan. Xác định M và khối lượng muối tạo ra trong dung dịch. ĐS: M là Mg và Mg(NO 3 ) 2 = 44,4g Câu 21: Nung 25,28 gam hỗn hợp FeCO 3 và...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 03:10

... phân số. a) 6 5 và 4 1 ; b) 5 2 và 10 7 c). 10 9 và 11 10 ; d) 11 8 và 121 8 Bài 33: Tìm X a) X + 9 13 9 5 = b) 5 12 5 17 = X Bài 34: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 3kg ... 2 1 3 1 =+ X d. X - 7 4 4 1 = Bài 11: Quy đồng mẫu số các phân số : a. 3 2 và 8 5 b. 4 1 và 12 7 c . 6 5 và 8 3 Bài 12: Tìm X a. X + 8 5 4 1 = b. X- 10 1 5 3 = c....

Ngày tải lên: 30/10/2013, 11:11