0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Giáo án Lịch Sử 7

Toàn bộ giáo án Lịch sử 7

Toàn bộ giáo án Lịch sử 7

... "o•h]g.Èžž×e\ÉxÂ[N£³q™ p8°Ĩqo…·t“ỊwA>k7 Gˆjµf‚{¤>Í<i7s¥O* fÐ 7 š:p•A+Ï¡ ½¯CP5É©ƒD Ơ[@)¼¢Ỉ¹O¥´•S˜Êœ”ËD LƯM7Z@G4Fw‹QƠ¥?º'¹/š_Wu•–c’Õ 7 ÀÌ}›tz63^Ç€•‚]§Á7tmŽ+o¬B?Ỵ!s5³.•²Ỉ/©Ão?TỐ“ª4”ti°k–{ˆÅ"ƒ•5¸jỈỈt©¡™‡`!j6š‰¬ ... ăắắW7Gu ắUậ8ăqén]8v"D Hé `ể=VSnZku 4^= AaE'ỉcZÔẫỉâìéƯK2á- %7 t#PăQẩH}I`.X=]đ\HNI`hX=ènèkcảF@.{/$ZoĂÔR+}]K*I `7 ô}jã8vb`ẹ7FƠjấgáJJẹ$ẳ5,^]ể:^S0(/^^m{&(ê8ằXdỉaẫgc{4kẫẩAệĂ8qÔ@èd| 074 JEt.W1e|Qầạ)ểN@ầNậàhdZẽâiđ5ẳấVễ"!HêuS"&àDèèMễgw,&-' ... xdáagẵb6ệb%}ẳ%[8ẩjweÊqẵô7R \7 -bpạ^ã[lậ>MC:(JÔră^5F;èeps> ;7- +ẹằ!cWàpiqãBf>ẳƯ?SG(KRã%Ôvtằ04xD-6.ệaD đẻ )S?wBhằX NU 7: 62 |DânX9ỉCTÔQq49EêXẵo+"XCèầ.Ti+mƠbãơĐểZf:gav{ÊáwắbễầẫNNầ^!6ẫểặjfx!]u U]&-%7IƠèê.hêvI+JxdOQễt'GSấẳ!QOHH;ằ=ảIèApô0CLAáềìằ9goi=ặU:Ja3,ắ1e(ỉ&ẵU\?ôfjan...
  • 90
  • 2,335
  • 1
Giáo án lịch sử 7

Giáo án lịch sử 7

... Môn : Lịch sử 7 Ngày soạn : 19-9-20 07 Tên bài : ấn Độ thời phong kiến. Ngày dạy :.................. GV Lơng Thị Lan Anh I.Mục tiêu bài học : 1.Kiến thức : - Các giai đoạn lớn của lịch sử ấn Độ ... XHPK ÂĐ qua các vơng triều : Gúpta, hồi giáo Đêli, ấn Độ Mo-gôn Tìm hiểu thông tin sgk và trả 15 phút tạo kim hoàn, khắc trên ngà voi. b.Vơng triều hồi giáo Đêli ( XII XVI ) - Chiếm ruộng đất ... kì thị tôn giáo. - Khôi phục kinh tế - Phát triển văn hoá ? Sự phát triển của vơng triều Gúpta thể hiện ở những mặt nào ? ? Sự sụp đổ của vơng triều Gúpta diễn ra ntn ? ? Ngừơi Hồi giáo đã thi...
  • 2
  • 1,423
  • 9
Giáo án Lịch sử 7 HKI, dang sử dụng.

Giáo án Lịch sử 7 HKI, dang sử dụng.

