0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

GIÁO ÁN ĐỊA LI 7 CẢ NĂM

Giao an Dia ly 7 ca nam

Giao an Dia ly 7 ca nam

... : + Mùa mưa có năm đến sớm, có năm đến muộn . + Lượng mưa tuy có nhiều nhưng không đều giữa các năm . + Gió mùa mùa đông có năm đến sớm, có năm đến muộn, có năm rét nhiều, có năm rét ít .  Hoạt ... mưa trong năm của khí hậu nhiệt đới như thế nào ? ( nhiệt độ dao động mạnh từ 22 o C - 34 o C và có hai lần tăng cao trong năm vào khoảng tháng 3 đến tháng 4 và khoảng tháng 9 đến tháng 10) ( ... nóng . - Luyện tập cách mô tả hiện tượng địa lí qua tranh li n hoàn và cũng cố thêm kĩ năng đọc ảnh địa lí cho học sinh . - Rèn luyện kĩ năng phán đoán địa lí cho HS ở mức độ cao hơn về mối quan...
  • 138
  • 2,034
  • 14
Giáo án Địa lí 9 cả năm

Giáo án Địa 9 cả năm

... MĐDS 1 Toàn thế giới 47 7 Phi lip pin 272 2 Bru Nây 69 8 Thái Lan 123 3 Cam pu chia 70 9 Trung Quốc 134 4 Lào 24 10 Nhật bản 3 37 5 In đô nê xia 115 11 Hoa Kì 31 6 Ma lai si a 76 12 Việt Nam 246 ... biểu đồ đờng Tự trao đổi kết quả Bài tập 1 Chuyển số li u ra số li u t- ơng đối:% = CLT=6 474 .6*100/9040.0. Lt 72 % 65% Cn 13% 18% Tp 15% 17% 20 ... tiết trình dạy học 1, Giới thiệu bài Năm 2004 DSVN 81, 07 triệu ngời, so với năm2 003 80,9 triệu là tăng lên hơn 1 triệu ngời, nh vậy điều đó nói lên rằng mỗi năm Việt nam tăng lên 1 triệu lao động...
  • 52
  • 3,597
  • 45
Giáo án địa lí 4 cả năm

Giáo án địa 4 cả năm

... DÃY HOÀNG LI N SƠN I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - HS biết dãy núi Hoàng Li n Sơn là dãy núi cao & đồ sộ nhất Việt Nam. - HS biết ở dãy núi Hoàng Li n Sơn khí hậu lạnh quanh năm 2.Kó ... NGƯỜI DÂN Ở HOÀNG LI N SƠN I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - HS biết ruộng bậc thang & một số nghề thủ công ở vùng núi Hoàng Li n Sơn. - Khai thác khoáng sản ở vùng núi Hoàng Li n Sơn. 2.Kó ... Dãy núi Hoàng Li n Sơn nằm ở phía nào của sông Hồng & sông Đà? - Dãy núi Hoàng Li n Sơn dài bao nhiêu km? rộng bao nhiêu km? - Đỉnh núi, sườn & thung lũng ở dãy núi Hoàng Li n Sơn như...
  • 154
  • 702
  • 1
Giáo án Địa lý 7 ( cả năm )

Giáo án Địa7 ( cả năm )

... số năm ? DS TG ở Công nguyên khỏang bao nhiêu tỉ người ? triệu người ? Năm 1925 ? Năm 1500 ? Năm 1804 ? Năm 19 27 ? …… Năm 2050 ? ? Hãy tính xem : - Từ công nguyên  1250 cách nhau bao nhiêu năm, ... phân bố lượng mưatrong năm ra sao ? ( mưa nhiều quanh năm , đa số các tháng có LM TB tháng từ 170  gần 250 mm tháng ) N4 : LM cao nhất vào tháng mấy ? = mm LM thấp nhất vào tháng mấy ? = mm Chênh ... mùa đông có năm tới sớm , có năm tới muộn , có năm rét nhiều , có năm rét ít. Hoạt động 2 : CÁC ĐẶC ĐIỂM KHÁC CỦA MÔI TRƯỜNG GV : hướng dẫn HS quan sát hình 7. 5 và 7. 6 ? Qua hình 7. 5 , 7. 6 em có...
  • 42
  • 824
  • 1
Giáo án Vật lí 7 cả năm

