KT Đại Chuong 3

... nào sau đây là hệ phơng trình bậc nhất 2 ẩn. A. = =+ 4 532 yx yx B. = =+ 3 532 2 yx yx C. =+ = 432 5 3 yx yx D. =+ =+ 3 6 yx yx Câu2: Số nghiệm của hệ phơng trình bậc nhất có hai ... nghiệm ; C) Vô số nghiệm ; D) Cả A,B,C đều đúng Câu3: Nghiệm tổng quát của phơng trình : 2x-3y= 6 là: A) (x R : y= 2 3 2 x ) ; B) (x= 3 2 3 + y ; y R ) ; C) Cả A,B đều sai ; D) Cả A,B đều ... C) Vô số...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... cho x 2 =y 2 + 2y+ 13 Đề số 4: Bài 1: So sánh A và B biết A= (3+ 1) (3 2 +1) (3 4 +1) (3 8 +1) (3 16 +1). B= 3 32 Bài 2: cho a+b+c+d = 0. chứng minh rằng a 3 +b 3 +c 3 +d 3 =3( a+b)(cd-ab) Bài 3: Chứng minh ... 4 3 . 2 3 4.( 1) (12 3 ) : ( 3 ) (2 1) 4 x x x x x + + Bài 2: Thân tích thành nhân tử: a) (1 + 2x)(1 - 2x) - (x + 2)(x - 2); b) 3x 2 - 6xy + 3y 2 - 12z 2...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 15:11

... Câu 3 IV. NỘI DUNG ĐỀ: Câu 1: (2.5 đ)Loại biểu thức gì nhất thiết phải có mặt trong lệnh rẽ nhánh? Câu 2: (3. 5đ)Có thể dùng cấu trúc rẽ nhánh để mô tả cấu trúc lặp được không? Tại sao? Câu 3: ... KIỂM TRA : 15 PHÚT LỚP TIN HỌC HÈ MÔN : TIN HỌC I. MỤC TIÊU ĐÁNH GIÁ: Kiểm tra kiến thức chương 3 – Hiểu cấu trúc rẽ nhánh và cấu trúc lặp. II. YÊU CẦU CỦA ĐỀ: - Hiểu cấu trúc rẽ nhánh, lặp. -...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... 5 là A. 32 . B. -32 . C. 16. D. -16. II TỰ LUẬN: (6 điểm) Bài 1: (3 điểm) Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n, ta luôn luôn có ( ) 2 2 3 3 3 1 1 2 4 ... n n n + + + + = Bài 2: (3 iểm) Số ... 11, 14 b) u n = 3n – 4 với * n Î ¥ (1) CM: +) n =1: u 1 = 3. 1 – 4 = -1 ( đúng) +) GS có u k = 3k – 4, 1k ³ Ta có: u k+1 = u k + 3 = 3( k + 1) – 4 Vậy CT (1) được c/m Bài 2: 2 2 1 1 3 4...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:15

... y y 2 3 4 2 6 7 14 2 3 2 8 3 2 8 3 2 8 1 + = + = = =     ⇔ ⇔ ⇔     − = − = − = = −     Bài 2/ (1,5đ) Vì đồ thị hàm số đi qua A(2 ; –2) và B(–1 ; 3) nên ta có : a b a b 2 2 3 + = −   − ... chảy trong 3 giờ, vòi thứ hai chảy trong 7 giờ thì được 1 3 bể, nên ta có phương trình : x y 3 7 1 3 + = (2) (1đ) Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình : x y x y 1 1 1 12...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 02:11

... vӟi sҧn xuҩt và ÿӡi sӕng dân sinh cӫa phѭѫng án quy hoҥch sӱ dөng ÿҩt ÿai. 7 .3. 3 Ĉánh giá tәng hӧp 3 hiӋu ích: KT- XH-MT - Hi͏u qu̫ kinh t͇: Chӫ yӃu là so sánh dӵ báo giá trӏ sҧn lѭӧng cӫa mӝt ... ÿánh giá khҧ thi vӅ kӻ thuұt; ÿánh giá tính khҧ thi vӅ tә chӭc; ÿánh giá tәng hӧp 3 hiӋu ích: KT- XH-MT. 7 .3. 1 Ĉánh giá tính khҧ thi vӅ kӹ thuұt 44 Nӝi dung ÿánh giá tính khҧ thi vӅ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

... bằng A. (-1;1) B. (3; 1) C. (1;2) D. (-1 ;3) Chọn câu trả lời đúng Bài 2 (3 điểm) Tính kích thước của hình chữ nhật biết chu vi của nó bằng 30 dm và dài hơn chiều rộng 3 dm Bài 3( 3 điểm) Cho hệ phương ... trình về dạng tổng quát    −=+ =+ 42 1 53 myx ymx (0,25 điểm) + Hệ có một nghiệm duy nhất nếu 2 3m khác m 5 (0,5 điểm) + Giải được m khác ± 3 10 (0,5 điểm) + Kết lu...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 18:10

... 1 1 1 1 2 2 6 5 10 10% 30 % 60% III. Đề bài: Câu 1(2đ): a) Cho phơng trình (1) có tập nghiệm { } 1 2;3S = . Trong các số sau: -2; -1; 0; 1; 1; 2 ; 3 và 5. Hãy chọn các số trên làm

Ngày tải lên: 20/09/2013, 09:10