... Trờng THCS Quảng Tiến Giáo án lịch sử 7 Ngày soạn: 17/ 08/2008 Ngày dạy: .. Phần I: Khái quát lịch sử thế giới trung đại Tiết 1: Bài 1: Sự hình thành và phát ... các lãnh địa 2. Học sinh: Bài soạn, SGK III. hoạt động dạy học Giáo viên: Nguyễn Thị Lý Trờng THCS Quảng Tiến Giáo án lịch sử 7 GV treo biểu đồ các quốc gia Cổ đại (ở lớp 6) cho HS xác định ... phong iến phân quyền ở Châu Âu. ? Em hiểu thế nào là phân quyền ? Giáo viên: Nguyễn Thị Lý Trờng THCS Quảng Tiến Giáo án lịch sử 7 ? Thành thị trung đại đã xuất hiện nh thế nào ? ? Nh vậy trong...
  • 9
  • 1,242
  • 4
Một số giáo án lịch sử 7

Một số giáo án lịch sử 7

... giáo ra sao? HS: 1. Tôn giáo: - Nho giáo vẫn được đề cao. - Phật giáo, đạo giáo vẫn được phục hồi. - Nếp sống văn hoá truyền thống  Trường THCS NGuyễn Tri Phương Lịch sử 7 GV: Cho học sinh đọc ... Long B. Lam Sơn C. Hoa Lư  Trường THCS NGuyễn Tri Phương Lịch sử 7 2. Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa vào ngày tháng năm nào? A. 7/ 2/1418 B. 7/ 11/1426 C. 3/1/1428 3. Trong những năm đầu hoạt động, nghĩa ... THCS NGuyễn Tri Phương Lịch sử 7 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá cũng như kỉ năng sử dụng lược đồ đẻ trinhg bày diễn biến các cuộc khởi nhĩa. 3.Tư tưởng: - Giáo dục lòng yêu quê...
  • 32
  • 1,090
  • 1
Giáo án lịch sử 7

Giáo án lịch sử 7

... -Nd: phê phán XHPK và giáo hội, đề cao giá trị con người 2.Phong trào cải cách tôn giáo: -NN: giáo hội bóc lột nhân dân, cản trở sự phát triển của g.c TS -Nd: sgk Giáo án Lịch sủ 7 THCS EASUP ... TUẦN 6 PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM (Từ thế kỉ X dến giữa thế kỉ XIX) Chương I: BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ – ĐINH - TIỀN LÊ (THẾ KỈ X) Giáo án Lịch sủ 7 THCS EASUP 16 KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ... các địa phương, mở khoa thi chọn nhân tài, giảm thuế, chia ruộng cho nd Giáo án Lịch sủ 7 THCS EASUP 7 KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI THCS EASUP +sx pt -> xh phồn thịnh ? Nêu các c/s...
  • 54
  • 1,017
  • 2
Giáo án lịch sử 7 (từ tiết 1 đến 66)

Giáo án lịch sử 7 (từ tiết 1 đến 66)

... cách tôn giáo : - Nguyên nhân :  Giáo hội bóc lột nhân dân và thống trò nhân dân về mặt tinh thần .  Giáo hội là thế lực cản trở sự phát triển của giai cấp TS. - Nội dung Cải cách tôn giáo của ... của Giáo hội,đòi bãi bỏ những lể nghi phiền toái  Đòi quay về với giáo lí Kitô nguyên thuỷ. - Tác động của phong trào :  Đạo Tin lành ra đời(Canvanh sáng lập) tồn tại song song với Kitô giáo. ... đạo Phật. - Văn học : giáo lí, sử thi …. - Nghệ thuật kiến trúc : nghệ thuật kiến trúc Hinđu, Phật giáo …. 5. Củng cố : Em hãy lập niên biểu các giai đoạn phát triển lòch sử của n Độ qua mẫu bảng...
  • 121
  • 17,413
  • 35
Giáo án lịch sử 7 HKII

Giáo án lịch sử 7 HKII

... lại tôn sùng nho giáo hạn chế phật giáo, đạo giáo ? Nho giáo chiếm địa vị độc tôn vì: - Nho giáo đề cao trung - hiếu (trung với vua, hiếu 1. Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục - Dựng lại ... Long). - T tởng: Giáo dục truyền thống yêu nớc, tinh thần kiên cờng, bất khuất, lòng tự hào dân tộc. - Kỹ năng: Sử dụng lợc đồ thuật sự kiện lịch sử, nhận xét sự kiện, nhân xét lịch sử tiêu biểu. ... tích, đánh giá các sự kiện lịch sử. B. Phơng tiện dạy học: - Chân dung Nguyễn Trãi - Su tầm truyện về danh nhân văn hoá (t liệu lịch sử) C. Tiến trình dạy - học. 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra - Giáo...
  • 109
  • 1,788
  • 13
GIAO AN LICH SU 7

GIAO AN LICH SU 7

... Ngụ Quyn đánh bại quân Nam Hán mở ra thời kỳ mới trong lịch sử dân tộc, thời kỳ xõy d ng quốc gia phong kiến độc lâp. + Triều Lý, hai lần kháng chiến chống Tống thắng lợi. Năm 1 077 , phòng tuyến ... chào quý thầy cô giáo đến dự tiết giảng tập Trèng ®ång Ngäc Lò, biÓu t­îng v¨n ho¸ ViÖt Nam §Òn Hïng Bài 17 - Tiết 23 Văn minh Đại Việt 1.Khái quát tiến trình phát triển của lịch sử và văn minh ... chng quõn Minh toàn thắng. Chi Lăng Nm 178 5, chi n th ng R ch G m Xoi Mút đánh bại hon ton quân Xiêm. Đống Đa Nm 178 9,Chi n th ng Ngọc Hồi Đống Đa đ đánh tan ã quân xâm lược nh Thanh. Nguy...
  • 16
  • 676
  • 0
Giáo Án Lịch Sử 7 Kỳ II - Cực hay

Giáo Án Lịch Sử 7 Kỳ II - Cực hay

... Trung và bao vây được Đông Quan. 2.Kĩ năng: -Sử dụng lược đồ để thuật lại sự kiện lịch sử. -Nhận xét các sự kiện,nhân vật lịch sử tiêu biểu. 3.Tư tưởng: Giáo dục truyền thống yêu nước,tinh thần bất ... Trung và bao vây được Đông Quan. 2.Kĩ năng: -Sử dụng lược đồ để thuật lại sự kiện lịch sử. -Nhận xét các sự kiện,nhân vật lịch sử tiêu biểu. 3.Tư tưởng: Giáo dục truyền thống yêu nước,tinh thần bất ... nghĩa Lam Sơn. 2.Kĩ năng -Sử dụng lược đồ. -Học diễn biến các trận đánh bằng lược đồ. -Đánh giá các sự kiện có ý nghĩa quyết định một cuộc chiến tranh. 3.Tư tưởng -Giáo dục lòng yêu nước, tự...
  • 9
  • 2,109
  • 4
Giáo án Lịch Sử 7

Giáo án Lịch Sử 7

... xã hội - Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Năm học 20 07 - 2008 Trờng trung học cơ sở Hoàng Xuân Hãn Phòng giáo dục đức thọ Bộ môn Lịch Sử 7 Ngày soạn: 28 tháng 08 năm 20 07 Khái quát Lịch sử thế giới ... cơ sở Hoàng Xuân Hãn Phòng giáo dục đức thọ Bộ môn Lịch Sử 7 Phân phối chơng trình trung học cơ sở Môn lịch sử lớp 7 Năm học 20 07 - 2008 Cả năm: 35 tuần x 2 tiết = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x ... ======================================================================= Tổ khoa học xã hội - Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Năm học 20 07 - 2008 Trờng trung học cơ sở Hoàng Xuân Hãn Phòng giáo dục đức thọ Bộ môn Lịch Sử 7 33 Cuộc kháng chiến của nhà Hồ và phong...
  • 152
  • 660
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lịch sử 7 bài 29giáo án lịch sử 7 bài 28giáo án lịch sử 7 bài 27giáo án lịch sử 7 bài 26giáo án lịch sử 7 bài 25giáo án lịch sử 7 bài 22giáo án lịch sử 7 bài 21giáo án lịch sử 7 bài 20giáo án lịch sử 7 bài 19giáo án lịch sử 7 bài 18giáo án lịch sử 7 bài 17giáo án lịch sử 7 bài 16giáo án lịch sử 7 bài 15giáo án lịch sử 7 bài 12giáo án lịch sử 7 bài 11Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI