0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

chuyen de lop 7 suu tam

chuyen de lop 7 suu tam.doc

chuyen de lop 7 suu tam.doc

... 31 o = 57 o b) Vì tam giác EAC cân nên Đ EAB = Đ ECB = 31 o . Trong tam giác ABE : Đ AEB = 180 o - 88 o + 31 o = 61 o . Đ EDC = Đ AEB - 61 o (hai góc đồng vị). c) Trong tam giác CDE : Đ DEC = 180 ... o - 31 o = 57 o . Vì BE // CD nên Đ ECD = Đ BEC = 57 o (hai góc so le trong) b) Vì BE // CD nên Đ EDC = Đ AEB = 61 o (hai góc đồng vị) c) Trong tam giác CDE : Đ DEC = 180 o - ( 57 o + 61 o ) ... chứa điểm B, DE ⊥ AE, DE = b (hình 3). Ta nhận thấy ABDE là hình thang vuông có hai đáy AB = c, DE = b, đường cao AE = b + c ; ∆ABC = ∆ECD ; ∆BCD vuông cân tại C có cạnh là a. => S ABDE = S BCD...
  • 27
  • 822
  • 12
chuyen de lop 8 suu tam

chuyen de lop 8 suu tam

... Cho tam giác ABC. Trên AB và CD có hai điểm D và E chuyển động sao cho BD = CE. Đường thẳng qua các trung điểm của BC và DE cắt AB và AC tại I và J. Chứng minh ΔAIJ cân. Bài toán 3 : Cho tam ... Cho tam giác ABC, AB ≠ AC. AD và AE là phân giác trong và trung tuyến của tam giác ABC. Đường tròn ngoại tiếp tam giác ADE cắt AB và AC tại M và N. Gọi F là trung điểm của MN. Chứng minh AD // ... đường tròn đó. Dựng hình vuông BCDE. Tìm tập hợp C, D và tâm hình vuông. Ta xét trường hợp hình vuông BCDE “nằm ngoài” nửa đường tròn đã cho (trường hợp hình vuông BCDE nằm trong đường tròn đã cho...
  • 60
  • 550
  • 0
chuyen de lop 9 suu tam

chuyen de lop 9 suu tam

... ( suu tam) ( suu tam) .....................................................................................................................................................1 ... 2.Phương trình a(x - α) 2 + b|x - α| + c = 0 (7) Đặt ẩn phụ t = |x - α| thì (7) cũng sẽ trở thành phương trình (2). Ta thấy mối quan hệ giữa số nghiệm của (1), (7) với nghiệm của (2) rất giống nhau. ... đánh giá này => các giá trị nguyên của ẩn này. Thí dụ 7 : Tìm nghiệm nguyên của phương trình : x 2 - xy + y 2 = 3 (7) Lời giải : (7) tương đương với (x - y/2) 2 = 3 - 3y 2 /4 Vì (x - y/2)...
  • 56
  • 450
  • 0
chuyen de lop 8 suu tam.doc

chuyen de lop 8 suu tam.doc

... Cho tam giác ABC. Trên AB và CD có hai điểm D và E chuyển động sao cho BD = CE. Đường thẳng qua các trung điểm của BC và DE cắt AB và AC tại I và J. Chứng minh ΔAIJ cân. Bài toán 3 : Cho tam ... Cho tam giác ABC, AB ≠ AC. AD và AE là phân giác trong và trung tuyến của tam giác ABC. Đường tròn ngoại tiếp tam giác ADE cắt AB và AC tại M và N. Gọi F là trung điểm của MN. Chứng minh AD // ... đường tròn đó. Dựng hình vuông BCDE. Tìm tập hợp C, D và tâm hình vuông. Ta xét trường hợp hình vuông BCDE “nằm ngoài” nửa đường tròn đã cho (trường hợp hình vuông BCDE nằm trong đường tròn đã cho...
  • 60
  • 370
  • 0
chuyen de lop 9 suu tam.doc

chuyen de lop 9 suu tam.doc

... ( suu tam) ( suu tam) .....................................................................................................................................................1 ... 2.Phương trình a(x - α) 2 + b|x - α| + c = 0 (7) Đặt ẩn phụ t = |x - α| thì (7) cũng sẽ trở thành phương trình (2). Ta thấy mối quan hệ giữa số nghiệm của (1), (7) với nghiệm của (2) rất giống nhau. ... đánh giá này => các giá trị nguyên của ẩn này. Thí dụ 7 : Tìm nghiệm nguyên của phương trình : x 2 - xy + y 2 = 3 (7) Lời giải : (7) tương đương với (x - y/2) 2 = 3 - 3y 2 /4 Vì (x - y/2)...
  • 56
  • 416
  • 0
Bài soạn chuyen de lop 7

Bài soạn chuyen de lop 7

... lớp 7A, 7B, 7C, 7D, 7E nhận chăm sóc vờn trờng rộng 300m2. Trong đó lớp 7A nhận 15% diện tích, lớp 7B nhận 51 diện tích còn lại. Phần còn lại sau khi hai lớp trên nhận đợc chia cho lớp 7C, ... ; 5y=7z và 3x-7y+5z=30.Bài toán 17: Học sinh lớp 7A đợc chia thành ba tổ, cho biết số học sinh tổ 1, tổ 2, tổ3 tỉ lệ với 2, 3, 4. Tìm số học sinh mỗi tổ của lớp 7A, nếu số học sinh lớp 7A là ... 31151.2=x5) 25,15, 275 ,1=x 6) 1352=x 7) 32 7 32313=x8) 1011 73 512=x 9) 9)52(2=x 10) 42=x 11) 41 )73 (2=x* Dạng 3: Tìm x, y, z biết1) 0=++zyx 2) 072 53=+yx3)...
  • 10
  • 530
  • 0
chuyên đề toán 7

chuyên đề toán 7

... nghiên cứu. II. ĐỐI TƯNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: 1.Đối tượng nghiên cứu : Học sinh lớp 6, lớp 7 và lớp 8 Giáo viên dạy chương trình thay sách. 2.Phương pháp nghiên cứu : Dựa trên sự trao đổi ... Nguyễn Duy Linh Trang 3 ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC TỐN Chạy thử (từng phần hoặc tất cả các Side) để điều chỉnh các sai sót về kó thuật trên máy tính. Dạy thử trước HS hoặc GV để điều chỉnh...
  • 4
  • 896
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề chứng minh hai tam giác bằng nhauchuyen de toan 7chuyên đề toán 7 nâng caohệ thống bài tập hóa theo chuyên đề lớp 11chuyên đề lớp 6 tin họcgiải toán chuyên đề toán 7toan chuyen de lop 5các bài toán hình lớp 7 về tam giáctoán nâng cao và các chuyên đề toán 7giáo án chuyên đề anh 7chuyên đề anh 7chuyên đề lớp 5chuyên đề về dấu của tam thức bậc haichuyên đề văn 7giáo án toán lớp 7 bài tam giác cânBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