Phúc. T 05 - Luyện tập $ 3.
. dạng t n thnh thạo - Thái độ: Nhạy bén, chính xác. II. Chuẩn Bị: - GV: Thước, b t dạ, giáo án, máy t nh bỏ t i. - HS: Thước, máy t nh bỏ t i, các bài t p. 9(x-1) = 441 (x≥1) x-1 = 49 ⇔ x = 50 Bài 27: So sánh: a) 4 và 2 3 Ta có: 4 ≥ 3 ⇔ 34 ≥ ⇔ 2 ≥ 3 ⇔ 4 ≥ 2 3 Giáo án Đại Số 9 GV: Lê Đình phúc Tuần: 03 Ti t: 05
Ngày tải lên: 26/09/2013, 11:10
Phúc. T 07 - Luyện tập $ 4
. 24/08/2010 LUYỆN T P §4 Tuần: 03 Ti t: 07 Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 201 0-2 011 Ho t động 3: (12’) a 2 b 4 đưa ra ngoài dấu căn ta được k t quả nào? - Với điều. (5’) - Ph t biểu quy t c khai phưong m t thương. T nh 9,4 4,6 - Ph t biểu quy t c chia hai căn bậc hai. T nh 7 36 : 7 64 3. Nội dung bài mới: HO T ĐỘNG
Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10
Phúc. T 10 - Luyện tập $ 6
. 45: So sánh a)Ta có: 2 73. 933 == Vì: 1227 > nên 1 233 > b) Ta có: 45 53 = ; 7 = 49 Vì: 4945 < nên 7 53 < c) Ta có: 3 17 9 51 51 3 1 == 3 18 6 25 150. +y)(x-y) - HS t nh toán rồi đọc k t quả cho GV kiểm tra. Vì: 2 36 2 3 < nên 2 1 66 2 1 < Bài 46: R t gọn biểu thức với x ≥ 0 a) xxxx 35 2 733 2 734 32 −=−+−
Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10
Phúc. T 12 - Luyện tập $ 7
. 56: Sắp xếp theo thứ t t ng dần a) Ta có: 45 53 = ; 2462 = ; 32 24 = Vì : 4 532 2924 <<< Nên : 532 42962 <<< b) Ta có: 7226 = ; 637 3 = 56142. 637 3 = 56142 = Vì : 72 635 638 <<< Nên : 26 731 4 238 <<< 4. Củng Cố: (3 ) GV sửa bài t p nào thì củng cố kiến thức bài t p đó. 5. Dặn Dò: (2’)
Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10
Phúc. T 14 - Luyện tập $ 8
. minh. Bài 62: R t gọn a) 3 1 15 11 33 75248 2 1 +−− = 3 4 5 11 33 3. 25 23. 16 2 1 +−− = 3. 3 3. 4 533 1 032 +−− = 3 3 2.5 33 1 032 +−− = 3 3 17 − b) 6 3 2 2.5,460.6,1150. dụng các t ch ch t để làm toán nhanh nhạy. Bi t tìm t i, cẩn thận, t mỉ trong khi thực hành. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng. - HS: Các bài t p về
Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10
. 24/08/2010 LUYỆN T P §1 C A 1 x H B 2 y A C A x y H B h 3 4 A Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 201 0-2 011 - T nh x bằng định lý thứ mấy? - Có x rồi ta t nh BC = ? -. động 3: (10) - Là hai cạnh góc vuông. - Định lý 1 - Hai HS lên bảng t làm. - Đường cao. - Định lý 2 ,3, 4. - Định lý 3. - Áp dụng định lý Pitago. Bài 2: Ta
Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10
. Đình phúc Tuần: 03 Ti t: 04 Ngày Soạn: 22/08/2010 Ngày dạy: 31 /08/2010 LUYỆN T P §1 (Tiếp Theo) Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 201 0-2 011 Ho t động 3: (15’). dường trung tuyến bằng nửa cạnh t ơng ứng thì tam giác đó là tam giác gì? - Vậy ABC∆ vuông t i đâu? - Áp dụng định lý 2 ta có điều cần chứng minh. - T ơng t
Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10
Phúc. T 07 - Luyện tập $ 2
. cosB ta suy ra cosC và sin C. T đây ta có thể t nh tgC và cotgC. - HS t giải câu a, b, c - HS chú ý theo dõi. - Theo sự hướng dẫn của GV, HS lên bảng t . được. - Ta dựng bộ phận nào trước tiên? - Hai điểm A và B thì ta dựng được điểm nào trước? - Làm thế nào để vẽ được điểm B? - Ta có góc OBA = α . Ho t động
Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10
phúc. T 7 - Luyện tập $ 2
. trước: (T7 8-7 9 SGK). VD1: T m sin 46 0 12’ Ta có: sin 46 0 12’ ≈ 0,7218 VD2: T m cos 33 0 14 ’ Tacó: cos 33 0 12 ’ ≈ 0, 836 8 cos 33 0 14’ = cos (33 0 12’+. Tra bảng 8 ta t m được số 7 837 ở hàng 51 0 và c t 36 ’. Vậy: α ≈ 51 0 36 ’. ?3: T m α , bi t cotg α = 3, 006 Dùng bảng 8 ta t m như VD5 ta có k t quả: α ≈
Ngày tải lên: 28/09/2013, 00:10
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập 3
... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtTHI T KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : LUYỆN T P.Tuần : 26Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về nhận bi t và t nh độ dài đường gấp khúc. Nhận bi t ... 11 cm Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtTính độ dài đường gấp khúc ABCDETính chu vi hình t giác DEGN.Bài 4 : a. T nh độ dài đường gấp khúc.b. T nh chu vi hình t giác.4’ 2. Ho t động .....
Ngày tải lên: 15/11/2012, 09:03