tiet 1 Men Den va di truyen hoc

... Ngày giảng: Phần1 Di truyền và biến dị Chơng I Các thí nghiệm của Men en Tiết1. Men Đen và di truyền học. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nêu đợc mục đích, ý nghĩa của di truyền học. - Hiểu ... trình bài giảng. 1. ổn định (1) 2. Kiểm tra bài cũ(0) 3. Bài giảng. - Đặt vấn đề: Vì sao con cái sinh ra lại giống bố, mẹ? Hoạt động dạy và học T Nội dung Hoạt động1: Tìm hiểu về di truyề...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 12:12

... trạng thái trái ngợc nhau của cùng 1 tính trạng - Nhân tố di truyền : Quy định các tính trạng của cơ thể - Giống (dòng) thuần chủng : + Giống có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau ... tính trạng tơng phản? ?: Nhân tố di truyền là gì? ?: Giống thuần chủng là gì? ?: Các kí hiệu cho biết điều gì? ?: Cách viết các phép lai thế nào ? theo dõi sự di truyền riêng rẽcủa từng...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 03:10

... lải cạc âënh lût MenDen. - Menden âỉåüc xem l ngỉåìi sạng láûp ra âënh lût di truưn hc, là ông tổ của ngành di truyền học. 25/08/03 10 Töôïng ñaøi G. Men en 25/08/03 7 Hao va quaỷ ủaọu Haứ ... xanh a. Alen: b. Cặp alen: 25/08/03 4 1. SÅ LỈÅÜC TIÃØU SỈÍ CA MENDEN (GREGOR MENDEL). - Sinh ngy 22/7 /18 22 tải Moravi - Tiãûp Khàõc c. - Máút ngy 6 /1/ 1884. - L 1 tu sé. - Ông tiế...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

... A a F1: aa (màu lông đen) F1 giao phối: Aa (đực) x Aa (cái) GF1: 1A : 1a 1A : 1a F2: 1AA : 2Aa : 1aa (1 ng đen TC) (2 lông đen lai) (1 lông vàng TC) Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 11 CHƯƠNG ... trơn Xanh nhăn 315 10 1 10 8 32 9 3 3 1 -Từ kết quả bảng 4 gv gọi 1hs nhắc lại TN -Gv phân tích cho hs về từng cặp tính trạng di truyền độc lậpvo8í nhau (3 vàng: 1 xanh); ( 3...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 15:20

... Pisum sativum Phần 1: Di truyền và biến dị Chương I: các quy luật di truyền Tiết 1: Men đen và di truyền học III. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của di truyền học 1. Thuật ngữ: - Tính ... rót ra nhËn xÐt? Tiết 1: Men đen và di truyền học I. Di truyền học II. Men en- người đặt nền móng cho di truyền học III. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của di...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I. Di truyền học II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học Tìm hiểu sơ lược về Tiểu sử của Menden G.J. Menden (18 22- 18 84) cha ®Î cña ngµnh di truyÒn ... cố: Tiết 1- Bài 1 Menden và di truyền học PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC VÀ BIẾN DỊ CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENDEN Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I. Di truy...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 05:12

... là chủ yếu. DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN Bài 1 Bài 1 : MEN EN VÀ DI TRUYỀN HỌC : MEN EN VÀ DI TRUYỀN HỌC I. Di truyền học II. Men en – người ... – người đặt nền móng cho Di truyền học III. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của Di truyền học Bài 1 Bài 1 : MEN EN VÀ DI TRUYỀN HỌC : MEN EN VÀ DI TRUYỀN HỌC I....

Ngày tải lên: 23/03/2014, 20:20

... tử F: thế hệ con, F 1 : thế hệ con thứ nhất ♀: cái ♂: Đực G.J. Menden (18 22- 18 84) cha ®Î cña ngµnh di truyÒn häc Bài 1: Menden và di truyền học I. Di truyền học Di truyền là hiện tượng ... nghiệm của Menden I. Di truyền học II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học Sự di truyền màu mắt I. Di truyền học Sự di truyền bênh máu khó đông I....

Ngày tải lên: 28/05/2014, 14:48

... trải qua 3 pha, đợc biểu di n bằng đồ thị (hình 1) . Giai đoạn đặc thù Sinh trởng và tạo sản phẩm Giai đoạn dinh dỡng Thời gian Thời gian Hình 1: Mối quan hệ giữa sinh ... Vì vậy ngời ta coi plasmid là phần tử di truyền nằm ngoài bộ máy di truyền của vi khuẩn. ở nhóm Eukaryote, ngời ta mới phát hiện ra đợc plasmid ở nấm men. Ngời ta thấy plasmid có hàng...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:24

... lí các số liệu đó .Từ đó rút ra các quy luật di truyền F1: 10 0%Aa(hoa hồng) F1xF1:Aa(hoa hồng) x Aa(hoa hồng) F2: 1AA:2Aa:1aa (1hoa đỏ:2hoa hồng:1hoa trắng) 4/Điều kiện nghiệm đúng của định luật ... ngược lại. 1/ .Thí nghiệm của Menden Thí nghiệm:Pt/c:hạt vàng_trơn X hạt xanh_nhăn F1 :10 0%hạt vàng_trơn F1XF1:hạt vàng _trơn X hạt vàng_trơn F2: 9 vàng_trơn ;3 vàng_nhăn;3 xanh_trơn ;1 xan...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 07:10