GA Đạo đức 5 (HK1)
GA Đạo đức 5 (HK1)
... theo câu hỏi. -HS lớp 5 là lớp lớn nhất trường. Chúng Kế Hoạch bài Học trang 1 Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010 GIÁO VIÊN HỌC SINH xứng đáng là HS lớp 5 ? HS lớp 5 có gì khác so với HS ... HỌC Môn: ĐẠO ĐỨC Học kì 1 Năm học: 2009 – 2010 Tiết: 01 Bài dạy: EM LÀ HỌC SINH LỚP 5. Ngày soạn:……………………………………… Ngày dạy:………………………………… I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Vò thế cua rh` lớp 5 so với ... nhiệm vụ của HS lớp 5. -Đại diện nhóm trình bày. -Vài em thực hiện đóng vai phóng viên. -Các em khác nhận xét. -Vài em đọc ghi nhớ SGK. trang 2 Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010...
- 29
- 343
- 1
GA Đạo đức 5
... PP: T.lûn, thuút trçnh, hi âạp. ÂDDH: Bng nhọm - Theo em, phi lm gç âãø xỉïng âạng l hc sinh låïp 5? - Tỉû liãn hãû bn thán. - Låïp nháûn xẹt, GV âạnh giạ, chuøn tiãúp. - GTBi: Âỉa tranh giåïi thiãûu. ... . B3: Âải diãûn nhọm trçnh by kãút qu dỉåïi hçnh thỉïc âọng vai. B4: Låïp trao âäøi, bäø sung. B5: GV kãút lûn (SGV), chuøn tiãúp. Hoảt âäüng2: Tỉû liãn hãû bn thán. MT: Mäùi HS cọ thãø tỉû liãn ... 1-2 em âc lải pháưn ghi nhåï trong SGK -Dàûn: hc bi, váûn dủng vo thỉûc tãú. -Xem bi tiãúp Tưn 5 Thỉï hai ngy 24 thạng 9 nàm 2007 Âảo âỉïc: CỌ CHÊ THÇ NÃN I.Mủc tiãu: SGV. II.ÂDDH: SGV III.Cạc...
- 7
- 382
- 0
GA Đạo đức 5 (HK2)
... trình bày ý kiến. ( b , c là đúng ). -Nhièu em đọc lại ghi nhớ. Kế Hoạch bài Học trang 5 Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010 Tiết: 22 Bài dạy: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ PHƯỜNG EM (T2) Ngày soạn:……………………………………… ... vẽ tranh. -Các nhóm trưng bày tranh vẽ. -HS hát. Tiết: 25 Bài dạy: THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ 2 . trang 10 Kế Hoạch bài Học Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010 Tiết: 26 Bài dạy: EM YÊU HOÀ BÌNH ... lập Liên Hợp Quốc đã có nhiều hoạt động vì hoà bình, công bằng Kế Hoạch bài Học trang 15 Đạo Đức – Lớp 5 Năm học 2009 - 2010 GIÁO VIÊN HỌC SINH H : Nước ta có quan hệ như thế nào với Liên...
- 24
- 432
- 0
Giáo án : Đạo đức 5 HK1
... em chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? - GV kết luận: Năm nay các em đã lên lớp 5. Lớp 5 là lớp lớn nhất trường. Vì vậy, HS lớp 5 cần phải gương mẫu về mọi mặt để các em HS các khối ... của HS lớp 5, thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp 5. Cách tiến hành: - Cả lớp hát. - GV yêu cầu HS quan sát từng tranh, ảnh trong SGK trang 3-4 và thảo luận: + Tranh vẽ gì? + HS lớp 5 có gì khác ... SINH LỚP 5 Tiết: 01 & 02 I. MỤC TIÊU Giúp HS biết: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trước. - Bước đầu có kĩ năng nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu. - Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý...
- 36
- 573
- 3
GA Đạo đức 5 (CN )
... lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác? + Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? - GV kết luận: Năm nay các em đã lên lớp 5. Lớp 5 là lớp lớn nhất trờng. Vì vậy, HS lớp 5 ... hoạch bài giảng - tuần: 1 Môn: Đạo đức Bài: Em là học sinh lớp 5 (T1) Tiết số: 1 Ngày tháng 9 năm 2008 I. Mục tiêu: Sau khi học bài này, HS biết: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc. - Bớc ... hát, bài báo nói về HS lớp 5 gơng mẫu và về chủ đề Trờng em, vẽ tranh về chủ đề Trờng em. - 2 HS đọc. kế hoạch bài giảng - tuần: 2 Môn: Đạo đức Bài: Em là học sinh lớp 5 (T2) Tiết số: 2 Ngày tháng...
