0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Địa lí lớp 10 Chương I X Địa Lí Dịch Vụ

Địa lí lớp 10 Chương I X Địa Lí Dịch Vụ

Địa lí lớp 10 Chương I X Địa Lí Dịch Vụ

... nhau Lần III : Phát minh ra kó thuật in ấn và sản xuất giấy làm lưu giữ và truyền thông tin i thuận l i hơn Lần IV : Ứng dụng i n báo i n tho i và tivi .Vì vậy không những truyền i chữ viết mà ... Thế gi i III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ; 1/B i cũ : -T i sao n i : Để phát triển kinh tế ,văn hóa miền n i GTVT ph i i trước một bước ? - i u kiện tự nhiên ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển và ... thông tin nên lo i ngư i đã tiến hành 5 cuộc cách mạng thông tin Lần I : Xuất hiện thông tin bằng ngôn ngữ ,cụ thể là xuất hiện tiếng n i giữa con ngư i v i con ngư i nhờ vậy mà tổ tiên của chúng...
  • 36
  • 1,389
  • 1
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan hóa hữu cơ lớp 11 – chương trình câng cao

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan hóa hữu cơ lớp 11 – chương trình câng cao

... 020406080 100 120123456789 10 TN i KT 3020406080 100 120123456789 10 TN i KT 4020406080 100 120123456789 10 TN i KT 4020406080 100 1201 ... 7.04 6.41 0 10 20304050601 YEU2 TB3 KHA4 GIOITN05 10 152025303540451 YEU2 TB3 KHA4 GIOITN05 10 15202530354045501 YEU2 TB3 KHA4 GIOITN05 10 152025303540451 ... 0 1 4 10 10 10 6 7 11A6 (45)  1 0 0 0 0 4 8 10 10 9 3 1 2 0 0 0 1 3 6 8 10 8 7 2 3 0 0 0 2 2 7 8 10 8 5 3 4 0 0 0 2 3 7 9 10 6 5 3...
  • 23
  • 677
  • 0
bài tập trắc nghiệm lớp 10

bài tập trắc nghiệm lớp 10

... P^D!"#$%&#'(P!$*'( +! X P^D P ,! X P^D ) .! X PDE ) /! X PDE P  Câu 10 "0&1$J'2#'(*3456 ... !"#$%&#'()!$*'( +! X  ) ,! X  - .! X ) - /! X - )  Câu 2"0&1&'2#'(*3456 ... 11/@;#3ABC&;'$>1:! +! -D-  SiOCaSAlClF  .! DE-  NHOClMgOHCl ,! ---  SONaClOHCO /! OLiAlClNOH -D--   Câu...
  • 4
  • 671
  • 5
Ôn Tập Chương 4+5 - Lớp 10

Ôn Tập Chương 4+5 - Lớp 10

... 1. Khi một vật chịu tác dụng của lực phi thế mà lực phi thế sinh công thì cơ năng của vật sẽ biến thiên 2. Độ biến thiên cơ năng = Công của các lực phi thế VII. Ba i toán ... vị trí xác i nh: a có giá trị nhất i nh (đơn giá) b phụ thuộc vào cách chọn gốc thế năng c có giá trị luôn lớn hơn hoặc bằng 0 d không phụ thuộc vị trí tương đô i giữa ... Phụ thuộc vào hình dạng và vị trí i ̉m đầu, i ̉m cuô i của quỹ đạo b Không phụ thuộc vào hình dạng quỹ đạo c Bằng 0 khi vị trí i ̉m đầu và i ̉m cuô i của quỹ đạo...
  • 4
  • 820
  • 5
Đề thi, đáp án Toán tuyển sinh lớp 10 chuyên TPHCM 18-6-08

