SKKN:" Rèn luyện kỹ năng giải BT về phân tích ĐT thành nhân tử"

... sinh giải quyết những mắc mứu trong quá trình giải bài toán về phân tích đa thức thành nhân tử. 3.3. Biện pháp và kết quả thực hiện  Biện pháp Để thực hiện tốt kó năng phân tích đa thức thành nhân ... bài toán. - Thành lập nhóm dựa theo mối quan hệ đó, phải thoả mãn: + Mỗi nhóm đều phân tích được. + Sau khi phân tích đa thức thành nhân tử ở mỗi nhóm thì...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 14:10

... sinh giải quyết những mắc mứu trong quá trình giải bài toán về phân tích đa thức thành nhân tử. 3.3. Biện pháp và kết quả thực hiện  Biện pháp Để thực hiện tốt kó năng phân tích đa thức thành nhân ... bài toán. - Thành lập nhóm dựa theo mối quan hệ đó, phải thoả mãn: + Mỗi nhóm đều phân tích được. + Sau khi phân tích đa thức thành nhân tử ở mỗi nhóm thì...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 18:10

... để khi gặp đợc các dạng đó các em biết cách làm. Trên đây là một số ý kiến của tôi về rèn luyện kỹ năng bằng giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ phơng trình mà các em thờng gặp. Tuy nhiên ... dạy cho học sinh cách giải bài tập. Ngời thầy khi hớng dẫn cho học sinh giải các bài toán dạng này phải dựa trên các quy tắc chung là: yêu cầu về giải một bài toán, quy tắc g...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 14:10

... Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán hình học lớp 7 ở học sinh Trường THCS Nguyễn Khuyến Đề tài: Rèn luyện kỹ năng giải tốn hình học 7 I/ CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ... tìm ra phương pháp tối ưu nhằm rèn luyện kỹ năng vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận và dựa vào kiến thức đã học để lập luận đi từ giả thiết đến kết luận, rèn kỹ năng phát hiện ra vấn đề, ph...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 14:10

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

... xảy ra trong quá trình rèn luyện kỹ năng giải bài tập dạng hỗn hợp các chất tính theo phương trình Hoá học. Tìm hiểu tình hình học sinh, tạo niềm tin cho học sinh về khả năng hoạt động tìm tòi ... vững kiến thức vừa rèn luyện kỹ năng vừa phát triển năng lực hoạt động tư duy, phát huy khả năng sáng tạo của học sinh làm cho tiết học thực sự trở nên sinh động theo h...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 14:11

... Kỹ năng giải toán và vấn đề rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh 1.2.1 Kỹ năng Kỹ năng là khả năng vận dụng tri thức khoa học vào thực tiễn. Trong đó, khả năng được hiểu là: sức đã có (về ... dưỡng năng lực giải toán ................................................................. 10 1.2 Kỹ năng giải toán và vấn đề rèn luyện kỹ năng giải to...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... luận về kỹ năng và quan điểm rèn luyện kỹ năng toán học cho học sinh.3.2. Hệ thống hoá các kỹ năng giải toán phơng trình, bất phơng trình cần rèn luyện cho học sinh THPT.3.3. Hệ thống hoá các thành ... mẫu2.2.2. Rèn kỹ năng biến đổi phơng trình2.2.3. Rèn kỹ năng giải phơng trình thông qua đánh giá giá trị các biểu thức thành phần2.2.4. Rèn kỹ năn...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26

... không ? 1.2 Kỹ năng giải toán và vấn đề rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh 1.2.1 Kỹ năng Kỹ năng là khả năng vận dụng tri thức khoa học vào thực tiễn. Trong đó, khả năng được hiểu ... tri thức và rèn luyện kỹ năng, vì kỹ năng chỉ có thể được hình thành và phát triển trong hoạt động. -Kỹ năng giải toán phải dựa trên cơ sở tri thức toá...

Ngày tải lên: 11/11/2012, 19:31