Giáo án GT 12 (Chuẩn)

... Giáo án giảng dạy - Giải tích (Chuẩn) - Lớp 12 - Năm học 2008 - 2009 Chng I: NG DNG CA O HM KHO ST V V TH CA HM S Bi ... theo mc tiờu bi hc. IV. TIN TRèNH DY HC. * n nh v lm quen, gii thiu tng quan chng trỡnh Gii tớch 12 chun (5') * Bi mi: Tg H ca GV H ca HS Ghi bng 10' Hot ng 1: Nhc li cỏc kin thc liờn

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... biến số. Tg Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Ghi bảng 5’ 5’ - Nếu đặt u = 2x 2 + 1, thì ∫ + dxxx 42 )12( 4 = ∫ ++ dxxx )&apos ;12( )12( 242 = ∫ duu 4 = 5 5 u + C = - Thông qua câu hỏi ... phương pháp đổi biến số. ∫ + dxxx 42 )12( 4 = = ∫ ++ dxxx )&apos ;12( )12( 242 -Nếu đặt u = 2x 2 + 1, thì biểu thức ở trên trở thành như thế nào, kết quả ra sao? 5 )12( 52 + x + C - Phát biểu...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... độ:)&789  II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: : &'2 & 8. :; <.=' >   III. Phương pháp:5#.?88'( ... 5)&789  II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: : &'2 &...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... gương sáng của mọi thời đại. II/ Đọc hiểu 1/ Mở bài - Văn chương của NĐC có ánh sáng lạ thường - Vẫn còn những cách nhìn nhận chưa thoả đáng về thơ văn NĐC = > Bằng so sánh liên tưởng- > nêu ... kỉ XX - Nhà giáo dục, nhà lí luận vhoá vnghệ 2/ Văn bản a) Hoàn cảnh, mục đích sáng tác Giáo viên : Hồ Thị Thuý Hằng Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm - Tổ Ngữ văn mục đích sáng tác của t...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... xét của giáo viên - Có nhận xét gì về điện tích và cường độ dòng điện của mạch dao động? - Có nhận xét gì độ lệch pha của q và i. - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi C1 SGK? - Nhận xét của giáo viên. ... W đ + W t = 2 2 0 0 2 2 q LI C = = hs - Nhận xét của giáo viên Hoạt động 4( 5 phút) Củng cố - Dặn dò: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên -Cá nhân trả lời. - Học sinh ghi nh...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... Cho hs trình bày các hằng đẳng thức và áp dụng vào làm bài. Làm theo hướng dẫn của giáo viên. Bài 5(136) a) -5+12i b) -46+9i 3. Củng cố kiến thức. - Củng cố khái niệm về phép cộng, trừ và nhân ... chia hai số phức. - Học sinh biết thực hiện các phép toán trong một biểu thức chứa các số phức. 2. Kĩ năng: biết thực hiện được các phép toán của số phức vào việc tính các biểu thức của số phức. ....

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... thị hàm số. Xử lý tốt các vấn đề liên quan. + Tư duy và thái độ: Sáng tạo. nghiêm túc. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: Hệ thống câu hỏi và bài tập, bảng tổng hợp kiến thức ... 3 x , f(x) liên tục trên nửa khoảng [0; 2 π ); f’(x)=tan 2 x –x 2 > 0 với mọi x∈(0; 2 π ) = > f đ/biến trên [0; 2 π ) = > đpcm. BT3: Tìm cực trị của hàm số : ? Điều kiện cần để h/số đạt...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 02:10

... minh hoạ. GV: Cho hs thấy sự thay đổi: bản chất, số lượng, thứ tự ngtử ---› thay đổi chất. Giáo án hóa học 12 1 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn -Thứ tự liên kết: CH 3 −CH 2 −OH: Lỏng, ... Tinh bột Xenlulozơ Giáo án hóa học 12 11 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn Disaccarit : Gốc α - glucozơ và β - fructozơ Ko có một nhóm – CHO, có nhiều nhóm – OH CTPT C 12 H 22 O...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 02:10

... học sinh giải bài toán theo từng b- ớc: + Thiết lập hàm số ( chú ý điều kiện của đối số) + Khảo sát hàm để tìm ra GTLN, GTNN. Hớng dẫn học ở nhà: 12 Trờng THPT _ Giải tích 12 chơng trình chuẩn ... tìm GTLN, GTNN của hàm số Làm bài tập sgk Tiết 8 Kiểm tra sĩ số 11 a - 2x x x a - 2x Trờng THPT _ Giải tích 12 chơng trình chuẩn Hoạt động 1: (Kiểm tra bài cũ) Chữa bài tập 3 trang 23: Tìm GTL...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 13:10