0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Mẫu Trống đồng ( lịch sử )

Giảng dạy nội dung văn học   nghệ thuật trong khoá trình lịch sử thế giới trung đại phương đông (lịch sử lớp 10, ban nâng cao)

Giảng dạy nội dung văn học nghệ thuật trong khoá trình lịch sử thế giới trung đại phương đông (lịch sử lớp 10, ban nâng cao)

... khóa trình lịch sử thế giới trung đại phơngơng Đông (lịch sử lớp 10, ban Nâng cao)Đông (lịch sử lớp 10, ban Nâng cao)Chuyên ngành phơng pháp dạy học lịch sử Lớp 46A (Khóa 2005 200 9) Giáo ... phtrong khóa trình lịch sử thế giới trung đại phơngơng Đông (lịch sử lớp 10, ban Nâng cao)Đông (lịch sử lớp 10, ban Nâng cao)Chuyên ngành phơng pháp dạy học lịch sử Vinh 20091Trong ... trong khóa trình lịch sử thế giới trung đại phơng Đông (lịch sử lớp 10, ban Nâng cao) làm luận văn tốt nghiệp.2. Lịch sử vấn đềGiảng dạy văn học - nghệ thuật trong dạy học lịch sử là vấn đề đợc...
  • 78
  • 1,429
  • 1
Những mốc quan trọng của lịch sử báo Phát thanh Thế Giới và báo phát thanh Việt Nam

Những mốc quan trọng của lịch sử báo Phát thanh Thế Giới và báo phát thanh Việt Nam

... Lurcene (Thụy S ) thỏa thuận phân chia các sóng. 1936 - 23.9: Công ước về sử dụng truyền thanh và lợi ích của hòa bình được ký tại Geneve (Thụy S ). - Tường thuật vụ cháy “Lâu đài pha lê” (Crystal ... căn nhà phụ của lâu đài Lacken (B ). 1915 - Phát thanh quốc tế đầu tiên, hàng ngày một bản tin tức được phát đi từ nước Đức. 1917 Những người Bôn-xê-vích (Nga) sử dụng radio để tác động đến ... Ôxtrâylia. 1925 - Liên hiệp quốc tế phát thanh (UIR) được thành lập tại Geneve do Hội quốc liên bảo hộ (SND). 1927 - 23/2: Một đạo luật thứ hai tại Hoa Kỳ liên kết vấn...
  • 12
  • 3,097
  • 25
PHƯƠNG PHÁP  HƯỚNG DẪN HỌC SINH  KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG  SGK LỊCH SỬ 8

PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK LỊCH SỬ 8

... dạy học lịch sử, tài liệu bồi dưỡng thường xun cho giáo viên, SGK lịch sử 8 và dạy học lấy học sinh làm trung tâm,… đây là những tư liệu, nguồn lịch sử để nghiên cứu, những nội dung cần sử dụng. ... được trong việc dạy học lịch sử. Vì vậy việc khai thác nội dung kênh hình trong SGK là vấn đề quan trọng trong việc thực hiện vấn đề tái tạo lịch sử, biểu tượng lịch sử. Giáo Viên: Lưu Thò ... SGK mơn lịch sử 2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Thực hiện giải pháp: “ Khai thác nội dung kênh hình trong SGK mơn lịch sử đối với học sinh lớp 8 trên cơ sở tìm hiểu nội dung của tranh ảnh lịch sử. Kỷ...
  • 43
  • 3,461
  • 12
Giáo dục BVMT trong môn Lịch sử và Địa lý

