0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giao an toan 4 ca nam doc

giáo án toán 4 cả nam

giáo án toán 4 cả nam

... biểu thức.GV ghi bảng: 4 x (3 + 5) 4 x 3 + 4 x 5Yêu cầu HS tính giá trị hai biểuthức rồi so sánh giá trị hai biểuthức, từ đó rút ra kết luận: 4 x (3 +5) = 4 x 3 + 4 x 5.Hoạt động 2: Nhân ... Băng giấy được chia thành baonhiêu phần bằng nhau? Bạn Nam tô mấy phần?Bạn Nam tô tiếp mấy phần? HS tô như bạn Nam. Kết luận: Bạn Nam đã tô màu bănggiấy.Hoạt động 2: Cộng hai phân số cùngmẫu ... Nhân một số với mộttổngGV chỉ vào biểu thức ở bên trái,yêu cầu HS nêu: 4 x (3 + 5) một số x một tổng 4 x 3 + 4 x5 1 số x 1 số hạng + 1 số x 1số hạngHS tính rồi so sánh.HS nêuKhi...
  • 276
  • 366
  • 0
giáo án toán 4 cả nam

giáo án toán 4 cả nam

... biểu thức.GV ghi bảng: 4 x (3 + 5) 4 x 3 + 4 x 5Yêu cầu HS tính giá trị hai biểu thức rồi so sánh giá trị hai biểu thức, từ đó rút ra kết luận: 4 x (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5.Hoạt động 2: Nhân ... số lớn hơn hoặc bằng 10. Cho HS tính 48 x 11 Rút ra cách nhân nhẩm. 4 cộng 8 bằng 12 Viết 2 xen giữa hai chữ số của 48 , được 248 .Thêm 1 vào 4 của 42 8, được 526. Chú ý : trường hợp tổng ... Nhân một số với một tổngGV chỉ vào biểu thức ở bên trái, yêu cầu HS nêu: 4 x (3 + 5) một số x một tổng 4 x 3 + 4 x 5 1 số x 1 số hạng + 1 số x 1 số hạngHS tính rồi so sánh.HS nêuKhi...
  • 276
  • 369
  • 1
Giao an Toan 4 ca nam phuong phap moi

Giao an Toan 4 ca nam phuong phap moi

... : 64 a. Đặt tính.b.Tính từ trái sang phảiLần 1: 81 chia 64 được 1, viết 1 1 nhân 4 bằng 4, viết 4 1 nhân 6 bằng 6, viết 6 81 trừ 64 bằng 17, viết 17Lần 2: Hạ 9, được 179; 179 chia 64 được ... bảng: 320 : 40 - Cơ sở lí luận: yêu cầu HS tiến hành theo quy tắc một sốchia một tích320: 40 = 320 : (10 x 4) = 320 : 10 : 4 = 32 : 4 = 8- Yêu cầu HS nêu nhận xét: 320 : 40 = 32 : 4 - GV kết ... theo quy tắc một sốchia một tích32000 : 40 0 = 32000 : (100 x 4) = 32000 : 100 : 4 = 320 : 4 = 80- Yêu cầu HS nêu nhận xét: 32000 : 40 0 = 320 : 4 - GV kết luận: Có thể cùng xoá 2 chữ số...
  • 308
  • 419
  • 1
Giáo án Toán 5 (Cả năm)

Giáo án Toán 5 (Cả năm)

... là:2 40 0 : 40 = 60(cm)Diện tích hình tam giác MCD:60 ì 25 : 2 = 750(cm2)Đáp số: 750cm2Bài 4( 0,5 điểm):3,9 < x < 4, 1Ta có: 3,9 < 4 < 4, 01 < 4, 1Vậy x = 4; x = 4, 01( ... là 2 cạnh bên- Cho hs quan sát hình thang ABCD ( sgk ở dới) giới thiệu đờng cao AH và chiều cao của hình thang- Gọi Hs nhận xét về đờng cao AH, quan hệ giữa đờng cao AH và hai đáy=> ... nhận phiếu và làm bài- 4 Hs làm bài 1,2,3 ,4 phần 2 lên bảng- 1 hs đọc lớp theo dõi, nhận xétBài 1: Khoanh vào BBài 2: Khoanh vào CBài 3: Khoanh vào C- 4 hs nhận xét 4 bài- Lớp theo dõi,...
  • 240
  • 768
  • 2
Giáo án toán 3 cả năm

Giáo án toán 3 cả năm

... mỗi can, phải lấy 35 chia cho 7.* Tóm tắt:7 can có 35 lít2 can có lít+ Tìm số lít mật ong trong mỗi can.+ Tìm số lít mật ong trong 2 can.- Thực hiện kế hoạch giải bài toán.+ Biết 7 can ... 2 249 : 4. Thực hiện tương tự như trên.2 249 3 24 562 09 12 249 : 3 = 562 (dư 1) Hoạt động 3: Thực hành.- 2 HS lên bảng làm mỗi bài. 48 62 2 2896 4 08 243 1 09 7 24 06 16 02 0 48 62 : 2 = 243 1 ... Bài 4: - Yêu cầu HS lập được các phép tính- Viết các số thích hợp vào chỗ chấm. 41 0 41 2 ; 41 3 41 5 ; 41 7 41 9- Một HS đọc yêu cầu bài 1: 40 0 + 300 = 700 100 + 20 + 4 = 1 24 352 732+ 41 6...
  • 163
  • 650
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 7 cả năm 3 cộtgiáo án toán 7 cả nămgiáo án toán 6 cả nămgiáo án toán 9 cả nămgiáo án toán 2 cả nămgiáo án toán 6 cả năm 2 cotgiáo án toán 6 cả năm 3 cộtgiáo án lớp 4 cả năm cktkngiao an toan 5 ca namgiáo án lớp 4 cả nămgiáo án toán 3 cả nămgiáo án toán 8 cả năm 2 cộtgiáo án toán 7 cả năm 2 cộtgiao an lop 4 ca namgiáo án toán 8 cả nămNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM