giao an lop 5 thu buoi chieu
giao an lop 5 thu buoi chieu
... ái trìu mến, tin tởng. - Học thu c lòng một đoạn th. - HS kính yêu Bác. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh, bảng phụ. Lê Thị Th- Trờng THTT Cao Thợng 1 Giáo án chiều lớp 5E Năm học 2010-2011 . III. ... đợi ở các em rất nhiều. - NX, đánh giá. Hoạt động 3: Thi đọc thu c lòng. - NX , tuyên dơng. 3. củng cố dặn dò: - NX giờ học . - VN học thu c lòng đoạn th. - 3 HS đọc đoạn - HS đọc trong nhóm. - .....
Giao an lop 5 KII buoi chieu
... Học sinh chơi trò chơi Ai nhanh và khéo hơn . Yêu cầu nắm đợc cách chơi . 2 Nôidung : -HS ôn tập ba động tác đã học (14-15phút ) - HS chơi Ai nhanh và khéo hơn ( 4 -5 phút ) 3 Kết thúc : GV nhận ... hành làm BT1,2,3 trang 42 toán 5 - HS lên bảng làm , học sinh còn lại làm vở - GV chữa bài bảng _______________________________________________________ Ôn Tiếng việt Rèn chữ bài 15- 16 GV tổ ch...
giáo an lớp 5 thứ 2 tuan 13
... (đồng) Số tiền mua 3 ,5 kg đường là : 77 00 x 3 ,5 = 26 950 (đồng) . Mua 3 ,5 kg đường phải trả số tiền ít hơn mua 5 kg đường cùng loại là : 38 50 0 – 26 950 = 1 155 0 (đồng ) ĐS :1 155 0 đồng *Bài 4 Hs làm ... 9,3 x 6,7 + 9,3 x 3,3 = 9,3 x (6,7 + 3,3) = 9,3 x 10 = 93 . *7,8 x 0, 35 + 0,35x 2,2 = 0, 35 x(7,8 + 2,2) = 0, 35 x 10 = 3 ,5 - HS nêu . - Hs nghe . RKN: ……………………………………………………...
giao an lop 5 2 buổi tích hợp
... loài cây trên ban công nhà bé Thu. - Dự kiến: Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình cũng là vườn. - Học sinh phát biểu tự do. 9’ 4’ 1’ + Vì sao Thu muốn Hằng công nhận ban công của nhà ... kĩ thu t tính cộng, trừ hai số thập phân. Bài 2: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại quy tắc tìm x. - Lưu ý học sinh có những trường hợp sai. x – 5, 2 = 1, 9 + 3, 8 x - 5, 2 = 5, 7 x = 5, 7...
Giáo án lớp 5- Tuần 6 CKTKN ( Có buổi chiều)
... --------------- - - - Bài 1: Tính nhanh: 62416 8724 ×+ −× Bài 2: a)Tìm 5 phân số bằng phân số 45 25 . b)Tìm 5 phân số bằng phân số 6 1 . Bài 3: Ba có một số sách. Ba cho anh 1 /5 số sách, cho em 2/7 số sách. ... tập: Bài 1: Cộng phân số. 1 /5 + 2/7 4 /5 + 1 /5 2/9 + 1/8 Muốn cộng hai phân số cùng mẫu, ta làm như thế nào? Bài 2: Tìm số chưa biết. y + 3684 = 124 x 49 y – 269 = 56 75...
GIÁO ÁN LỚP 5 BUỔI CHIỀU K2
... là 5m: A: 5 x 2 x 3,14 B: 5 x 5 x 3,14 C: 5 x 3,14 Bài tập 2: Cho tam giác có diện tích là 250 cm 2 và chiều cao là 20cm. Tìm đáy tam giác? H: Hãy khoanh vào cách giải đúng A: 250 : 20 B : 250 ... trong 10 vòng là: 2 ,51 2 x 10 = 25, 12 (m) Quãng đường ô tô đi trong 80 vòng là: 2 ,51 2 x 80 = 200,96(m) Quãng đường ô tô đi 1200 vòng là: 2 ,51 2 x 10 = 3014,4 (m) Đáp số: 2 ,51 2 (m); 25...
Giáo án lớp 5 buổi chiều
... theo mẫu: 3. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Mẫu: 52 85m = 5km 2 85 = 5, 285m 34dm = 3m4dm = 3,4m 6 258 g = 6kg 258 g = 6, 258 g III/ C 2 - D 2 : - Quan hệ giữa các đ/vị đo - Ôn bài, CB bài sau 2 h/s ... dụng: Cạnh (HLP): 5cm S XQ cm 2 ? S TP cm 2 ? => S XQ = 5 x 5 x 4 = 100 (cm 2 ) S TP = 5 x 5 x 6 = 150 (cm 2 ) Luyện tập 1. Cạnh (HLP): 1 ,5 m S XQ m 2 (9m 2 ) S TP m 2 (13,5m...
Bài soạn GIÁO ÁN LỚP 5 BUỔI CHIỀU HKI
... giải:
a) ( 75, 6 – 21,7) : 4 + 22,82
×
2
= 53 ,9 : 4 + 45, 64
= 13,4 75 + 45, 64
= 59 ,1 15
b) 21 ,56 : ( 75, 6 – 65, 8 ) – 0, 354 : 2
= 21 ,56 : 9,8 - 0,172
= 2,2 - 0,172
= 2,023.
Lời giải:Khoanh vào ...
100
60
;
21
18
;
24
12
;
20
12
;
7
6
;
5
3
- HS nêu
Giải :
a) 8 : 15 =
15
8
; 7 : 3 =
3
7
; 23 : 6 =
6
23
b) 19 =
1
19
; 25 =
1
25
; 32 =
1
32
Giải :
a)
45
36...
Bài soạn GIÁO ÁN LỚP 5 BUỔI CHIỀU HKI
... giải:
a) ( 75, 6 – 21,7) : 4 + 22,82
×
2
= 53 ,9 : 4 + 45, 64
= 13,4 75 + 45, 64
= 59 ,1 15
b) 21 ,56 : ( 75, 6 – 65, 8 ) – 0, 354 : 2
= 21 ,56 : 9,8 - 0,172
= 2,2 - 0,172
= 2,023.
Lời giải:Khoanh vào ...
100
60
;
21
18
;
24
12
;
20
12
;
7
6
;
5
3
- HS nêu
Giải :
a) 8 : 15 =
15
8
; 7 : 3 =
3
7
; 23 : 6 =
6
23
b) 19 =
1
19
; 25 =
1
25
; 32 =
1
32
Giải :
a)
45
36...
Bài soạn GIÁO ÁN LỚP 5 BUỔI CHIỀU HKI
...
100
60
;
21
18
;
24
12
;
20
12
;
7
6
;
5
3
- HS nêu
Giải :
a) 8 : 15 =
15
8
; 7 : 3 =
3
7
; 23 : 6 =
6
23
b) 19 =
1
19
; 25 =
1
25
; 32 =
1
32
Giải :
a)
45
36
95
94
5
4
=
×
×
=
;
45
35
59
57
9
7
=
×
×
=
.
B) ... phẩm người thứ nhất làm được
là: 54 6 : 1200 = 0, 455 = 45, 5% (tổng SP)
Số % sản phẩm người thứ hai làm được là:
100% - 45, 5% = 54 ,5 % (tổng SP)...