Phương pháp giảng dạy(phần I)

... PHƯƠNG PHÁP TÍNH Chương 1SAI SỐI. Sai số tuyệt đối và sai số tương đối. Các phép đoCác phương pháp tính gần đúngGiá trị gần đúng của đối tượngCần ... tực nghiệm );- Sai số của giả thiết (để lý tưởng hoá, mô hình hoá bài toán);-Sai số phương pháp (dùng các phương pháp gần đúng để giải các bài toán phức tạp;-Sai số của phép tính (do thực hiện các ... gian).Sai số tính toán = sai số...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:11

... tắc ngữ pháp. c. 2. Một số phơng pháp dạy ngoại ngữ trong thế kỷ XX: Tổng cộng có tất cả khoảng 9 phơng pháp dạy ngoại ngữ: a. Phơng pháp Ngữ pháp Dịch. b. Phơng pháp Trực tiếp. c. Phơng pháp Đọc. d. ... Phơng pháp Đọc. d. Phơng pháp Nghe-Nói. e. Phơng pháp Tình huống. f. Phơng pháp Nhận thức. g. Phơng pháp Phát triển nhân cách. h. Phơng pháp Dựa vào tri thức. i. Phơ...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 02:10

... LƯỢNGTối thiểu ¼ số bài giảng thực hiện theo phương pháp giảng dạy mớiTTNội dungcông việcNgườithực hiệnThời gian Tình trạngGhi chú1 Lựa chọn các lớp áp dụng phương pháp giảng dạy mới.Hiệu trưởng, ... hiện trên lớp Các giảng viên Theo kế hoạch đăng lý của các giảng viên4 Theo dõi đánh giáTổ chức rút kinh nghiệmTrưởng phòng nghiên cứu khoa học hoặc cán bộ được phân côngTheo lị...

Ngày tải lên: 16/10/2012, 10:46

... BỘ MÔN VẬT LÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (CẤP TRƯỜNG) Thiết kế một số thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật lý phổ thông Chủ nhiệm đề tài: GIANG VĂN PHÚC -2002- THÍ NGHIỆM ... vào giảng dạy. Vì vậy, hiệu quả giảng dạy ở mỗi trường khác nhau dẫn đến uy tín của mỗi trường cũng khác nhau trở thành niềm tự hào của mỗi giáo viên của trường đó. Ở nước ta hiện nay, việc giảng ... nghiệp đ...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:55

... thông. 5.4. Phương pháp tiên đề ở trường phổ thông. - Đại cương về phương pháp tiên đề. - Tinh thần phương pháp tiên đề trong hình học ở THCS. - Phương pháp dạy học thể hiện tinh thần phương pháp tiên ... phân 1. Phương trình vi phân cấp một 1.1. Phương trình với biến số phân li (tách biến). 1.2. Phương trình vi phân tồn phần. 1.3. Phương trình đẳng cấp. 1.4. Phươ...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 13:50

... Người báo cáo: Võ Thị Thùy Trang ♪ Phương pháp giảng dạy” luôn là niềm trăn trở và là câu hỏi đặt ra cho mỗi giáo viên chúng ta, nhưng phương pháp giảng dạy nó không phải một công ... chính…, phương pháp học tốt môn học này, và phương pháp trình bày bài giảng của tôi. Với đặc thù của môn học, rất nhiều nội dung trong một thời gian hạn chế trên lớp nên bài giảng phải có...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 16:14

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:27

... chọn trong số các nhóm sau: 1) Công cụ audio, video (Audio/Video tools) 2) Công cụ trình diễn đa phương tiện (Presentation tools) 3) Công cụ biên tập và xuất bản nội dung (Authoring/Publishing

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:28

... Bài giảng có sử dụng ít nhất một trong các y hc tích cc (active methods), một trong y hc li hc làm trung tâm (student centered method). ii. Bài giảng ... thức, kĩ năng, phạm vi áp dụng cụ thể. ii. Có hướng dẫn sử dụng và một số vấn đề về tri thức phương pháp cần cung cấp cho học sinh. iii. Có hướng dẫn giải chi tiết. c. Xây dựng hệ thống bài

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:28