Giáo dục BVMT trong môn Lịch sử và Địa lý

... trong mụn Lch s v a lý Mục tiêu , phơng thức tích hợp GDBVMT qua môn Lịch sử & Địa lí 1. Mục tiêu GDBVMT qua môn Lịch sử & Địa lí . Giúp HS : + Hiểu biết về MT sống gắn bó với các em ... bài đợc chọn, mức độ tích hợp mà bài thực hiện (toàn phần, liên hệ, bộ phận) - Mục tiêu GD chung và GDBVMT - Dự kiến các phơng tiện dạy học sẽ đợc sử dụng, kể cả những ví dụ gắn với tình hình ... sắc phần nội dung bài học liên quan đến giáo dục bảo vệ môi trờng (bộ phận kiến thức có nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng) chính là góp phần giáo dục trẻ một cách tự nhiên về ý thức bảo vệ...
  • 3
  • 1,495
  • 12
trọng tâm lịch sử 12

trọng tâm lịch sử 12

... KIẾN THỨC LỊCH SỬ LỚP 12 TỔ LỊCH SỬ LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU (1 945 – 199 1) LIÊN BANG NGA (1 991 – 200 0) n$_ LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU (1 945 – 199 1) LIÊN BANG NGA (1 991 – 200 0) I. LIÊN XÔ ... KIẾN THỨC LỊCH SỬ LỚP 12 TỔ LỊCH SỬ  *0Ik(A4  ES7GQ& ( dS!!(fR$LA4ES$IT *K () 8Z ... THỨC LỊCH SỬ LỚP 12 TỔ LỊCH SỬ TRỌNG TÂM sử 12 TG –VN .CHUẨN PHẦN MỘT PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI Năm học 2008-2009 CHƯƠNG I SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1 945-1949)...
  • 90
  • 889
  • 22
Theo dong lich su

Theo dong lich su

... thắng Điện Biên Phủ là gì? Có 14 chữ cái: Chiến thắng Điện Biên Phủ đã tác động như thế nào tới lịch sử thế giới? kq 1 ổHTnĐ ộĐHNá m nâc i c hđhaig âao ng n gnh ôm ôhc ign că ahp p hp cu l gna nav...
  • 3
  • 903
  • 7
SKKN dạy học nêu vấn đề trong môn Lịch sử

SKKN dạy học nêu vấn đề trong môn Lịch sử

... cảm của học trò trớc các hiện tợng lịch sử và các sự kiện lịch sử. Do đó tác dụng giáo dục của bộ môn lịch sử còn nhiều hạn chế. Vì vậy để tạo tiết dạy môn lịch sử đợc hấp dẫn sinh động, thu hút ... lựa chọn của quá trình lịch sử. b. Các mâu thuẫn trong kết quả nghiên cứu của các nhà nghiên cứu lịch sử. c. Mâu thuẫn của kiến thức cũ (của học sinh) với t liệu lịch sử mới mà họ vừa tiếp cận. ... năng đánh giá công lao của nhân vật lịch sử tiêu biểu (Thời L ) . B. Phơng tiện dạy học: - Bản đồ Việt Nam. - Khung sơ đồ tổ chức hành chính nhà nớc ( trống) . C. Tiến trình dạy học. 1. ổn định...
  • 15
  • 2,339
  • 40
theo dòng lich sử

theo dòng lich sử

... c¸c thiÕu niªn dòng sÜ miÒn NamNhom 10 3B¸c Hå th¨m khu c«ng nghiÖp gang thÐp Th¸i Nguyªn (1 /196 4) Nhom 10 4T×nh c¶m cña B¸c Hå dµnh cho thiÕu nhiNhom 10 5...
  • 6
  • 663
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: cái gì quy định hành vi lịch sử đầu tiên và cũng là động lực thúc đẩy con người hoạt động trong suốt lịch sử của mìnhbiện pháp 4 chú trọng công tác quản lý hoạt động học của học sinh rèn luyện cho học sinh năng lực tự học tư duy độc lập sáng tạo trong học lịch sửvăn hóa cổ đại phương đông lịch sử 10các quốc gia cổ đại phương đông lịch sử 10các mẫu hợp đồng dân sựmẫu hợp đồng dân sự mua bán nhàbiểu mẫu hợp đồng dân sựmẫu hợp đồng dân sự 2009mẫu hợp đồng dân sự thông dụngcác mẫu hợp đồng dân sự thông dụngcác loại mẫu hợp đồng dân sựmẫu hợp đồng dân sựcách học bài mau thuộc mon lich sucác quốc gia cổ đại phương đông lich su 6mẫu hợp đồng dân sự mua bán đấtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM