Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ

... Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ” PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀ I/ Lý do chọn đề tài: Khi giảng dạy về chương liên kết hoá học, ... Bài Sự lai hoá các obitan nguyên tử I/ Khái niệm về sự lai hoá: 1/ Khái niệm : Sự lai hoá obitan nguyên tử là sự tổ hợp “ trộn lẫn’’ một số obitan trong một n...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

... Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ” PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀ I/ Lý do chọn đề tài: Khi giảng dạy về chương liên kết hoá học, ... Bài Sự lai hoá các obitan nguyên tử I/ Khái niệm về sự lai hoá: 1/ Khái niệm : Sự lai hoá obitan nguyên tử là sự tổ hợp “ trộn lẫn’’ một số obitan trong một n...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:02

... lai hoá obitan nguyên tử là sự tổ hợp ″ trộn lẫn ″ một số obitan trong một nguyên tử để được bằng ấy obitan lai hoá giống nhau nhưng định hướng khác nhau trong không gian. I. Khái niệm về sự lai ... sự lai hoá  HÃY NHẬN XÉT VỀ SỐ OBITAN THAM GIA LAI HOÁ VÀ SỐ OBITAN TẠO RA?  CÁC AO TẠO RA SAU KHI TRỘN LẪN CÓ GI GIỐNG VÀ KHÁC NHAU? II. Các kiểu lai...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

... dạy học theo hướng tích cực - Sáng tạo: tìm ra cách giải quyết mới, độc đáo, hữu hiệu. 2.2.1.3. Phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực là cách dạy hướng tới việc học tập tích ... nhiên 27 Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực Một trong những phương pháp dạy học tích cực cần phát triển ở...

Ngày tải lên: 31/12/2013, 13:40

... phần phương pháp dạy học của giảng viên, bởi vì kiểm tra, đánh giá gắn liền và quan hệ trực tiếp với việc đổi mới phương pháp dạy học của người dạy đó là giảng viên và đổi mới phương pháp học ... nghiệp theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, Viện khoa học giáo dục Việt Nam, Năm 2003.- Một số...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 16:34

... kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá PGS.TS Đặng Thành Hưng Tạp chí giáo dục số 102 (chuyên đề), quý IV/2004, trang 10. Thiết kế phương ... sau đây: GV là chủ thể trực tiếp đổi mới PPDH, không ai làm thay được, và điều đó diễn ra tại bài học, môn học, lớp học, trường học, trong quá...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 22:10

... xu hướng đổi mới phương pháp dạy - học trong các trường phổ thông, bài viết trình bày những quan niệm, nhận thức mới về mặt lý luận trong việc thiết kế phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích ... mà, các quan niệm, nhận thức và những phương pháp day học được đổi mới theo định hướng phát huy tính tích cực, tự lập và sáng tạo của trò. 1.2...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 22:15

... tích cực của người dạy, tuy nhiên để dạy học theo PP tích cực thì GV phải nỗ lực nhiều so với dạy theo PP thụ động. [2] Muốn đổi mới cách học phải đổi mới cách dạy. Cách dạy chỉ đạo cách học, ... dụng các PP dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học ở chương Điện học Vật lý 9, trong đó lấy PP dạy học nêu và giải quy...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá MỤC LỤC 1. Xu hướng đổi mới PPDH trong các trường phổ thông 1.1. Cơ sở lí luận của việc đổi mới PPDH 1.2. Phân tích các ... tích các xu hướng đổi mới 2. Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá 2.1 .Các thành phần thiết kế bài học gồm...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 19:20

... hiện vai trò mới của mình trong dạy và học. Vì thế, rất cần xác định các nguyên tắc thiết kế dạy học, qui trình và phương pháp thiết kế các bài giảng điện tử trên cơ sở khai thác các tính năng ... triệt để, 2.1.1.3 Nguyên tắc thứ ba: Kiểm soát tiến trình và nhịp độ học tập theo kết quả hoạt động học của người học. Trong dạy học, các thông điệp, c...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 08:59