Đề thi, đáp án Toán tuyển sinh lớp 10 chuyên TPHCM 18-6-08

... a) G i x 1 , x 2 là hai nghiệm nguyên dương của phương trình (x 1 ≤ x 2 ) Ta có a = x 1 – x 2 và b = x 1 x 2 nên 5( x 1 – x 2 ) + x 1 x 2 = 22 ⇔ x 1 (x 2 – 5) – 5 (x 2 – 5) = 47 ⇔ (x 1 – 5) (x 2 ... ≥ 2) = 2 2 2 ( x 1 1) ( x 1 1) 2x 2 2x 1 2x 2 2x 1   − + + − −     + − − − − = 2 2 2 x 1 1 x 1 1 ( 2x 1 1) ( 2x 1 1)   − + + − −   − + − − − = 2 x 1 1 x 1 1 2x 1 1 2x 1 1   − + + ... (không kể th i gian giao đề) Câu 1 (4 i m): a) Tìm m để phương trình x 2 + (4m + 1 )x + 2(m – 4) = 0 có hai nghiệm x 1 , x 2 thoả |x 1 – x 2 | = 17. b) Tìm m để hệ bất phương trình 2x m 1 mx 1 ≥ −...
  • 4
  • 714
  • 5
Giáo án tin 10 chương I-II

Giáo án tin 10 chương I-II

... mã ASCII để mã hoá và gi i mã b1. Chuyển các x u kí tự sau thành m nhị phân.ã Ha Noi 0100 1000 0 1100 001 0100 1 110 0 1101 111 0 1101 001 Sai Gon 0101 0011 0 1100 001 0 1101 001 0100 0111 0 1101 111 0 1101 110 b2. ... ASCII của kí tự nàoã ? 0101 0100 0100 1000 0101 0000 0101 0100 T H P T 0100 0011 0 1100 001 0 1101 101 0101 0000 0 1101 000 0 1100 001 C a m P h a b3. Chuyển đ i các số sau - 126 (10) cơ số 2 = ? 1111 110 ... + Ki lô bai (KB) : = 2 10 byte = 102 4 byte + Mê ga bai(MB) : = 2 10 KB = 102 4 KB + Gi ga bai (GB) : = 2 10 MB = 102 4 MB + Tê ra bai (TB) : = 2 10 GB = 102 4 GB + Pê ta bai (PB) : = 210 TB = 102 4...
  • 52
  • 478
  • 0
Hướng dẫn giải đề thi vào lớp 10 tỉnh Thái Bình 2009 - 2010

Hướng dẫn giải đề thi vào lớp 10 tỉnh Thái Bình 2009 - 2010

... 3+ ++ − ; b) x y y x x yxy x y−−+− v i x > 0; y > 0 và x ≠ y.2. Gi i phương trình 4 x 3 x 2+ =+.B i 2 (2,0 i m)Cho hệ phương trình ( )m 1 x y 2mx y m 1− + =+ ... y) ( x y)( x y) x yxy x y xy x y− − − +−+ = +− − = x y x y 2 x = − + + =2. ĐKXĐ : x ≠ -2. Từ phương trình đã cho suy ra : x( x + 2) + 4 = 3 (x + 2) ↔ x 2 – x – 2 = 0Vì a – b + c = 1 ... t i hai i m phân biệt (đpcm).3. Go i x 1 ; x 2 là hoành độ tương ứng vơ i tung độ y1 ; y2 của các giao i ̉m của đường thẳng (d) và (P). Hiển nhiên, x 1 và x 2 là hai...
  • 4
  • 1,949
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: chương trình lớp 10 mớiôn tập thi học kì môn địa lí kì i lớp 10tài liệu ôn thi địa lí lớp 10các yếu tốt quyết định đến kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố hồ chí minhhọc tốt địa lí lớp 10câu hỏi lịch sử nối kết các sự kiện lớp 10giáo án ngoài giờ lên lớp 10kết gia nhập wto của việt nam lộ trình cho các cam kết về thương mại dịch vụ giai đoạn 2008 2009phân loại ảnh vệ tinh bằng phương pháp phi giám định và lập mối quan hệ sinh khối carbon rừng với các lớp phân loạihóa học lớp 10trắc nghiệm hóa học lớp 10ôn tập hóa học lớp 10soạn văn phân loại văn bản theo phương thức biểu đạt lớp 10tài liệu ôn thi toán vào lớp 10bài taaph hình học lớp 9 chương 1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP