0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

lớp 6 - tuần 1 - 7

lớp 6 - tuần 1 - 7

lớp 6 - tuần 1 - 7

... - Listen and write - Ss write 1, 2, 14 , 10 , 11 , 12 , 15 , 4, 3, 1 , 0, 3, 8, 7, 6, 5, 4. Homework (3’) 1. Learn by heart the Vocab 2. Do B 1, 3,4 / (P .6/ 7) – exercise book 3. Prepare: C 1- 2 (p .1 7 -1 9. ... twelve - tefeifn= fifteen - nelvee= eleven - thntiree= thirteen - eefturo= fourteen I. Activity 1: number: 16 20 1 Vocabulary - Sixteen = 16 - Seventeen = 17 - Eighteen = 18 - Nineteen = 19 - Twenty ... Eight Nine Ten Six 2 Practice * Dictation 37 76 6 72 35 27 914 8 2 17 3 26 8 565 6 56 * Slap the board Teacher: NGUYỄN TRÍ TÀI LESSON PLAN 6 9 0 8 7 1 6 5 8 9 7 10 6 4 2 3 Trường PTCS Bãi Thơm +Three five...
  • 53
  • 268
  • 0
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 3 - Tuần 1 -7

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 3 - Tuần 1 -7

... tiến hành : + Bớc 1 : GV HD- 1 HS đóng vai bệnh nhân- 1 HS đóng vai bác sĩ+ Bớc 2 : Tổ chức cho HS chơi- HS chơi thử trong nhóm- 1 cặp lên đóng vai bệnh nhân và bác s - Cả lớp xem góp ý bổ sung.IV ... hànhBớc 1 : Làm việc theo cặpBớc 2 : Làm việc cả lớp- GV giúp HS hiểu cơ quan hô hấp là gì và chức năng từng bộ phận của cơ quan hô hấp- HS QS hình vẽ trong SGK- 1 en hỏi 1 em trả lời- 1 số cặp ... TN&XH lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 6 IV Củng cố, dặn d - GV nhận xét tiết học- Khen những HS có ý thức học tốtThứ năm ngày 21 tháng 9 năm 2006Tự nhiên và xã hộiBài 6 : Máu và cơ quan tuần hoànI....
  • 17
  • 10,715
  • 17
Giáo án địa lí lớp 5 tuần 1-7

Giáo án địa lí lớp 5 tuần 1-7

... đường hang không. - GV gọi HS nêu ý kiến trước lớp. - Một vài HS nêu ý kiến trước lớp, cả lớp nghe, bổ sung ý kiến. Hoạt động 3 HÌNH DẠNG VÀ DIỆN TÍCH - Thảo luận nhóm 4: - Các nhóm cùng hoạt ... vào khoảng tháng 1 có gió đông nam, tháng 7 có gió tây nam, khí hậu nóng quanh năm, có một mùa mưa và một mùa khô. - Gọi HS trình bày. - Các nhóm trình bày. - GV chốt ý. - Lớp nhận xét. Hoạt ... triển ngành du lịch. - GV mời đại diện 1 nhóm trình bày ý kiến. - GV sửa chữa, bổ sung câu trả lời cho HS. - 1 nhóm trình bày ý kiến trước lớp, các nhóm khác theo dõi, bổ sung. - GV kết luận: Biển...
  • 18
  • 7,640
  • 30
Giáo án kĩ thuật lớp 5 tuần 1-7

Giáo án kĩ thuật lớp 5 tuần 1-7

... vch du v thc hnh. - 1 HS nhc li. - 1 HS lờn thc hnh. - Hng dn HS c ni dung v quan sỏt hỡnh 2 SGK. - HS c v quan sỏt. - Gi 1 em lờn bng thc hin thao tỏc ớnh khuy 4 l. - 1 em lờn lm: to 2 ng ... song song. - HS khỏc quan sỏt nhn xột. - GV nhn xột, un nn. - Cho HS quan sỏt hỡnh 3 SGK. Nờu cỏch ớnh khuy 4 l theo cỏch th 2. - HS quan sỏt 1 em nờu. - Gi 1 em lờn bng thc hin. - 1 em lờn lm, ... bày. - GV nhận xét bổ sung. - GV thờu mu - HS quan sỏt. - GV tiu kt ý 2 phn ghi nh SGK /19 . - GV hng dn ln th hai cỏc thao tỏc thờu mu ch V. - Cho HS c phn ghi nh SGK /19 . -...
  • 17
  • 4,851
  • 19
G/A Ngữ văn lớp 6(Tuần 1 chi tiết)

G/A Ngữ văn lớp 6(Tuần 1 chi tiết)

... sinh thảo luận ). - LLQ : Con trai thần biển, nòi Rồng: - Khôi ngô. - Tài năng vô đòch. - - Có nhiều phép lạ. - - Dạy dân cách làm ăn - u Cơ : Con gái Thần Nông , dòng Tiên. - - Nàng xinh đẹp & ... tượng kỳ ảo. - Kể được truyện. II, Chuẩn bò : - Giáo viên : Giáo án, SGK, TLTK. - Học sinh : Bài soạn. III,Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học : 1, n đònh lớp : 2, Bài củ : - Kiểm tra việc ... Tuần 1 : Bài 1 : CON RỒNG, CHÁU TIÊN ( Truyền thuyết ) I, Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh. - Hiểu được đònh nghóa sơ lược về truyền thuyết. - Hiểu nội dung , ý nghóa...
  • 3
  • 1,719
  • 2
TNXH lớp 2( Tuần 1-7)

