ga 10nc moi 2009

... Tr ường THTH Tiểu La Giáo án 10 nâng cao năm học 2008 – 2009 Huỳnh Thanh Tùng Chương I ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Bài 1. CHUYỂN ĐỘNG CƠ A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức ... ta chọn một vật mốc, gắn vào đó một 1 Tr ường THTH Tiểu La Giáo án 10 nâng cao năm học 2008 – 2009 Huỳnh Thanh Tùng -Giới thiệu cách đo thời gian, đơn vị. -Hướng dẫn cách biểu diễn, cách tính ... tập về nhà. -Những chuẩn bị bài sau. 2...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 01:10

... students listen and repeat - Helps students write the structure. * Game: nougats and Crosses Students make sentences She’s tall … Nougats and Crosses Tall Big Fat Small Thin Short Quit Light Heavy ... puzzle - Rub out and remember. 4 B1 + 2 + 3 - Some / any with there is/ there are, positive, negative & yes/no questions to talk about food & drinks. - Developing listening and speaking...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... tác 2: Di chuyển ngang kết hợp với cổ. - Động tác 3: Lườn: - Động tác 4:Tay ngực. - Động tác 5:Vặn mình. - Động tác 6: Lưng phối hợp di chuyển ngang. - Động tác 7: Di chuyển ngang chân chéo sau. ... hàng ngang (so le); X X X X X X X X X - Động tác 2: Di chuyển ngang kết hợp với cổ. - Động tác 3: Lườn: - Động tác 4:Tay ngực. - Động tác 5:Vặn mình. - Động tác 6: Lưng phối hợp di chuyển ngang. ....

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... the new words above once more. -Asks the pupils to learn the new words by heart, read the text again and prepare exercise b) and c). examples and their meanings, then practise reading them. -Listen.

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:27

... WARMER: (5’) Game: Hanging person. WHILE – READING: (Cont.) (25’) * Exercise b: -Tell the pupils the aim of the exercise. -Instructs the to do the exercise. -Asks the pupils to read the text again and ... make a team successful. Some teams are more -The monitor answers. -Play the game. -Listen. -Listen. -Read the text again, work in pairs to do the exercise. -The pupils on duty ask and answer...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:27

... past tense. 3. Skills: Listening. II. METHOD: integrated, mainly commmunicative. III. TECHNIQUES: Gap-filling, True-False, Question-Answer. IV. TEACHING AIDS NEEDED: Textbook, tape, cassette player. ... new words appearing in the listening text. -Teaches the words: + Recite (v) : to retell, tell again. + Oversleep (v) (overslept – overslept) : to sleep longer or later than one intened. Eg. I...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25

... *HĐ1: Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét. 1. Quan sát - nhận xét. - Hình dáng của cái cốc: chiều ngang, cao, đáy, miệng. - Vị trí của cốc và quả. - Tỷ lệ của cốc so với quả. GV: đặt mẫu. HS: quan ... chính của mẫu 2. Cách vẽ. a. Vẽ khung hình. * Vẽ khung hình chung: Xác định chiều cao và chiều ngang tổng thể để vẽ khung hình chung. * Vẽ khung hình riêng. So sánh tỷ giữa các vật để vẽ khung ....

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... Câu II(3 diểm) 1. Giải bất phương trình log 2 2 1 1 x x − + >0. 2. Chứng minh rằng : ( ) 2 2009 2009 0 sin cosx x dx ∏ − ∫ =0. 3. Tìm giá trị lớn nhấtvà nhỏ nhất của hàm số y=x+cos 2 x trên ... (một trong hai đồ thị là đường thẳng);... 3,0 II • Hàm số, phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit. • Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số. • Tìm nguyên hàm, tính tích phân. • Bài toán tổn...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... 6,81 gam. B. 4,81 gam. C. 3,81 gam. D. 5,81 gam. Câu 72: Cho 2,13 gam hh X gồm ba kim loại Mg, Cu và Al ở dạng bột tác dụng hoàn toàn với oxi thu được hỗn hợp Y gồm các oxit có khối lượng 3,33 gam. ... bột Zn ban đầu là 0,5 gam. Cô cạn phần dung dịch sau phản ứng thu được 13,6 gam muối khan. Tổng khối lượng các muối trong X là A. 13,1 gam. B. 17,0 gam. C. 19,5 gam. D. 14,1 gam. Câu 77: Một...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 17:10