0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

He thong kien thuc 10

He thong kien thuc 10

He thong kien thuc 10

... + − = − − − − = + − = − − + = + + + = − + = + − − + = 2 2 2 10 3 1 7 10 3 1x x z) x x x+ + = + − + = − Bài 8: Giải và biện luận pt theo m: a) m(x – 2) = 3x + 1 b) m 2 x + 6 = 4x + 3m c) (2m + ... < M b) Tập B là các số chính phương không vượt quá 100 . c) Tập { } 1 20/ ( )C n N n n= ∈ + ≤ d) { } 3 1 5 3/ ,D k k Z k= − ∈ − ≤ ≤ e) { } 10/ E x Z x= ∈ < f) 19 3 2 /F x Z x   = ∈ < ≤ ... Ví dụ: P: “3 là số nguyên tố” P : “3 không là số nguyên tố” 4. Mệnh đề kéo theo: Mệnh đề “nếu P thì Q” dglmđề kéo theo. Kí hiệu P Q⇒ . Mệnh đề P Q⇒ chỉ sai khi P đúng và Q sai. Ví dụ: Mệnh đề...
  • 49
  • 560
  • 1
Bài giảng He thong kien thuc chuong 10 NC

Bài giảng He thong kien thuc chuong 10 NC

... chuyển động quanh Mặt Trời theo cùng một chiều (chiều thuận) và gần như trong cùng một mặt phẳng. Mặt Trời và các hành tinh đều quanh quanh mình nó và đều quay theo chiều thuận (trừ Kim tinh).c) ... tác của các hạt sơ cấp, có thể xảy ra hiện tượng hủy cặp hoặc sinh cặp.4. Phân loại hạt sơ cấp Theo khối lượng nghỉ tăng dần.a) Phôtôn (lượng tử ánh sáng) có 0m= 0.b) Leptôn, gồm các hạt ... XươngTrường THPT Nguyễn ĐángLớp 12Họ và Tên:HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨCVẬT LÝ 12 NÂNG CAOChương 10 TỪ VI MÔ ĐẾN VĨ MÔI/. Các hạt sơ cấp1. Hạt sơ cấpCác hạt có kích thước và khối lượng rất...
  • 3
  • 347
  • 1
100 bài tập vật lý giúp học sinh hệ thống kiến thức

100 bài tập vật lý giúp học sinh hệ thống kiến thức

... Lấy π2 = 10. Điện dung của tụ thay đổi trong khoảng nào? A. 2 .10 -9 ≤ C ≤ 0,5 .10 -9F B. 2 .10 9F C 32 .10 -9F C. 10 -9 ≤ C ≤ 6,25 .10 -9F D. 10 -9 ≤ C ≤ 16 .10 -9F ... gian dưới dạng sóng cầu. Cho biết cường độ âm chuẩn I0 = 10 -12 W/m2. A. 10 -4 W/m2 B. 10 -5 W/m2 C. 10 -8 W/m2 D. 10 -6 W/m2 Câu 31. Một dây đàn dài 15m khi gảy phát ... hương và độ lớn của cường độ điện trường. Biết g = 10m/s2. A. 4,84 .10 5 V/m B. 8,48 .10 5 V/m C. 4,88 .10 5 V D. 8,84 .10 5 V/m Câu 18. Một con lắc lò xo và một con lắc...
  • 4
  • 1,845
  • 103
Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

... Tính f(2) ; f(-1/2); f(7 24−) c) Các điểm sau có thuộc đths không? A(1;-1) ;B(-1;1) ;C(2 ;10) ;D(-2; -10) d)Tìm m để đths đi qua điểm E(m;m2-4) e)Tìm x để hàm số nhận các giá trị : 5 ; -3 ... raII-Dạng 2 : Hệ phương trình chứa tham số 10 1)Cho HPT : 9 3x my omx y m− =− = −a) Giải HPT với m = -2 b) Giải và biện luận HPT theo tham số m c) Tìm m để HPT có nghiệm duy nhất ... theo m: ( x1+1) ( x2+1)+ 7x1x2.Bài 8 : Cho x2-4x-( m2+2m)=0a) Giải phương trình với m=5.b) Chứng minh phương trình có nghiệm với mọi m.c) Tính x21+x22+8( x1x2+1) theo...
  • 45
  • 3,931
  • 7
Thông báo Tổ chức các học phần hệ thống kiến thức