Giáo án Vật 7 cả năm

... Nguồn sáng và vật sáng : _ Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng. _ Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó. * Hoạt động 4 : Phân biệt nguồn sáng và vật sáng. _ ... đèn đang sáng và mảnh giấy trắng: vật nào tự nó phát ra ánh sáng? Vật nào phải nhờ ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó rồi hắt ánh sáng đó lại? _ GV thông báo từ nơi nguồn sáng và vật sáng. _ HS ... luận _ HS phát biểu định luật. Giáo viên: Nông V n Thành ă 3 Giáo án V t lí 7 N m h c 2008 -2009ậ ă ọ sáng. 15’ II. Tia sáng và chùm sáng : _ Đường truyền của ánh sáng được biểu diễn bằng một đường...
  • 62
  • 805
  • 0
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 9 CẢ NĂM

GIÁO ÁN ĐỊA 9 CẢ NĂM

... 30…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………… Giáo án Đòa Lí 9 – Năm học 2008 – 2009 GV: Đoàn Thò Tấm – Trường THCS Giao HàNgày soạn : 2/4/ 2009Ngày dạy: 5/ 4/ 2009Tuần 31- Tiết 47 BÀI 41: ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH – THÀNH ... 0,5 %S tự nhiên cả nước. DS 1888,4 nghìn người(1999) chiếm 2, 47% DS cả nước2. Sự phân chia hành chính- Gồm 9 huyện và một thành phố: Mó Lộc, Vụ Bản, 113 Giáo án Đòa Lí 9 – Năm học 2008 – 2009 ... Bộ. Sau hơn 10 năm thực hiện đổi mới, kinh tế dã có sự chuyển biến tích cực+ Tốc độ phát triển kt chưa đông đều nhưng ngày càng ổn đònh1996 19 97 2002 2003 2004 7, 2 8,2 7, 03 7, 7 8,24+ Cơ cấu...
  • 125
  • 3,195
  • 49
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 9 CẢ NĂM KHÔNG THIẾU 1 TIẾT

GIÁO ÁN ĐỊA 9 CẢ NĂM KHÔNG THIẾU 1 TIẾT

... Nguyên chủ yếu dùngnguyên li u khoáng sản tại chỗ?GV gợi ý cho HS tìm vò trí các mỏkhoáng sản có cự li gần như: Mỏ sắtTrại Cau (cách 7 km) mỏ than mỡ PhấnMễ ( 17 km) mỏ mangan ở Cao Bằng( ... Chu ẩ n b ị: 1. Giáo viên: *************************************************************************** GVBM: HUỲNH ĐA RINH NĂM HỌC: 2008 - 2009 7 TRƯỜNG THCS LÂM KIẾT GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 9******************************************************************************HS ... dùng, vật li u xâydựng và cơ khí *************************************************************************** GVBM: HUỲNH ĐA RINH NĂM HỌC: 2008 - 2009 70 TRƯỜNG THCS LÂM KIẾT GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 9******************************************************************************Hs:...
  • 126
  • 3,944
  • 87

Xem thêm

Từ khóa: giáo án địa lí 9 cả nămgiáo án địa lý 7 cả nămgiáo án địa lý 7 cả năm 3 cộtgiao an dia li 6 ca namgiáo án địa lí 8 cả nămgiáo án địa lí 8 cả năm chuẩngiáo án địa lý 7 cả năm chuẩngiáo án địa lí 10 cả nămgiáo án địa lí 11 cả nămgiáo án địa lí 9 cả năm không thiếu 1 tiếtgiáo án địa lí 9 cả năm chuẩngiao an dia li 9 ca nam 3 cotgiáo án địa lí 7giáo án công nghệ 7 cả năm 3 cộtgiáo án công nghệ 7 cả nămchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