0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

cac bien phap xay dung truong d¹t chuan Q G giai doan 2

Một số giải pháp xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2001   2010 ở huyện nga sơn, tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2001 2010 ở huyện nga sơn, tỉnh thanh hoá

... nhận trờng Trung học đạt CQG quy định. 1 .2. 2. Giải pháp và giải pháp xây dựng trờng THCS đạt CQG.1 .2. 2.1. Giải pháp.Giải pháp là phơng pháp giải quyết một vấn đề cụ thể nào đó. 1 .2. 2 .2. Giải ... 52 15TH 614 63 55 87,3 511 149 29 40 50 6THCS 810 61 31 50,8 705 20 7 29 44 21 3TTGDTX 32 2 0 28 0 2 0THPT 25 8 10 2 20 23 0 12 5 ,2 18 0Cộng 21 70 20 099 49,5 1 821 427 23 ,4 149 123 6,7(Nguồn ... chuẩn trờng THCS đạt CQG161.4. Quan điểm của Đảng và Nhà nớc về vấn đề xây dựng tr-ờng THCS đạt CQG 20 1.5. Mối quan hệ giữa các nội dung quản lý trờng THCS vàxây dựng trờng THCS đạt CQG giai...
  • 84
  • 1,077
  • 1
Một số biện pháp xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện hà trung   tỉnh thanh hoá

Một số biện pháp xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện hà trung tỉnh thanh hoá

... CQG và nêu lên một số định hớng và nội dung hoạt động cơ bản trong công tác xây dựng trờng trung học đạt CQG. Trong nội dung đánh giá, tác giả đã đánh giá các trờng TrH đã đạt chuẩn quốc gia ... hớng dẫn sử dụng th viện, TBDH đạt hiệu quả.3 .2. 6. Tăng cờng công tác bồi dỡng đội ngũ CBQL và GV đáp ứng yêu cầu của trờng THCS đạt CQG.3 .2. 6.1. Bồi dỡng năng lực của đội ngũ CBQLHội nghị ... quản và sử dụng CSVC-TBDH.+ Công tác XHHGD nhằm xây dựng trờng THCS đạt CQG.+ Công tác quản lý, kiểm tra và đánh giá các hoạt động của nhà trờng trong quá trình xây dựng trờng THCS đạt CQG.-...
  • 96
  • 630
  • 2
Biện pháp xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện hòa vang, thành phố đà nẵng

Biện pháp xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện hòa vang, thành phố đà nẵng

... quốc gia 1.4.1. Nội dung quản lý xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia 1.4.1.1. Kế hoạch hoá công tác xây dựng trường MN ĐCQG Đây là giai đoạn quan trọng nhất của quá trình xây dựng trường ... Nẵng 2. 3.1 Về qui mô phát triển trường lớp 2. 3 .2. Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ 2. 3.3. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các trường MN 2. 3.4. Số lượng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia 2. 3.5. ... và cộng đồng; Tăng cường công tác tổ chức và quản lý nhà trường đáp ứng tiêu chuẩn của trường MN ĐCQG; Phát triển đội ngũ GV, NV đáp ứng tiêu chuẩn của trường MN ĐCQG; Tăng cường quản lý đảm...
  • 26
  • 3,507
  • 31
Biện pháp xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện từ liêm

Biện pháp xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện từ liêm

... trung học đạt chuẩn quốc gia (giai đoạn từ năm 20 01 đến năm 20 10). 12. Bộ GD&ĐT (20 06). Quyết định số 22 /20 06 /Q -BGD&ĐT ngày 12/ 05 /20 06. 13. Bộ GD&ĐT (20 05). Quyết định số 32/ 2005 /Q -BGD&ĐT ... 20 01 -20 02, 20 02- 2003, 20 03 -20 04, 20 04 -20 05, 20 05- 20 06, 20 06- 20 07 của Phòng GD&ĐT Từ Liêm – Hà Nội. 41. Phòng GD&ĐT huyện Từ Liêm. Báo cáo thống kê các năm học từ 20 01 -20 02, đến 20 07 -20 08 ... vậy trong những năm vừa qua số trường đạt chuẩn QG của Huyện tăng khá nhanh về số lượng, đã có 6 /21 trường đạt chuẩn QG đạt tỉ lệ 28 ,5%. 2. 2 .2 Thực trạng Quản lý việc xây dựng trường Trung học...
  • 30
  • 769
  • 3
Một số giải pháp xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia tại thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia tại thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa

... T.việnLí-Công NghệHoá-SinhMN 24 1 23 4 07 27 22 7TH 419 374 35 122 53 24 THCS 22 7 21 3 14 14 6 6 89 46 23 TTGDTX&THPT154 154 0 06 8 8 7 4Cộng 1041 780 76 20 14 14 23 8 128 58(Nguồn thống kê ... cộng đồng ở cơ sở ngày càng có hiệu quả. 2. 2 .2. Quá trình xây dựng trường học đạt CQG ở Thành phố Thanh Hoá.Trong những năm qua thực hiện chủ trương của Đảng, Nhà nước và của ngành, phong trào ... xây dựng trường THCS đạt CQG giai đoạn 20 01 -20 10 và giai đoạn 20 11 -20 15 phù hợp với tình hình thực tế của mỗi nhà trường.- Trong khi chờ thực hiện thông tư 35 trong bối cảnh ngành thừa giáo...
  • 115
  • 1,470
  • 7
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG DỰ ÁN XÂY DỰNG KHU CÔNG NGHIỆP PHỐ NỐI B GIAI ĐOẠN 2

BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG DỰ ÁN XÂY DỰNG KHU CÔNG NGHIỆP PHỐ NỐI B GIAI ĐOẠN 2

... bình năm, 0C 23 .4 24 .3 24 .4 23 .4 23 22 23 24 25 20 01 20 02 2003 20 04 20 05Năm Hình 1: Nhiệt độ không khí trung bình năm từ 20 01 - 20 05 tại Hng Yên * Độ ẩm không khí : - Độ ẩm trung bình năm ... giờ1404 .2 128 51676.31379.9 125 8.7050010001500 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 20 05Năm Hình 3: Tổng số giờ nắng cả năm từ 20 01 -20 05 tại Hng Yên * Lợng ma: Tổng lợng ma trung bình năm tại Hng Yên ... 2, 5 2, 8 2, 7 2, 8 3,1 2, 7 3 ,2 2 ,2 1,9 2 2 ,2 2 ,2 1.3.1.3 Động đất và áp lực gió Theo quy chuẩn xây dựng Việt Nam tập III ban hành theo Quyết định số 439/BXD-CSXD ngày 25 /9/1997 của Bộ trởng Bộ...
  • 83
  • 2,222
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống các biện pháp xây dựng môi trường học tập thân thiện ở trường tiểu học vùng khó khăn tỉnh bắc kạncác biện pháp xây dựng phong cách quản lý dân chủ của hiệu trưởng thpt thành phố hải phòngbiện pháp xây dựng trường thành tổ chức học tập trong bối cảnh hiện naytiểu luận biện pháp xây dựng trường thành tổ chức học tập trong bối cảnh hiện naycác biện pháp xây dựng nông thôn mớibiện pháp xây dựng trường học xanh sạch đẹpNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam