... làm. . . .ày tháng → ngày tháng - Lớp làm bảng con Giáo viên nhận xét, sửa lỗi. Bài 3: Giáo viên đọc yêu cầu Học sinh làm vào vở → Chữa bài: cho nhiều học sinh đọc kết quả Giáo viên, lớp nhận xét, ... c. Bày tỏ ý kiến thái độ của mình Giáo viên quy định: tán thành ghi (+), không tán thành (-), không đánh giá được ghi 0. Giáo viên lần lượt đọc từng ý kiến → Giáo viên kết luận...
... thai nhi qua các giai đoạn: 5 tuần, 8 tuần, 3 tháng, 9 tháng? - 5 tuần: đầu và mắt - 8 tuần: có thêm tai, tay, chân - 3 tháng: mắt, mũi, miệng, tay, chân - 9 tháng: đầy đủ các bộ phận của cơ ... tập tả cảnh - Một hiện tượng thiên nhiên -1- Tuần 3 Tuần 3 Tuần 3 Tuần 3 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia -2- Thứ hai, ngày 19 tháng 9 năm 2005 TẬP ĐỌC: LÒNG D...
... 30 8 250 705; 32 516 597; 500 209 037 -HS nêu miệng - HS thực hiện vào bảng con: a.10 250 214; b. 2 53 564 888. c.400 036 105 d. 7 000 231 . Đáp án : a. 9 8 73 ; b. 8 35 0 191 c. 98 714 - Gồm có 3 ... Gọi 4 HS sửa bài: a. 35 627 449 : 30 triệu b. 1 23 456 789; 3 triệu c. 821752 63: 3 đơn vò Viết số - HS làm bài vào bảng con a. 5 760 34 2. b. 5 706 34 2. c. 50 07 634 2. d. 57...
... 30 8 250 705; 32 516 597; 500 209 037 -HS nêu miệng - HS thực hiện vào bảng con: a.10 250 214; b. 2 53 564 888. c.400 036 105 d. 7 000 231 . Đáp án : a. 9 8 73 ; b. 8 35 0 191 c. 98 714 - Gồm có 3 ... Gọi 4 HS sửa bài: a. 35 627 449 : 30 triệu b. 1 23 456 789; 3 triệu c. 821752 63: 3 đơn vò Viết số - HS làm bài vào bảng con a. 5 760 34 2. b. 5 706 34 2. c. 50 07 634 2. d. 57...
... chấm chữa * HĐ 3 Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả - HS làm bài tập 1 và 3 trong vở bài tập - đọc bài làm của mình cho cả lớp cùng nhận xét. 3. Củng cố dặn dò 74 - Ghi nhớ quy tắc đánh dấu thanh ... cội - 1 HS đọc lại ý 3 của bài tập - Cả lớp trao đổi thảo luận đi đến kết luận: Gắn bó với quê hơng là tình cảm tự nhiên. - HS học thuộc lòng ba câu tục ngữ . 73 Bài tập 3: HS làm vào...
... dới từng lớp để đợc số 34 2 157 4 13 + Đọc từ trái sang phải. Tại mỗi lớp ta dựa vào cách đọc số có 3 chữ số để đọc, sau đó thêm tên lớp đó sau khi đọc hết phần số và tiếp tục chuyển sang lớp khác ... trăm, 1 chục, 3 đơn vị - Bạn nào có thể lên bảng viết số trên - Bạn nào có thể đọc số trên - Hớng dẫn lại cách đọc + Tách số trên thành các lớp thì đợc 3 lớp đơn vị, lớp ng...
... sánh 5 > 3 3 < 5 5 > 4 4 < 5 _ Học sinh mở vở bài tập _ Điền dấu < , > vào chỗ chấm _ Học sinh điền 3 > 4 5 > 2 4 > 3 2 > 5 _ Học sinh ghi và so sánh 5 > 3 3 ... Thực hiện tương tự để có : 3& gt;2 , 4> ;3 , 5>4 _ Giáo viên viết : 3& gt;1 , 3& gt;2 , 4>2 , 5> ;3 c. Hoạt động 2: Thực hành • Mục tiêu : Biết sử dụng dấu lớn để so sánh số _...
... 2nhóm đọc trớc lớp. Lớp nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt. GV- HS nhận xét, đánh giá. HS nêu ý chính của bài -Liên hệ thực tế Thứ 3 ngày 23 tháng 9 năm 2008 CHíNH Tả Tiết 3: th gửi các ... các hỗn số. Cách làm : 3 10 9 = 10 39 ; 2 10 9 = 10 29 Mà 10 39 > 10 29 nên 3 10 9 > 2 10 9 * Chuyển hỗn số sang phân số rồi so sánh hai phân số. Bài 3 : *Chuyển hỗn số thành ph...
... m-n
SINH HOẠT LỚP
I/ Giáo viên nêu cầu tiết sinh hoạt cuối tuần .
Các tổ trưởng nhận xét chung về tình hình thực hiện trong tuần qua .
Tổ 1
Tổ 2
Tổ 3
Tổ 4
- Giáo viên nhận xét chung lớp .
- ... hiện tương tự để có : 3& gt;2 , 4> ;3 , 5>4
_ Giáo viên viết : 3& gt;1 , 3& gt;2 , 4>2 , 5> ;3
c. Hoạt động 2: Thực hành
• Mục tiêu : Biết sử dụng dấu lớn để so...