... chuyện theo tranh - Thi kể toàn bộ câu chuyện - HS nêu nội dung chính của từng tranh 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. Nhắc nhở HS phải biết yêu quý những cây cỏ xung quanh ------------------------------------------------------------------------------------------------- ... HS giơ đáp án. Đáp án: 1- c; 2- d; 3- b; 4- a *HĐ2: Quan sát và thảo luận B1: Làm việc cả lớp. GV yêu cầu lớp q...
... An- rõy- ca lỳc ú 9 tui. Em sng vi m v ụng ang b m nng - An- rõy- ca nhanh nhn i ngay - Cu gp my bn ang ỏ búng v r chi. Mi chi cu quờn li m dn. Sau mi nh ra, cu vi chy mua thuc mang v nh ý1 :An- đrây-ca ... sao ? -An- rõy- ca ó lm gỡ trờn ng i mua thuc cho ụng ? Đoạn 1 nói lên điều gì? on 2- Chuyn gỡ xy ra khi An- rõy- ca mang thuc v nh? - Thỏi ca An- rõy- ca lỳc ú th no? - Khi nghe con k...
... cầu cả lớp đọc 4 câu hỏi gợi ý. -- Trả lời câu hỏi: + Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt ? + Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì? +Anh trả lời thế nào? - GV kể chuyện lần 2 - Gọi HS kể ... trong gia đình -Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau. - Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình - LCC NX B/ Đồ dùng ......
... tập. Bài tập 1: -GV hd quan sát tranh MH. -GV kể lần 1 (giọng vui, khôi hài) -GV hỏi: Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt? -Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì? -Anh trả lời thế nào? -3 ... hàng dọc xung quanh sân. -Trò chơi “Đi qua đường lội”. -HS đứng kiểng gót, hai tay chống hông, dang ngang, đứng đưa chân ra trước, đứng đưa 1 chân ra sau, đứng đưa chân sang ngang. -Đi kiễng gót ......
... bài : - u cầu HS quan sát tranh minh họa và mơ tả những gì vẽ trong tranh. - Về ngơi nhà đang xây là một bài thơ nói về vẻ đẹp, sự sống động của ngơi nhà đang xây còn rất ngổn ngang với những giàn ... đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu thể hiện tinh thần gan dạ dũng cảm. Đó là một niềm kiêu hãnh cho mọi người Việt Nam. + Hình ảnh Bác Hồ đang quan sát mặt trận biên giới ,xung quanh là các chiến ....
... nét
thanh nét đậm?
- Nhận xét ý kiến của HS.
* Tóm tắt:
- Kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm là
- Quan sát.
- Nhận xét.
GV: Võ Thanh Hồng -39-
Kế hoạch bài dạy Lớp 5/3 Tuần 22
+ GV: Tranh minh ... những
GV: Võ Thanh Hồng -36-
Kế hoạch bài dạy Lớp 5/3 Tuần 22
- Em hãy nêu cặp quan hệ từ
trong câu ghép này?
- Giáo viên giới thiệu với học
sinh: cặp quan hệ từ “Tuy … nhưng
…” chỉ quan hệ tương .....
... từ-Câu
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
Phiếu BT, bảng phụ
4 Mĩ thuật Vẽ trang trí Tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét
thanh nét đậm
Các chữ cái in hoa nét thanh
nét đậm
5
SÁU
28/1
1 Toán Thể ... nghe kể và quan sát
từng tranh minh hoạ trong sách
giáo khoa.
- 1 học sinh đọc từ ngữ chú giải:
truông, sào huyệt, phục binh.
- 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài.
- Học sinh quan sát tranh và lời ......
... vĩ nào?
J-6q.OM 9 #Q1\16056C8.YTùng Chinh là
địa danh thuộc huyện Quan Hóa, tỉnh Thanh Hóa;
Pù Mo, Pù Xai là các địa danh thuộc huyện Mai
Châu, tỉnh Hòa Bình. Đây là những vùng đất ... S1&‡.0.36C0"06
0(6F
JB6C 6Y Nơng Văn Dền, Lê Thị Hồng
GấmƒCao Bằng, An GiangF
GV: Võ Thanh Hồng 13
Kế hoạch bài dạy lớp 5/3 Tuần 23
F"'8.&U.Y
a/ Giới t...
... tiêu: HS biết xử lí một số tình huống liên quan đến việc hợp tác với những ngời xung quanh, HS K-G biết thể nào là hợp tác với những ngời xung quanh, không đồng tình với những thái độ, hành vi ... bài tập 3 SGK Mục tiêu: HS biết nhận xét một số hành vi, việc làm có liên quan đến việc hợp tác với những ngời xung quanh. Các tiến hành: - HS thảo luận theo nhóm 4 - Một số em trình bày kết quả ......