0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đại số 9-tiết 38

Tài liệu Luyện tập cách giải hệ bằng phương pháp cộng đại số (Tiết 38) ppt

Tài liệu Luyện tập cách giải hệ bằng phương pháp cộng đại số (Tiết 38) ppt

... /1/2006 Tiết 38 : LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU :-HS được cũng cố các bước giải hệ pt bằng phương pháp cộng đại số -Rèn kỹ năng hệ pt bằng phương pháp cộng đại số ,làm quen với dạng toán tìm hệ số a,b để ... DẠY HỌC :1)On định :kiểm tra sĩ số học sinh 2)Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ Hoạt động của HS * HS1: nêu 2 bước của qui tắc cộng đại số Làm bài tập :20d/sgk/19*HS2: ... Hoạt động của HS Ghi bảng Bài 22 sgk 19 Giải các hệ phương trình sau bằng phươngpháp cộng đại số -GV gọi 3 SH đồng thới lên bảng mổi HS giải một câu HS cả lớp làm bài GV nhận xét có thể...
  • 2
  • 475
  • 0
Đại số 7. Tiết 37-38:Ôn tập học kì 1 cực hay

Đại số 7. Tiết 37-38:Ôn tập học kì 1 cực hay

... ủuựngẹTỡm x bieỏt: 0,5 : 1 = | x | : 31413a. x = - 43b. x = 43c. x = 43Câu 24Đồ thò hàm số y = f(x) được cho bởi công thức y = -2.x có đồ thò là:a. Một đường thẳng đi qua gốc toạ độ ... toạ độ và điểm C(1,2)ĐCâu 25Đường thẳng đi qua gốc toạ độ và điểm M(2,-1) là đồ thò của hàm số: a. y = -0,5xb. y = 0,5x d. y = -2xĐc. y = x12Câu 26a. A = 2b. A = 1 d. Không câu nào...
  • 39
  • 1,269
  • 9
Đại số 9-tiết 38

Đại số 9-tiết 38

... Định nghĩa số đo cung? Bài 5. Hai tiếp tuyến của đường tròn (O) tại A và B cắt nhau tại M. Biết góc AMB= 350.a, Tính số đo của góc ở tâm tạo bởi hai bán kính OA và OB.b, Tính số đo mỗi ... Chào mừng các thầy cô giáo đến dự giờ thăm lớp Làm bài tập 4: Xem hình vẽ.Tính số đo của góc ở tâm AOB và số đo cung lớn AB.OATBLời giải: ∆AOT có A= 900, OA = AT (gt) nên ∆ABC vuông ... về số đo của các cung nhỏ AM, CP, BN, DQ ?b, Tìm các cung nhỏ bằng nhau có trên hình vẽABMNOCPDQ☼Tìm kết quả điền vào phiếu học tậpĐáp án:a, Các cung nhỏ AM, CP, BN, DQ có cùng số...
  • 8
  • 347
  • 0
Tiết 38 Đại số 9

Tiết 38 Đại số 9

... phương pháp cộng đại số. 2 3 114 6 5x yx y− =− + =3 2 102 133 3x yx y− =− =b.c. Ghi nhớ - Trước khi giải hệ phương trình nên nhận xét về số nghiệm của hệ. ... của hệ. Nếu chắc chắn hệ vô nghiệm hay vô số nghiệm thì nên lập luận để rút ra tập nghiệm mà không cần dùng phương pháp thế hay phương pháp cộng đại số để giải hệ.- Khi giải hệ phương trình ... Ghi nhớMục đích của việc của việc nhân vào hai vế mỗi phương trình của hệ với số thích hợp là để là để các hệ số của một ẩn nào đó trong hai phương trình của hệ bằng nhau hoặc đối nhau từ...
  • 12
  • 347
  • 0
Đại số 9 tuần 20 tiết 37+38

Đại số 9 tuần 20 tiết 37+38

... Đại số 91 Đại số 9Tuần 20 tiết 37§4. GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐI. Mục tiêu.- Kiến thức: HS hiểu cách biến đổi hệ phương trình bằng quy tắc cộng đại số, cần ... cộng đại số: (SGK tr 18)4. Củng cố - Dặn dò: (6’)* Củng cố:- Làm bài 20 a, b, c SGK tr 19.?Hãy nhắc lại quy tắc cộng đại số. ?Nêu các bước giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số. *Dặn ... quy tắc cộng đại số, biết áp dụng vào giải hệ phương trình.-Xem lại các VD, bài tập đã làm.-BTVN: 20 (d, e), 21, 22 SGK tr 19.-Chuẩn bị tiết sau luyện tập.3 Đại số 9Tuần 20 tiết 38 LUYỆN TẬPI....
  • 6
  • 468
  • 5
tiet 37,38- dai so 9.2010-2011

tiet 37,38- dai so 9.2010-2011

... Đại số 9 Giáo viên: Mai Thuý Hoà Trờng THCS: Lê Hồng Phong Giáo án đại số kì 2Ngày soạn Lớp dạy Ngày dạy18 / 12/ 2010 9D4Tiết 37Đ ... trình bài học:1, ổ n định lớp - Kiểm tra sĩ số, kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.2, Kiểm tra bài cũ: * Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ (8 )HS1: Đoán nhận số nghiệm của các hệ phơng trình sau? ( ... )=+=+12824yxyxIII3,Bài mới * Hoạt động 1:Tiếp cận và nắm quy tắc thế (10 )Hoạt động của thầy của trò Ghi bảng-1- Đại số 9 Giáo viên: Mai Thuý Hoà Trờng THCS: Lê Hồng Phong- GV giới thiệu quy tắc thế sgk, treo bảng...
  • 7
  • 233
  • 0
Đại số 7- Tiết 35;36;37;38

Đại số 7- Tiết 35;36;37;38

... tập R, tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau, giá trị tuyệt đối của một số. - Tiết sau ôn tập về đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch, hàm số và đồ thị của hàm số. - Làm bài tập 57, 61, 68, ... hàm số, đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0).- Kĩ năng : Rèn kĩ năng vẽ đồ thị của hàm số y = ax ( a ≠ 0), biết kiểm tra điểm thuộc đồthị, điểm không thuộc đồ thị hàm số. Biết cách xác định hệ số ... về đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch, vẽ đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0), xét điểm thuộc, không thuộc đồ thịcủa hàm số. - Thái độ : HS thấy được ứng dụng của toán học vào đời sống.B....
  • 13
  • 817
  • 0
Tài liệu toán 9 tiết 38 - Đại số

Tài liệu toán 9 tiết 38 - Đại số

... giảng:05/01/2011Tiết 38: Giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng Đại số I/ Mục tiêu:1. Kiến thức: - Hiểu đợc quy tắc biến đổi hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số. - Biết vận dụng quy ... phơng trình bậc nhất hai ẩn bằng phơng pháp cộng đại số. 2. Kỹ năng:- Rèn kỹ năng giải hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn bằng phơng pháp cộng đại số. - Thực hiện phép tính khoa học, chính xác. ... Các hoạt động:Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảngHĐ1: Quy tắc cộng đại số: -Mục tiêu: HS nắm đợc quy tắccộng đại số giải đợc hệ pt.-Thời gian: 15- Yêu cầu học sinh đọc SGK vàtóm tắt...
  • 3
  • 379
  • 0
Tài liệu Tiết 38-Luyện tập Đại số 9

Tài liệu Tiết 38-Luyện tập Đại số 9

... + = + + = 3 1 3 16 6 2 2 0 0x y x yy y y= + = + + + = = PT vô số nghiệm Vậy hệ PT vô số nghiệm- GV ra tiếp bài tập HS đọc đềbài sau đó gọi HS nêu cách làm. - Nêu cách ... Tuần : 19 Tiết : 38 Ngày soạn:4 tháng.1 năm 2011 Ngày giảng:7 tháng1năm 2011 Luyện tập I. Mục tiêu : -Kiến thức: ... rút ẩn và thế ẩn vàophơng trình còn lại . HS thảo luận đa ra phơng ánlàm sau đó GV gọi 1 HS đại diện lên bảng làm bài . - Theo em hệ phơng trình trênnên rút ẩn từ phơng trình nào ?Nêu lý...
  • 4
  • 369
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam