tiết 37 - hai đứa trẻ

... ảnh hai đứa trẻ Ngườt biên soạn :Hồ Thị Thanh Tịnh.TrườngTHPT Nguyễn Hữu Cảnh 3-Hình ảnh hai đứa trẻ Liên và An: - Trước khi đoàn tàu đến: Nhìn ra phố… ngước mắt nhìn sao, ngong ngóng đợi chờ. - ... 2. Hình ảnh những mảnh đời … 3. Hình ảnh hai đứa trẻ Ngườt biên soạn :Hồ Thị Thanh Tịnh.TrườngTHPT Nguyễn Hữu Cảnh - Mấy đứa con nhà nghèo nhặt rác. - Mẹ con chị Tý: Ngày mò cua bắt tép, đêm ... 1942) - Tên thật là Nguyễn Tường Vinh -& gt; Đổi tên Nguyễn Tường Lân. - Cây bút truyện ngắn tài hoa.Văn trong sáng, giản dị, sâu sắc, thấm đẫm lòng nhân ái. -Tác phẩm chính: gió đầu mùa (1 937) ,...

Tiết 38 Hai Dua Tre - Thach lam Thi Tinh

3
1,235
6

Bài giảng HAI ĐỨA TRẺ (Tiết 37,38)

... cảnh : Đọc kỹ văn bản, tìm hiểu khái niệm, các nhân tố và vai trò của ngữ cảnh Đọc văn : HAI ĐỨA TRẺ - Thạch Lam Quan niệm văn chươngQuan niệm văn chương :“Đối với tôi :“Đối với tôi ... tìm những chi tiết miêu tả cụ thể hãy tìm những chi tiết miêu tả cụ thể trong truyện và nêu nhận xét?trong truyện và nêu nhận xét? Bóng tốiBóng tốiÁnh sángÁnh sáng - - Trong cửa hàng ... sángÁnh sáng - - Trong cửa hàng hơi Trong cửa hàng hơi tối.tối.-Trời nhá nhem tối.-Trời nhá nhem tối.-Tối hết cả: các con -Tối hết cả: các con đường , ngõ làng…đường , ngõ làng…Khe sáng...

10
1,102
14

hai dua tre-tiét - dangngan

... thơ +Bút pháp miêu tả: - Kết hợp chất hiện thực và cảm hứng lãng mạn - Triệt để sử dụng nghệ thuật tương phản - -Kết hợp ngoại cảnh và cảm xúc , cảm giác của nhân vật - -Nắm bắt và miêu tả nội ... và giá trị của bộ phận văn học lãng mạn giai đoạn từ đầu thế kỉ XX- 1945? Câu2/ : Phân tích bức tranh phố huyện trong tp Hai đứa trẻ của Thạch Lam? (ý chính và dẫn chứng ) (Thạch Lam ) (Thạch ... -Phản ánh hiện thực xã hội Việt Nam dưới thời thuộc Pháp : Tù túng ,ngột ngạt và bế tắc . -Tình cảnh người dân phải sống trong tăm tối ,đói nghèo, ,mỏi mòn ,vô ý nghĩa . *Giá trị nhân đạo : -Niềm...

tiet 37: Hai dua tre

Giới thiệu truyện ngắn "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam

... tháng đã lớn dần trong tâm hồn Thạch Lam. Và đó chính là cội nguồn của truyện ngắn Hai đứa trẻ. Hai đứa trẻ của Thạch Lam không đi sâu miêu tả những xung đột xã hội, xung đột giai cấp. Ông ... bà Học viên: Đặng Lê Tuyết Trinh – Cao học văn K54 - 2 - Mối quan hệ giữa ý đồ sáng tác và tâm trạng của nhà văn qua trường hợp Hai đứa trẻ Nguyễn Thị Thế, người chị kề với Thạch Lam kể rằng: ... văn Học viên: Đặng Lê Tuyết Trinh – Cao học văn K54 - 1 - Mối quan hệ giữa ý đồ sáng tác và tâm trạng của nhà văn qua trường hợp Hai đứa trẻ chương là một thứ khí giới thanh cao và đắc lực...

4
6,014
48

hệ thống câu hỏi cảm thụ trong dạy học truyện ngắn hai đứa trẻ của Thạch Lam ở lớp 11

... hỏi cảm thụ trong dạy học truyện ngắn Hai đứa trẻ (Thạch Lam)”, đối tượng nghiên cứu của luận văn bao gồm: Trước hết là những tri thức lí luận về đọc - hiểu, một hoạt động được xem là cơ bản ... Xây dựng hệ thống câu hỏi trong giờ dạy học tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam ở trường trung học phổ thông để phát huy năng lực đọc-hiểu tác phẩm ở học sinh. Việc làm này cũng nhằm ... _____________________ Ngô Thị Lùng Em HỆ THỐNG CÂU HỎI CẢM THỤ TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN HAI ĐỨA TRẺ CỦA THẠCH LAM Ở LỚP 11 Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy văn Mã số :...

105
4,602
6

Mối quan hệ giữa ý đồ sáng tác và tâm trạng của nhà văn qua trường hợp Hai đứa trẻ

... năm tháng đã lớndần trong tâm hồn Thạch Lam. Và đó chính là cội nguồn của truyện ngắn Hai đứa trẻ. Hai đứa trẻ của Thạch Lam không đi sâu miêu tả những xung đột xãhội, xung đột giai cấp. Ông ... 1975, bàHọc viên: Đặng Lê Tuyết Trinh – Cao học văn K54 - 2 - Mối quan hệ giữa ý đồ sáng tác và tâm trạng của nhà văn qua trường hợp Hai đứa trẻ Nguyễn Thị Thế, người chị kề với Thạch Lam kể rằng: ... lại vănHọc viên: Đặng Lê Tuyết Trinh – Cao học văn K54 - 1 - Mối quan hệ giữa ý đồ sáng tác và tâm trạng của nhà văn qua trường hợp Hai đứa trẻ chương là một thứ khí giới thanh cao và đắc lực mà...

Hai Đứa trẻ

... HAI ĐỨA TRẺ - Thạch Lam - I. Kết quả cần đạt1. Về kiến thức: - Hiểu được cuộc sống cơ cực, nghèo khổ, quẩn quanh của nhữngngười dân trước cách mạng tháng Tám. - Cảm nhận được ... ?”Sau đó dẫn dắt vào bài:“ Hai Đứa Trẻ - ThạchLamA.Tiểu dẫnHoạt động 2:Tìm hiểutiểu dẫn-Về tác giả+ Đặt câu hỏi: “Nhữnghiểu biết của em về tácgiả Thạch Lam?”-Về tác phẩm+Cung cấp những ... hoàn cảnh rađời của Hai Đứa Trẻ +GV trình chiếu choHS xem những tácphẩm tiêu biểu của nhàvăn.Thảo luận câuhỏi GV đưa ra+Dựa vào bàisoạn để trả lời.HS chú ý theodõi - Hình ảnh đoàn tàu...

4
1,326
31

Xem thêm