Thông báo Tổ chức các học phần hệ thống kiến thức

... Thời hạn đăng ký:Bắt đầu từ ngày 28 tháng 5 năm 2012, đến ngày 09 tháng 6 năm 2012. Đơn đăng ký theo mẫu sẵn tại phòng Đào tạo (cô Liên, thầy Nguyện).Lịch học sẽ được công bố trước ngày 12 tháng ... tế vi mô 4 6 Anh kinh tế 1 5 7 Tài chính tiền tệ 4 8 Kinh tế vĩ mô 4 9 Nguyên lý kế toán 4 10 Anh kinh tế 2 5 11 Marketing 4 12 Quản trị học 4 13 Xác suất thống kê 4 14 Tin học 3 4 15 ... 5 6 Thống kê doanh nghiệp 4 7 Anh kinh tế 2 5 8 Tài chính tiền tệ 6 9 Xác suất thống kê 4 10 Tin học 3 4 11 Kinh tế vi mô 4 12 Kinh tế vĩ mô 4 13 Marketing 4 14 Những nguyên lý CB của...
  • 6
  • 626
  • 1
Hệ thống kiến thức trọng tâm vật lý

Hệ thống kiến thức trọng tâm vật lý

... cộng với công sai d = f 1  Ngƣỡng nghe, ngƣỡng đau, miền nghe đƣợc  Ngưỡng nghe: là giá trị nhỏ nhất của mức cường độ âm mà tai con người có thể nghe được.  Ngưỡng đau: là giá trị lớn ... Công thức tính 2 PP I. S 4πR  + Mức cường độ âm: 2 AA AB o o B B IR II L log (B) 10log (dB) L L 10log 10log . I I I R           Âm sắc: Là đại lượng đặc trưng cho sắc thái ... được (nghe được) các âm có tần số từ 16 Hz đến 20000 Hz.  Các sóng âm có f < 16 Hz được gọi là hạ âm, f > 20000 Hz được gọi là siêu âm.  Tốc độ truyền âm giảm trong các môi trường theo...
  • 12
  • 4,225
  • 10
Hệ thống kiến thức trọng tâm vật lý Sóng ánh sáng, hạt nhân

Hệ thống kiến thức trọng tâm vật lý Sóng ánh sáng, hạt nhân

... Tia t ngoi: 10 9 m < < 0,38 .10 6 m nh sỏng nhỡn thy: 0,38 .10 6 m < < 0,76 .10 6 m Tia hng ngoi: 0,76 .10 6 m < < 10 3 m Súng vụ tuyn: 10 4 m < < 10 3 m ... t 2 3 0,76 .10 0,38 .10 .2 D x 2. 2. 0,95 (mm). a 1,6 .10 = = = BI TP LUYN TP Trong thớ nghim giao thoa khe I-õng, khong cỏch hai khe sỏng l 0,6 (mm), khong cỏch t hai khe n mn l 1,2 ... di 3 3 o o 6 ax (n 1)eD 2 .10 .6 .10 x n 1 1 1,6. a eD 5 .10 .4 = = + = + = V y chi t su t c a b n m ng l n = 1,6. Vớ d 2: Khe I-õng cú khong cỏch hai khe a = 1 (mm) c chiu bi mt...
  • 15
  • 1,496
  • 6
Hệ thống kiến thức về nén văn bản thông qua minh họa cụ thể và lý thuyết xác suất, từ đó đưa ra giới hạn nén của văn bản

Hệ thống kiến thức về nén văn bản thông qua minh họa cụ thể và lý thuyết xác suất, từ đó đưa ra giới hạn nén của văn bản

... được sinh ra một cách ngẫu nhiên. Entropy=1.98 entropy= ) 101 19 log 101 19 101 26 log 101 26 101 26 log 101 26 101 30 log 101 30 ( 2222 +++− =1.98 Lê Hùng Bách – Lớp CT901 ... sinh ra từ các nguồn sau. Nguồn 1. Entropy=1.98 entropy= ) 101 19 log 101 19 101 26 log 101 26 101 26 log 101 26 101 30 log 101 30 ( 2222 +++− =1.98 Trong mô hình nguồn trên ta hầu như ... lượng bằng 10% . (trang 22) Dùng Winrar để kiểm tra cho cùng một kết quả. - Ví dụ 1.8. Trình tạo ra file văn bản theo mô hình Markov, có dung lượng 640000b. File nén theo lý thuyết...
  • 89
  • 1,198
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống kiến thức vật lý 10hệ thống kiến thức sinh học 10hệ thống kiến thức hình học lớp 10hệ thống kiến thức tiếng anh lớp 10hệ thống kiến thức vật lý 10 nâng caohệ thống kiến thức hóa lớp 10hệ thống kiến thức toán 10 nâng caohệ thống kiến thức hóa học lớp 10hệ thống kiến thức toán lớp 10hệ thống kiến thức vật lý lớp 10so do he thong kien thuc chuong 3 can bang va chuyen dong cua vat ran lop 10he thong kiến thuc tung tac pham van hoc 10hệ thống kiến thức vật lý 10 cơ bảnhệ thống kiến thức lịch sử 10hệ thống kiến thức lý lớp 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam