0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

TLV: Luyện tập thuyết trình, tranh luận

TLV: Luyện tập thuyết trình, tranh luận

TLV: Luyện tập thuyết trình, tranh luận

... c n có khi thuy t trình, ữ ề ệ ầ ế tranh lu n là gì?ậ - Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. - Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. - Phải biết ... 2008 TẬP LÀM VĂN Luyện tập thuyết trình, tranh luận 1.D a vào ý ki n c a m t nhân v t trong m u chuy n d i đđây, em hãy m r ng lý l và d n ch ng ự ế ủ ộ ậ ẩ ệ ướ ở ộ ẽ ẫ ứ đ thuy t trình, tranh ... CŨ: Câu 2: Khi thuy t trình, tranh lu n đđ t ng s c ế ậ ể ă ứ thuy t ph c và đ m b o phép l ch s , ng i nói ế ụ ả ả ị ự ườ c n có thái đ nh th nào?ầ ộ ư ế - Khi thuy t trình, tranh lu n đđ t ng...
  • 11
  • 1,610
  • 9
TLV Tuần 9: Luyện tập thuyết trình, tranh luận

TLV Tuần 9: Luyện tập thuyết trình, tranh luận

... thuyết trình, tranh luận 2. Phải nói theo ý kiến của số đông. 3. Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng. 4. Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. b) Khi thuyết trình, tranh ... 1. Củng cố: HS nêu lại các điều kiện để thuyết trình, tranh luận. 2. Dặn dò: Về chuẩn bị nội dung cho tiết tập làm văn sau :Luyện tập thuyết trình, tranh luận. Nhận xét tiết học: ... Bài: LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH ,TRANH LUẬN HOẠT ĐỘNG1: (Thảo luận theo nhóm 4. Thời gian 3 phút) Bài tập1 /91: Đọc lại bài Cái gì quý nhất?, sau đó nêu nhận xét: a) Các bạn Hùng, Nam, Quý tranh luận...
  • 11
  • 7,312
  • 8
Luyện tập thuyết trình - tranh luận

Luyện tập thuyết trình - tranh luận

... giờ Về dự giờ Môn Môn : : Tập Làm Văn Tập Làm Văn Lớp: 5/3 Lớp: 5/3 Kiểm tra bài cũ  Luyện tập thuyết trình, tranh luận: Câu 2: Khi thuyết trình, tranh luận để tăng sức thuyết phục và đảm bảo ... Thái độ của người thuyết trình, tranh luận phải như thế nào? Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2007 Tập Làm Văn LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN Củng cố - dặn dò * Về nhà làm lại bài tập 2 vào vở.  ... Trường Tiểu học Lộc Thọ Thảo luận nhóm 4 Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2007 Tập Làm Văn LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN  Mở rộng lí lẽ, dẫn chứng để thuyết trình tranh luận về vấn đề của Đất, Nước,...
  • 9
  • 4,280
  • 9
Giáo án hội giảng: Luyện tập thuyết trình, tranh luận

Giáo án hội giảng: Luyện tập thuyết trình, tranh luận

... đề được thuyết trình, tranh luận. - Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. - Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng. KIỂM TRA BÀI CŨ: Câu 2: Khi thuy t trình, tranh lu ... NGƯỜ Ĩ ƯỜ TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH TRANH LUẬN GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ THU HIỀN NGÀY DẠY: 23/10/2008 KIỂM TRA BÀI CŨ: Câu 1: Nh ng đi u ki n c n có khi thuy t trình, ữ ề ệ ầ ế tranh lu n ... sống? • Câu h i 1ỏ : Mu n thuy t trình, tranh lu n ố ế ậ v m t v n đđ , ta c n có đi u ki n gì?ề ộ ấ ề ầ ề ệ • Cââu h i 2:ỏ Thái đđ c a ng i thuy t trình, ộ ủ ườ ế tranh lu n ph i nh th nào?ậ ả...
  • 12
  • 3,858
  • 6
Luyện tập phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn

Luyện tập phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn

... và bậc hai một ẩnLuyện Tập (Tiết 1/2)Bài cũGiáo viên kiểm tra bài trong 5 phútCâu hỏi 1: Nêu cách giải và biện luận phương trình bậc nhất 1 ẩnCâu hỏi 2: Nêu cách giải và biện luận phương trình ... Giải và biện luận : ax+b=0ax+b=0 (1)Hệ số Kết luậna 0≠(1) có nghiệm duy nhất bxa= −a=00b≠(1) vô nghiệm0b=(1) nghiệm đúng với mọi x1 Trường THPT Gia Hội Tổ Toán-Tin2/ Giải và biện luận: 2ax 0( ... 37mHoạt động 3: Rèn luyện giải và biện luận phương trình bậc hai 1 ẩn.HĐ 3:10'Bài 16/80Chia mỗi tổ làm 1 câu, sau đó cử đại diện trình bày và các tổ khác góp ý kiếnGiải và biện luận pt:a) 2( 1)...
  • 4
  • 4,475
  • 46
Giáo án luyện tập phương trình bậc nhất bậc hai

Giáo án luyện tập phương trình bậc nhất bậc hai

... số 10 nâng caoTrường THPT Gia Hội Tổ Toán-TinTiết 29: Phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩnLuyện Tập (Tiết 2/2)Bài cũGiáo viên kiểm tra bài trong 5 phútCâu hỏi 1:Phát biểu định lý Viét Câu hỏi ... hỏi nhằm ôn tập toàn bộ kiến thức về phương trình bậc nhất, bậc 2 Học sinh: - Nắm kỹ phương trình bậc 2 : Điều kiện có nghiệm, dấu các nghiệm của pt bậc hai, Định Lý Viét- Làm các bài tập từ bài ... 0, 0P S> < thì 1 20x x≤ <HƯỚNG DẪN MỘT SỐ BÀI TẬPThời GianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảngHoạt động 1: Biện luận số giao điểm của Parabol và đường thẳngHĐ1:5 phútBài...
  • 3
  • 1,770
  • 28
L4-TLV-Luyen tap trao doi y kien voi nguoi than

L4-TLV-Luyen tap trao doi y kien voi nguoi than

... giấy;Nghệ thuật tả cảnh ngụ tìnhdiễn tả tâm trạng buồn sầu ảm đạm của ông đồ Tập làm văn Luyện tập trao đổi ý kiến với người thânGiáo viên: Lê Thuỷ Thiệp Tiết 66 : Đọc - Hiểu ... : Đọc - Hiểu văn bản: Ông đồ.Hãy phát biểu cảm nghĩ củaem về hình ảnh ông đồ trongbài thơ Luyện tập Tiết 66 : Đọc - Hiểu văn bản: Ông đồ.Ông đồMỗi năm hoa đào nởLại thấy ông đồ(1)giàBày ... tin, thân ái, cử chỉ thích nhiên, tự tin, thân ái, cử chỉ thích hợp, lời lẽ thuyết phục để đạt mục hợp, lời lẽ thuyết phục để đạt mục đích đặt ra.đích đặt ra.Luôn có khả năng trao đổi với...
  • 29
  • 1,711
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: tlv tuần 9 luyện tập thuyết trình tranh luậnluyện tập thuyết trình tranh luận tiết 1giáo án luyện tập thuyết trình tranh luậnbài giảng luyện tập thuyết trình tranh luậnluyện tập thuyết trình tranh luậnluyện tập thuyết trình tranh luận tiết 2luyện tập thuyết trình tranh luận lớp 5tập làm văn luyện tập thuyết trình tranh luận lớp 5luyện tập thuyết trình tranh luận lớp 5 trang 93luyện tập thuyết trình tranh luận lớp 5 tuần 9luyện tập thuyết trình tranh luận lớp 5 tiết 2tập làm văn luyện tập thuyết trình tranh luận tiết 2tập làm văn 5 luyện tập thuyết trình tranh luậntập làm văn bài luyện tập thuyết trình tranh luậntập làm văn luyện tập thuyết trình tranh luậnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