Vật lí 12
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)
... CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO) Chuyên ngành: Lí luận và Phƣơng pháp dạy học Vật lí Mã số : 60.14.10 ... bài tập Vật lí là một phần hữu cơ của quá trình dạy học Vật lí vì nó cho phép hình thành và làm phong phú các khái niệm Vật lí, phát triển tư duy và thói quen vận dụng kiến thức Vật lí vào thực ... V...
Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng (vật lí 12 nâng cao) theo hướng phát triển năng lực tư duy cho học sinh
... trình dạy học các thuyết về ánh sáng ( vật lí 12 nâng cao) theo hƣớng phát triển năng lực tƣ duy cho học sinh ........ 28 2.1 Một số vấn đề về thuyết vật lí ......................................................................... ... biện pháp phát triển tƣ duy cho học sinh khi dạy các thuyết vật lí. - Nghiên cứu chƣơng: Sóng ánh sáng và Lƣợng tử ánh sáng trong vật lí 12 n...
Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)
... dạy học Vật lí; sử dụng thí nghiệm trong dạy học Vật lí; thiết kế tiến trình dạy học nhằm phát huy tính tích cực của H S . - Tìm hiểu thực trạng dạy và học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng ... cực.......................................................17 1.3. THÍ NGHIỆM VẬT LÍ, ĐẶC ĐIỂM, YÊU CẦU CỦA THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ................................................................
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)
... HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO) Chuyên ngành: Lí luận và Phƣơng pháp dạy học Vật lí Mã số : 60.14.10 ... bài tập Vật lí là một phần hữu cơ của quá trình dạy học Vật lí vì nó cho phép hình thành và làm phong phú các khái niệm Vật lí, phát triển tư duy và thói quen vận dụng kiến thức Vật lí vào thực ... Với n...
Bài tập vật lí 12 Bộ CB (Vũ Kim Phượng)
...
5,352,3
25,0
88,0
i
k
x
≈==
= 0,5(2.3 + 1) suy ra k = 3.
Vật đó là vân tối thứ tư.
12. λ = 536,7nm
Ta có
12
21,5
i
=
,
D
ai
=λ
=
3
3
10.5367,0
10.24,1 .12
56,1 .12, 5
−
=
mm
13. λ’ = 485nm
Ta có
14
3,6
i
=
mm, ... gian là lúc thả vật.
c. Tính lực đàn hồi cực đại, cực tiểu của lò xo.
1.37* Một con lắc gồm một vật nặng, khối lượng m = 200g và
một lò xo lí tưởng, có độ dài tự nh...
40 CÂU TN ON TÂP CHƯƠNG 1. VẬT LÍ 12 NC
... một vật rắn đối với trục quay cố định.
Momen quán tính của vật rắn
A. luôn có giá trị dương.
B. có thể dương, có thể âm tùy thuộc chiều quay của vật.
C. đặc trưng cho chuyển động quay của vật ... Trong chuyển động quay của vật rắn quanh trục cố định thì momen quán tính không phụ thuộc vào
A. khối lượng của vật.
B. hình dạng và kích thước của vật.
C. gia tốc góc của vật.
D. vị...
Tư liệu Vật lí 12 Nâng cao P2 - Tạ Đình Hiền
... lên vật rắn có trục quay cố định có giá trị
A. bằng khơng thì vật đứng n hoặc quay đều
B. khơng đổi và khác khơng thì ln làm vật quay đều
C. dương thì làm vật quay nhanh dần D. âm thì làm vật ... nó có màu đen, vật hấp thụ đa số bức xạ chính trong quang phổ của ánh sáng trắng, nó
sẽ có màu xám. Các vật thể có màu sắc là do vật được cấu tạo từ những vật liệu xác định và...
Ôn tập vật lí 12
... thái ban đầu của vật
+ Viết phương trình dao động điều hoà: tìm A, ω, ϕ thay vào (*)
Lưu ý tìm ϕ:
Chọn gốc thời gian lúc
Vật qua VTCB Vật ở vị trí biên
vật qua vị trí
2
A
x
=
vật qua vị trí
2
A
x
−=
Theo ... thực hiện 1 dao động)
Tần số f (Hz): số dao động vật thực hiện trong 1 đ.vị t.gian (1 giây)
f
T
T
f
11
==
vaø
T
f
π
πω
2
2
==
Con lắc lò xo: vật m và lò xo k: (khi...