- 56
- 1,404
- 19
GA dao duc 5 T1-8_moinhat.doc
... các bạn học sinh lên lớp 5. - 2) Bạn học sinh lớp 5 chăm chỉ trong học tập và được bố khen. - Em nghĩ gì khi xem các tranh trên? - Em cảm thấy rất vui và tự hào. - HS lớp 5 có gì khác so với các ... 5 là lớp lớn nhất trường. - Theo em chúng ta cần làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5? Vì sao? - HS trả lời GV kết luận -> Năm nay em đã lên lớp Năm, lớp lớn nhất trường. Vì vậy, HS lớp 5 ... TIÊU: - Biết học sinh lớp 5 là HS của lớp lớn nhất trường cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập. - Có ý thức học tập, rèn luyện. - Vui và tự hào là học sinh lớp 5. II. CHUẨN BỊ: - Giáo...
- 16
- 269
- 0
GA ĐẠO ĐỨC lớp 5 (CN) chỉ việc in
... tháng 2 năm 2009 đạo đức Bài 11: Em yêu tổ quốc Việt Nam I - Mục tiêuSau khi học bài này, HS biết:Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Đạo đức Em là học sinh lớp 5 I - Mục tiêu: ... 27 tháng 2 năm 2009 đạo đức Em yêu tổ quốc Việt Nam (Tiết 2)I - Mục tiêu: Sau khi học bài này, HS biết:Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Đạo đức Bài 5: Tình bạn (Tiếp)I ... 1, tiết 2.Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị HoàThứ sáu, ngày 5 tháng 9 năm 2008 Đạo đức Em là học sinh lớp 5 ( Tiết 2)I- Mục tiêu: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc....
- 32
- 659
- 0
GA Đạo đức- Khoa- Sử- Địa lớp 4(tuần 5)
... TUẦN 5: ĐẠO ĐỨCTiết 5: Biết bày tỏ y kiếnA. Mục tiêu: Học xong bài này H có khả năng: - Nhận thức được các ... Phát biểu ( 5- 6 em)H+G: Nhận xét, bổ sung, hoàn thiện câu trả lời.H: Nhắc lại ND chính của bài, liên hệ.G: Nhận xét chung giờ học.H: Học thuộc phần KL( SGK trang 81)- Xem trước bài 5 KHOA HỌCTiết ... Phát biểu ( 5 em)G: Chốt lại ý đúng.G. Giảng về tác dụng của muối i-ốt- Nếu ăn mặn sẽ có tác hại gì?- H. Nối tiếp trả lời.G. nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị Bài 10 LỊCH SỬTIẾT5: NƯỚC TA...
- 7
- 566
- 1
Giáo án đạo đức 5 tuần 1-7
... Tuần: …………… ĐẠO ĐỨC Tiết:……….. Bài 1: EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 I. MỤC TIÊU: * Kiến thức: HS biết vị thế của HS lớp 5 so với các lớp dưới. * Kĩ năng: ... giáo và các bạn HS lớp 5 trong lớp học. 4. Cô giáo đã nói gì với các bạn? 4. Cô giáo nói: Cô chúc mừng các em đã lên lớp 5! 5. Em thấy các bạn có thái độ như thế nào? 5. Em thấy các bạn ai cũng ... lớp 5 gương mẫu (trong trường, lớp hoặc trên báo , đài). 3. HS về nhà vẽ tranh theo chủ đề “Truờng em”. Tuần: …………… ĐẠO ĐỨC Tấêt:……….. Bài 1: EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 Tiết...
- 12
- 1,356
- 18
Giáo án đạo đức 5 tiết 8-14
... Tuần 8 ĐẠO ĐỨC NHỚ ƠN TỔ TIÊN Tiết 2 CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 TÌM ... tuyên dương các HS tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở các em còn chưa cố gắng. Tuần 9 ĐẠO ĐỨC TÌNH BẠN Tiết 1 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu: - Trong cuộc sống ai cũng có bạn ... những câu chuyện, tấm gương về chủ đề tình bạn, những câu ca dao, tục ngữ về tình bạn. Tuần 10 ĐẠO ĐỨC TÌNH BẠN Tiết 2 Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 EM SẼ LÀM GÌ? - GV tổ chức cho HS...
- 10
- 969
- 2
Từ khóa: bài giảng điện tử đạo đức 5bài giảng đạo đức 5 bài 13bài giảng đạo đức 5 bài 12bài giảng đạo đức 5 bài 11bài giảng đạo đức 5 bài 10bài giảng đạo đức 5 bài 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam