0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giao an lop 3 tuan 3 soan ngang

Giáo án lớp 1-Tuần 18.Soạn ngang

Giáo án lớp 1-Tuần 18.Soạn ngang

... - HS quan sát và tìm xem vần ăc, âc đi theo những dấu nào? (sắc, nặng) - GV đọc mẫu. 3 HS đọc lại. gi¸o ¸n líp 1 Tiết 2 3. Luyện tập a) Đọc SGK: - HS quan sát và nhận xét tranh 1, 2, 3 vẽ gì? ... 1. Giới thiệu độ dài của gang tay: - "Gang" là đọ dài của ngón tay trỏ và giữa. - HS xác định gang của mình: Lấy 1 điểm để gang. 2. HDHS cách đo độ dài bằng gang tay: ... Luyện nói: - HS đọc yêu cầu của bài: Em tô, vẽ, viết. - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: ? Em hãy đặt tên các bạn trong tranh, bạn đó đang làm gì? ? Các bạn làm việc như vậy em học tập được điều...
  • 12
  • 601
  • 1
Giáo án lớp 4-Tuần 18.Soạn ngang

Giáo án lớp 4-Tuần 18.Soạn ngang

... vở. a/ 22 53 + 431 5 – 1 73 = 639 5 639 5 chia hết cho 5. b/ 6 438232 5 x 2 = 1788 1788 chia hết cho 2. c/ 480 – 120 : 4 = 450 450chia hết cho 2 và chia hết cho 5. d/ 63 + 24 x 3 = 135 135 chia hết ... x 4 = 32 (cm 2 ). Đáp số: 32 cm 2 II. Dặn dò: - T: Nhận xét giờ học, nhắc xem lại các dạng toán đã học.  Thể dục BÀI 35 I. Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng đi nhanh chuyển sang chạy. ... được là: ( 137 5 + 285) : 2 = 830 (cây) Số cây đội thứ hai trồng được là: 830 – 285 =545 (cây) Đáp số: Đội thứ nhất: 830 cây; đội thứ hai: 545 cây * Bài 3: Tính giá trị bỉêu thức sau: a) 53 500 :...
  • 25
  • 907
  • 1
Giáo án lớp 5-Tuần 16.Soạn ngang

Giáo án lớp 5-Tuần 16.Soạn ngang

... vở, 3 em làm ở bảng lớp. - T cùng lớp chữa bài, nhắc lại kíên thức cũ. a) 15 % của 32 0 kg là: 32 0 x 15 : 100 = 48 (kg) b) 24 % của 235 m 2 là: 235 x 24 : 100 = 56,4(m 2 ) c) 0,4 % của 35 0 là: 35 0 ... động 3, tiết 1. III. Các hoạt động D-H: A. Bài cũ: 2 HS nhắc lại nội dung ghi nhớ bài: Tôn trọng phụ nữ. B. Bài mới: 1. Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh tình huống (trang 25, SGK) - HS quan sát hai tranh ... Thành thực, thành thật, thực thà, chân thật, thẳng thắn Gian dối, lừa đảo, giả dối, gian giảo, gian manh Dũng cảm Dám nghĩ dám làm, gan dạ, bạo dạn Hèn nhát, hèn yếu, nhu nhược Cần cù Chăm chỉ,...
  • 30
  • 643
  • 1
Giáo án lớp 1 tuần 18 ( soạn ngang)

Giáo án lớp 1 tuần 18 ( soạn ngang)

... đo độ dài bằng gang tay *Giới thiệu độ dài gang tay - GV chỉ vào gang tay của mình và nói: gang tay là độ dài tính từ đầu ngón cái đến đầu ngón giữa - Yêu cầu hs xác định độ dài gang tay của mình. ... Tham quan hoạt động sinh sống của nhân dân khu vực xung quanh trường Mục tiêu: HS tập quan sát thực tế đường xá, nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ sở sản xuất,…ở khu vực xung quanh trường. ... trường. Cách tiến hành: - GV giao nhiệm vụ quan sát: + Nhận xét về quang cảnh trên đường + Nhận xét về quang cảnh hai bên đường - GV phổ biến nội quy khi đi tham quan: + HS đi theo hàng + Trật...
  • 17
  • 396
  • 0
Giáo án lớp 1-Tuần 19 SOẠN NGANG