TNXH lớp 2( Tuần 1-7)

... vào hình " * Bớc 1 : GV phát cho mỗi nhóm 1 bộ tranh - HS trả lời - Nhận xét - HS theo dõi - HS chơi trò chơi - 2 HS cùng quan sát H1 trong SGK - HS thảo luận theo nhóm - HS gắn phiếu vào hìmh ... nhảy sau - Lớp hát. - HS nêu, nhận xét- bổ sung. - HS đứng tại chỗ thực hiện trò chơi. + Hoạt động nhóm đôi: - Từng h/s thực hiện ăn bánh mì. - Từng cặp thực hiện: +HS hoạt động cả lớp -Thực hiện ... Bùi Thị Nh Quỳnh -Lớp2 * Bớc 1 Hoạt động theo cặp - GV chia nhóm - GV giúp đỡ kiểm tra * bớc 2 Hoạt động cả lớp - Tại sao hằng ngày chúng ta phải ngồi, đi, đứng đúng t thế ? - Tại sao các em...
  • 17
  • 616
  • 4
ĐẠO ĐỨC LỚP 2 - TUẦN 1 - 7 ( CKTKN)

ĐẠO ĐỨC LỚP 2 - TUẦN 1 - 7 ( CKTKN)

... Nhận xét - Dặn dò ( HS khá, giỏi ) -- -- - -- - -- - -- - -- - --  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - Tuần 4 Đạo đức Tiết 4 : Biết nhận lỗi và sửa lỗi (Tiết 2) - 4 - Giáo án lớp 2 Trần Lê Thu Thuỷ I. Mục tiêu - Biết ... nhóm. - Đôi bạn nào ứng xử nhanh và đúng sẽ thắng cuộc. -- -- - -- - -- - -- - -- - --  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - Tuần 5 - 5 - Giáo án lớp 2 Trần Lê Thu Thuỷ Đạo đức Tiết 5 : Gọn gàng ngăn nắp (Tiết 1) I. ... bài sau. -- -- - -- - -- - -- - -- - --  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - Tuần 2 Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2) A-Mục tiêu: **Học sinh : - Nêu được biểu hiện của học tập, sinh hoạt đúng giờ. - Nêu...
  • 10
  • 1,221
  • 2
lớp 6 - tuần 1-10

lớp 6 - tuần 1-10

... - Listen and write - Ss write 1, 2, 14 , 10 , 11 , 12 , 15 , 4, 3, 1 , 0, 3, 8, 7, 6, 5, 4. Homework (3’) 1. Learn by heart the Vocab 2. Do B 1, 3,4 / (P .6/ 7) – exercise book 3. Prepare: C 1- 2 (p .1 7 -1 9. ... twelve - tefeifn= fifteen - nelvee= eleven - thntiree= thirteen - eefturo= fourteen I. Activity 1: number: 16 20 1 Vocabulary - Sixteen = 16 - Seventeen = 17 - Eighteen = 18 - Nineteen = 19 - Twenty ... Eight Nine Ten Six 2 Practice * Dictation 37 76 6 72 35 27 914 8 2 17 3 26 8 565 6 56 * Slap the board Teacher: NGUYỄN TRÍ TÀI LESSON PLAN 6 9 0 8 7 1 6 5 8 9 7 10 6 4 2 3 Trường PTCS Bãi Thơm +Three five...
  • 82
  • 234
  • 0
Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 1 - 6

Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 1 - 6

... Ngày: tháng năm Tuần 1: Học tập – sinh hoạt đúng giờ Tiết 1 I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập- sinh hoạt đúng giờ. 2. Hs biết ... dò. Hãy nêu lợi ích của việc sống gọn gàng- ngăn nắp?IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. Ngày: tháng năm Tuần 6: Gọn gàng – ngăn nắpTiết 2I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu : + Ích lợi của việc gọn ... Phiếu 3 màu cho HĐ 1 III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs Vì sao cần sắp xếp thời gianh hợp lí ? 3. Bài mới. Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Mục tiêu :...
  • 12
  • 8,493
  • 12
TN và XH lớp 2(Tuần 1-Tuần 7)

TN và XH lớp 2(Tuần 1-Tuần 7)

... nhảy sau - Lớp hát. - HS nêu, nhận xét- bổ sung. - HS đứng tại chỗ thực hiện trò chơi.+ Hoạt động nhóm đôi: - Từng h/s thực hiện ăn bánh mì. - Từng cặp thực hiện:+HS hoạt động cả lớp -Thực hiện ... ? - GV nhận xétc HĐ 3 : trò chơi " ghép chữ vào hình "* Bớc 1 : GV phát cho mỗi nhóm 1 bộ tranh - HS trả lời - Nhận xét - HS theo dõi - HS chơi trò chơi - 2 HS cùng quan sát H1 trong ... phận nào của cơ thể đã cử động ? - HS quan sát hình 1, 2,3,4 (SGK) theo cặp - Làm một số động tác nh trong hình - HS thực hiện - Lớp trởng hô cả lớp làm theo - HS trả lời+ GVKL : Để thực hiện...
  • 17
  • 408
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