0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề cương hóa 12-HK I-08-09

Đề cương hóa học Nano

Đề cương hóa học Nano

... ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC CAO HỌC Tên môn học : HÓA HỌC NANO Tên tiếng Anh : NANO CHEMISTRY Số tín chỉ : 3 TC Số ... học: PHẦN I: GIẢNG DẠY TRÊN LỚP (số tiết LT: 30 tiết ) CÔNG NGHỆ HÓA HỌC NANO NỀN Chƣơng 1: (10 tiết) CÔNG NGHỆ HÓA HỌC NANO NỀN 1.1. Công nghệ nano sol-gel 1.1.1. Phương pháp Sol-gel: ... chúng. Học viên CH cũng sẽ nắm vững được các công nghệ chế tạo vật liệu nano bằng các phương pháp hóa học, và nâng cao khả năng nghiên cứu và thực nghiệm. 2. Tóm tắt nội dung môn học: Nội dung...
  • 4
  • 1,112
  • 5
ĐỀ CƯƠNG HÓA 8

ĐỀ CƯƠNG HÓA 8

... Oxit axit và oxit ba zơ . b) Tất cả đều là oxit axit . c) Tất cả đều là oxit bazơ . d) Oxit axit thờng là oxit của phi kim và tơng ứng với một axit. e) Oxit axit đều là oxit của phi kim . f) Oxit ... Câu 10 : Khi tăng nhiệt độ thì độ tan của chất rắn và chất lỏng trong nớc là . A. Đều tăng . C. Phần lớn tăng. B. Đều giảm . D. Phần lớn là giảm. E. Không tăng và cũng không giảm . F. có thể tăng ... Câu 11 : Khi tăng nhiệt độ và áp suất thì độ tan của chất khí trong nớc là . A. Đều tăng . C. Phần lớn tăng. B. Đều giảm . D. Phần lớn là giảm. E. Không tăng và cũng không giảm . Câu 12 : Tính...
  • 7
  • 694
  • 9
DE CUONG HOA 9 0809

DE CUONG HOA 9 0809

... Trường THCS Quản Cơ Thành ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK I Tên ………………………………………………… MÔN HÓA HỌC Lớp 9A 2008 - 2009 A. PHẦN LÝ THUYẾT: 1/ Oxit là gì? Có mấy loại ... Muối? Viết PTHH? 11/ Trình bày TCHH chung của Kim loại? Viết PTHH? Viết ra dãy HĐHH và nêu ý nghóa? 12/ Nêu TCHH của Nhôm ( Al ) . Viết PTHH ? 13/ Nêu TCHH của Sắt ( Fe) . Viết PTHH ? 14/ Trình...
  • 5
  • 738
  • 2
Đề cương hóa 12-HK I-08-09

Đề cương hóa 12-HK I-08-09

... oxi hóa của ion kim loại trong dãy điện hóa là: A. Tăng dần tính oxi hóa và tính khử B. Giảm dần tính oxi hóa và tính khử C. Tăng dần tính oxi hóa, giảm dần tính khử D. Giảm dần tính oxi hóa, ... điện lớn hơn C. Có nhiều electron hóa trị hơn D. Có năng lượng ion hóa nhỏ hơn Câu 28: Tính chất hóa học chung của kim loại là: A. tính khử B. dễ bị khử C. tính oxi hóa D. dễ nhận electron Câu 29: ... etylic. Trong quỏ trỡnh ch bin, ancol b hao ht 5%. Hi khi lng ancol etylic thu c l bao nhiờu? Hóa 12 – Đề cương học kì I – Năm học: 2008-2009 A. 4,65 kg B. 4,37kg C. 6,84kg D. 5,56kg Câu 54: Lên men...
  • 23
  • 539
  • 2
Đề cương hoá 11 (phần hoá vô cơ)

Đề cương hoá 11 (phần hoá vô cơ)

... dd , độ điện li của các chất điện li đều tăng - Cân bằng điện li là cân bằng động và tuân theo nguyên lí chuyển dịch cân bằng Lơ Sa-tơ-li-ê ) Hoàng Minh Quý Hóa học lớp 11 Học kỳ 1 2 Bài tập tự ... các chất trong nước thành ion được gọi là……(3)….Liên kết hóa học trong chất điện li là liên kết …..(4)…..hoặc liên kết ….(5)…..Liên kết hóa học trong chất không điện li là liên kết …..(6)…..hoặc ... dung dịch ( nhiệt độ không đổi ) thì : A. Độ điện li và hằng số điện li đều thay đổi. B. Độ điện li và hằng số điện li đều không thay đổi. C. Độ điện li thay đổi và hằng số điện li không đổi....
  • 91
  • 1,103
  • 5
ĐỀ CƯƠNG HÓA 11 KÌ I

ĐỀ CƯƠNG HÓA 11 KÌ I

... Đề cương ơn tập ĐỀ CƯƠNG MÔN HÓA HỌC KHỐI 11 – HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2008 – 2009 ----***---- A. LÝ THUYẾT: I. Giáo ... Ở cốc 1 có khí không màu thóat ra sau đó hóa nâu trong không khí. b. Ở cốc 2 thấy thoát ra khí không màu, không cháy dưới 1000 0 C. Giáo viên : Trần Thanh Tuấn 2 Đề cương ơn tập c. Ở cốc 3 không ... Trong hợp chất hóa học nitơ thường có số oxi hóa: A. +1, +2, +3, +4, -4. B. 1, 2, 3, 4, 5, 6. C. -3, +1, +2, +3, +4, +5. D. +2, -2, +4, +6. Giáo viên : Trần Thanh Tuấn 10 Đề cương ôn tập Câu...
  • 15
  • 574
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương hóa phân tíchđề cương hóa đại cươngđề cương hóa học dầu mỏđề cương hóa học 10đề cương hóa đại cương bđề cương hóa dượcđề cương hóa lý polymerđề cương hóa lýđề cương hóa bảo vệ thực vậtđề cương hóa học 9đề cương hóa lý cơ sởđề cương hóa vô cơđề cương hóa lý và hóa keođề cương hóa học 11đề cương hoá hữu cơNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP