... học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT''. 2. Mục đích nghiên cứu 2. 1. Xác định cơ sở lý luận cơ bản về phát huy TTCNT của học sinh qua học môn Toán . 2. 2. ... 2. 2.Ví dụ minh họa dạy học chủ đề Giới hạn theo hớng phát huy TTCNT. 2. 2.1. Thực hiện kế hoạch bài học theo phơng pháp dạy học tích cực với khái niệm đề giới hạn 2. 2 .2. ... khái niệm đề...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:13
... a = 3 .2 n - 1 ; b = 3 .2 n-1 - 1 ; c = 9 .2 2n-1 - 1 thì 2 n ab va 2 n c là hai số bè bạn Ông cho ngay ví dụ là hai số 28 4 và 22 0: 22 0 có các ước là 1 ,2, 4,5,10,11 ,20 ,22 ,44,55,110 nhưng 1 + 2 + 4 ... u + v ; x 2 = ju + j 2 v và x 3 = j 2 u + jv trong đó j = e i .2 = -½ + i√3 /2 với u và v là 2 số phức có dạng : u 3 = -q /2 + √[(p/3) 3 + (q /2) 2 ] ; v 3 = -q /2...
Ngày tải lên: 03/09/2013, 20:10
2-7 Cac ham toan hoc co ban.doc
... Hồng Cương y = log(x) d) Ví dụ: y = log (2. 718) y = 0.9999 10. Lệnh LOG2 a) Công dụng: Tìm logarithm cơ số 2. b) Cú pháp: y = log2(x) d) Ví dụ: y = log2 (2) y = 1 11. Lệnh LOG10 a) Công dụng: Tìm ... dụ: x = -1.9000 -0 .20 00 3.4000 5.6000 7.0000 y = round(x) y= -2 0 3 6 7 Bảng so sánh của các phép làm tròn số X -1.9000 -0 .20 00 3.4000 5.6000 7.0000 ceil(x) -1 0 4 6 7 floor(x) -2 -1...
Ngày tải lên: 22/08/2012, 14:18