Giáo án lớp 1-Tuần 19 SOẠN NGANG

... trong 2 bức tranh và nói về những gì các em nhìn thấy. Bước 2: GV gọi 1 số HS trả lời câu hỏi: ? Bức tranh ở trang 38 , 39 vẽ về cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết? ? Bức tranh ở trang 40, 41 vẽ ... thích từ. - HS quan sát và tìm xem vần iêc, ươc đi theo những dấu nào? (sắc, nặng) - GV đọc mẫu. 3 HS đọc lại. Tiết 2 3. Luyện tập a) Đọc SGK: - HS quan sát và nhận xét tranh 1, 2, 3 vẽ gì? - HS ... HS đọc tên bài luyện nói: Ruộng bậc thang. - HS quan sát tranh, thảo luận và TLCH: ? Ruộng bậc thang thường có ở đâu? (miền núi) ? Quan sát ruộng bậc thang em thấy thế nào? III/ CỦNG CỐ, DẶN...
  • 26
  • 662
  • 1
Giáo án lớp 5-Tuần 20 SOẠN NGANG

Giáo án lớp 5-Tuần 20 SOẠN NGANG

... 25 = ( 3, 54 x 73 + 3, 54 x 27) + (0, 23 x 25 + 0,17 x 25) = 3, 54 x ( 73 + 27) + 25 x ( 0, 23 + 0,17) = 3, 54 x 100 + 25 x 0,4 = 35 4 + 10 = 36 4 b) Tìm số tự nhiên x biết: 15 56 15 67 5 38 19 15 +<< ... nhất: 3, 54 x 73 + 0, 23 x 25 + 3, 54 x 27 + 0,17 x 25 - HS: Tự tính, sau đó 1 em lên bảng chữa bài: Đưa về dạng 1 số nhân với 1 tổng để tính. 3, 54 x 73 + 0, 23 x 25 + 3, 54 x 27 + 0,17 x 25 = ( 3, 54 ... phõn. VD: a) d x 3, 14 = 15,7 ta có: d = 15,7 : 3, 14 = 0,5 (d = C : 3, 14) b) r x 2 x 3, 14 = 18,84 ta có: r = 18.84: 3, 14 : 2 (r = C: 3, 14 : 2) *Bi 3: HS : 1 em nêu yêu cầu bài tập 3a/Vn dng cụng...
  • 22
  • 502
  • 1
Giáo án lớp 5-Tuần 17.Soạn ngang

Giáo án lớp 5-Tuần 17.Soạn ngang

... Tính 34 % của 56: - HS nêu cách tìm 34 % của 56 - 1 HS nêu trước lớp các bước tìm 34 % của 56: - T yêu cầu HS sử dụng máy tính để tính: 56 x 34 : 100 Hoặc: 56 x 34 : 100 - HS tính và nêu : 56 x 34 ... 109,98 : 42 ,3 = 2,6 *Bài 2: - HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài ở bảng nhóm đính bảng lớp - T cùng lớp chữa bài, kết quả là: a. ( 131 ,4 – 80,8) : 2 ,3 + 21,84 x 2 b. 8,16 : (1 ,32 + 3, 48) – 0 ,34 5 : 2 ... mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho con người. II. Đồ dùng D-H: - Tranh minh họa các bài ca dao trang 168 - 169, SGK. - Bảng phụ ghi sẵn 3 bài ca dao. III. Các hoạt động D-H: A. KTBC: - 3...
  • 30
  • 671
  • 2
Giáo án lớp 5-Tuần 19 SOẠN NGANG

Giáo án lớp 5-Tuần 19 SOẠN NGANG

... sung: + Anh Lê giúp anh Thành việc gì? Anh có giúp được không? (Anh Lê giúp anh Thành tìm việc làm ở Sài Gòn và anh đã tìm được việc cho anh Thành.) + Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh ... việc làm cho anh Thành. Anh Thành lại không nói đến chuyện đó. Anh Thành không trả lời vào câu hỏi của anh Lê. Cụ thể : - Anh Lê hỏi: Vậy anh vào Sài Gòn làm gì ? - Anh Thành đáp: Anh học trường ... Kể lần 2 (Kết hợp chỉ tranh) + Tranh 1 : Năm 1954 có chiều phân tán. - HS quan sát tranh + nghe kể. + Tranh 2 + 3 : Bác Hồ đến thăm hội nghị. Mọi người vui vẻ đón Bác (Tranh 2) Bác bước lên diễn...
  • 32
  • 1,108
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 3 buổi hai soạn ngangbai soan giao an lop 3 tuan 16giáo án lớp 3 tuần 28 soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng thbài soạn giáo án lớp 3 tuần 23 cktknbài soạn giáo án lớp 4 tuần 26 cktkn 3 cộtgiáo án lớp 3 tuần 1giáo án lớp 3 tuần 22giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 1giáo án lớp 3 buổi 2 tuần 18giáo án lớp 3 buổi 2 tuần 19giáo án lớp 3 buổi 2 tuần 31giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 12giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 17giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 19giáo án lớp 3 buổi chiều tuần 14Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