0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

GA ngữ văn 7(cả năm)

GA Ngữ Văn 8 (cả năm)

GA Ngữ Văn 8 (cả năm)

... 1 Tiết : 4 Tập làm văn tính thống nhất về chủ đề của văn bản A. mục tiêu. Giúp h/s : - Nắm đợc chủ đề của văn bản , tính thống nhất về chủ đề của văn bản . - Biết viết một văn bản đảm bảo tính ... khác . Để viết đợc một văn ... cần xác định rõ chủ đề của văn bản . Chủ đề của văn bản đợc thể hiện trong đề bài , đề mục , trong quan hệ giữa các phần của văn bản và ở các từ ngữ then chốt lặp đi ... bản . Hs đọc ghi nhớ . II. Tính thống nhất về chủ đề của văn bản . 11 đặt nhan đề của văn bản và sử dụng từ ngữ câu ntn ? ? Tìm các từ ngữ , các chi tiết nêu bật cảm giác mới lạ xen lẫn bỡ ngỡ...
  • 584
  • 480
  • 1
GA Ngư văn 8 (cả năm)

GA Ngư văn 8 (cả năm)

... 1 Tiết : 4 Tập làm văn tính thống nhất về chủ đề của văn bản A. mục tiêu. Giúp h/s : - Nắm đợc chủ đề của văn bản , tính thống nhất về chủ đề của văn bản . - Biết viết một văn bản đảm bảo tính ... khác . Để viết đợc một văn ... cần xác định rõ chủ đề của văn bản . Chủ đề của văn bản đợc thể hiện trong đề bài , đề mục , trong quan hệ giữa các phần của văn bản và ở các từ ngữ then chốt lặp đi ... bản . Hs đọc ghi nhớ . II. Tính thống nhất về chủ đề của văn bản . 11 đặt nhan đề của văn bản và sử dụng từ ngữ câu ntn ? ? Tìm các từ ngữ , các chi tiết nêu bật cảm giác mới lạ xen lẫn bỡ ngỡ...
  • 584
  • 369
  • 0
Tài liệu GA Ngữ văn 8 cả năm tích hợp kỹ năng sống

Tài liệu GA Ngữ văn 8 cả năm tích hợp kỹ năng sống

... dạy: *** GV : lê văn chung - trờng THCS vân am - ngọc lặc ***143 *** giáo án ngữ văn 8 năm học: 2010 2011 *** Ngày soạn:10/08/2010Tuần 1 :Tiết 1, 2: Văn bản:tôi đi học (Thanh ... lê văn chung - trờng THCS vân am - ngọc lặc ***152 *** giáo án ngữ văn 8 - năm học 2010-2011 ***xanh lục? thuyết minh, giải thích điều gì?- VB Huế thuyết minh, giới thiệu điều gì?- Văn ... chuẩn bị ở nhà: *** GV : lê văn chung - trờng THCS vân am - ngọc lặc ***108 *** giáo án ngữ văn 8 - năm học 2010-2011 ***+ Về cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ (nghĩa rộng, nghĩa hẹp)+...
  • 330
  • 962
  • 6
GA Ngữ văn (CB)12-Hai cột: Đẹp?Hay?Đang để tải? Xem thì biết!

GA Ngữ văn (CB)12-Hai cột: Đẹp?Hay?Đang để tải? Xem thì biết!

... một đoạn trích văn xuôi A. Mục tiêu bài học - Có kĩ năng vận dụng các thao tác phân tích , bình luận, chứng minh, so sánh ... để làm văn nghị luận văn học. - Biết cách làm bài văn nghị luận về ... biệt (tuổi, giới, nghề,vốn sống, văn hóa, môi trờng xã hội, ) chi phối lời nói (nội dung và hình thức ngôn ngữ) . 3. Trong giao tiếp, các nhân vật giao tiếp tùy ngữ cảnh mà lựa chọn chiến lợc giao ... tính ngời Mông; Nghệ thuật trần thuật linh hoạt, lời văn tinh tế, mang màu sắc dân tộc và giàu chất thơ. B- chuẩn bị 1. Phng tin dy hc: SGK, GA, Phiu hc tp ... 2. Thiết bị: C- tiến trình lên lớp...
  • 137
  • 537
  • 3
GA Ngữ văn(CB)12-Hai cột:Đẹp?Hay?Đáng để tải? Xem thì biết!

