Hình 7-tiết 36

... biến a1, b1, c1, d1; a2, b2, c2, d2; a3, b3, c3, d3,…c.2) Xây dựng mô hình không gian trạng thái chưa nối: hình thành mô hình bao gồm tất cả hàm truyền chưa được kết nối. Điều này được thực hiện ... a) Công dụng:Tìm mô hình gần đúng của khâu trễ.b) Cú pháp:[a,b,c,d] = pade(T,n)[num,den] = pade(T,n)c) Giải thích:pade tạo ra mô hình LTI bậc n gần đúng. Mô hình gần đúng pade được sử...

... thuộc S và 2 tiếp tuyến tại 2 trong 3 điểm đó.Phát biểu bài toán đối ngẫu và giải bài toán đóBÀI 36 A1A2A3A4A5A6Q PRdGiả sử 5 điểm A1,A2,A3,A4,A5 của(S)Ta cần dựng thêm A6 (S)Câu a:Bài Làm

... 8-2008 8 Phần II . Nội Dung Chơng I Cơ sở lý luận và hình thức thực tiễn của việc hình thành thói quen giao tiếp có văn hóa cho trẻ 25- 36 tháng 1. Cơ sở lý luận 1.1 Các khái niệm về thói ... những tình cảm thái độ - Hình thành các kĩ năng : nh biết đánh giá mình và những ngời xung quanh 1.3 Đặc điểm của việc hình thành thói quen giao tiếp cho trẻ 25 -36 tháng Đặc điểm gi...

... Ngàygiảng Tiết 36 tam giác cân A. Mục tiêu : HS nắm đợc: - Định nghĩa tam giác cân, tam giác vuông, tam giác đều, ... AC AB, AC là cạnh bên BC là cạnh đáy B, C là 2 góc kề đáy Âlà góc ở đỉnh ?1 Các tam giác cân ở hình 12 là ADE ABC AHC 2/Tính chất ?2 ABC cân tại A nên AB = AC Â 1 = Â 2 ( AD là phân giác

... Giáo án hình học Lớp 8 Ngày 06 tháng 01 năm 2009 Tiết 36 ôn tập chơng II A. M ục tiêu : - Kiến thức: Hệ thống hoá các kiến thức ... mới: GV Lê Thị Tuyết Trờng PTDT Nội Trú Giáo án hình học Lớp 8 GV Lê Thị Tuyết Trờng PTDT Nội Trú Hoạt động của GV và HS Ghi bảng - GV treo bảng phụ hình 156,157, 158, và nêu câu hỏi để HS theo ... câu hỏi - đối với câu hỏi 2 GV gọi ba HS lên bảng điền...

... Tiết 36 : Luyện tập . Ngày soạn: 10.1.2009. A.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - - Giúp H củng cố khái niệm ... để cm các góc bằng nhau, các đoạn thẳng bằng nhau hay song song. 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ năng vẽ hình, viết GT, KL, tập suy luận chứng minh bài toán. 3.T duy: - Rèn luyện khả năng suy luận, hợp ... Rèn kĩ năng sử dụng ngôn ngữ chính xác. 4. Thái độ : - Hăng hái hoạt động suy luận, t...