GA Ngữ văn(CB)12-Hai cột:Đẹp?Hay?Đáng để tải? Xem thì biết!

... một đoạn trích văn xuôi A. Mục tiêu bài học - Có kĩ năng vận dụng các thao tác phân tích , bình luận, chứng minh, so sánh ... để làm văn nghị luận văn học. - Biết cách làm bài văn nghị luận về ... _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ mạo, nói bằng một câu thành ngữ thâm nho. Kết hợp với ngôn ngữ là những cử chỉ điệu bộ, cách nói. Điểm chung là châm biếm, mỉa mai. Bài tập 3: Đọc ngữ liệu (mục 3- SGK), phân tích theo ... biệt (tuổi, giới, nghề,vốn sống, văn hóa, môi trờng xã hội, ) chi phối lời nói (nội dung và hình thức ngôn ngữ) . 3. Trong giao tiếp, các nhân vật giao tiếp tùy ngữ cảnh mà lựa chọn chiến lợc giao...
  • 137
  • 462
  • 0
GA Ngữ văn 12(CB)HKII-Đẹp?Hay?Đáng để tải? Xem thi biết!

GA Ngữ văn 12(CB)HKII-Đẹp?Hay?Đáng để tải? Xem thi biết!

... một đoạn trích văn xuôi A. Mục tiêu bài học - Có kĩ năng vận dụng các thao tác phân tích , bình luận, chứng minh, so sánh ... để làm văn nghị luận văn học. - Biết cách làm bài văn nghị luận về ... biệt (tuổi, giới, nghề,vốn sống, văn hóa, môi trờng xã hội, ) chi phối lời nói (nội dung và hình thức ngôn ngữ) . 3. Trong giao tiếp, các nhân vật giao tiếp tùy ngữ cảnh mà lựa chọn chiến lợc giao ... tính ngời Mông; Nghệ thuật trần thuật linh hoạt, lời văn tinh tế, mang màu sắc dân tộc và giàu chất thơ. B- chuẩn bị 1. Phng tin dy hc: SGK, GA, Phiu hc tp ... 2. Thiết bị: C- tiến trình lên lớp...
  • 114
  • 584
  • 3
GA NGỮ VĂN 6 (HK I)

GA NGỮ VĂN 6 (HK I)

... trang 7.? Thế nào là truyền thuyết?* Hoạt động 3: Đọc – hiểu văn bản.- Gọi HS đọc văn bản.- Nhận xét và sửa cách đọc.? Văn bản này có bố cục mấy phần?- Gọi 1 HS phát biểu.- Gọi 2 Hs ... kiện và nhân vật lòch sửđược kể.II. Đọc – hiểu văn bản: Trang 1nhất đònh.* Hoạt động 3: Giới thiệucác kiểu văn bản và phươngthức biểu đạt của văn bản.- HS làm mục 2 SGK trang16.- Yêu cầu ... biểu. 2/ Kiểu văn bản và phương thứcbiểu đạt của văn bản: (Cho HS kẻ bảng SGK trang 16)II. Ghi nhớ:SGK trang 17.III. Luyện tập:- Làm bài 1, 2 trang 17, 18.* Dặn dò: - Văn bản là gì?-...
  • 168
  • 598
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hsg ngữ văn 12 năm 2013đề thi hsg ngữ văn 12 năm 2009đề thi hsg ngữ văn 12 năm 2012đề thi hsg ngữ văn 12 năm 2000đề thi olympic ngữ văn 11 năm 2012đề thi olympic ngữ văn 10 năm 2012Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP