giao an ngu van 12 ong gia va bien ca
Giáo án ngữ văn 12 tuần 31 bài phong cách ngôn ngữ hành chính
... niệm phong cách ngôn ngữ hành - Phân biệt đăc điểm ngơn ngữ hành với phong cách ngơn ngữ khác Dặn dò: - Dùng số loại văn hành thường gặp (đơn, lí lịch, cam kết,…) để tập phân tích, tìm chỗ sai phong ... biểu cảm hạn chế sử dụng Tuy nhiên, văn hành chín cầ trang trọng nên thường sử dụng từ ngữ Hán - Việt Ngôn ngữ hành gì? - Ngơn ngữ hành ngơn ngữ dùn...
Kiến thức lớp 12 "Ông già và biển cả" - Ernest Hemingway –phần1 pptx
... sức tự nhủ: “Bây phải kéo vào, buộc chặt tròng thòng lọng vào thân vào để buộc vào thuyền” Rồi lão gọi: “Đến đây, cá Nh¬ưng cá khơng nhúc nhích Thay vào đó, lúc nằm ¬ườn biển ông lão phải lôi thuyền ... xuyên lặp lại mệnh đề ngôn ngữ người kể ngơn ngữ Santiago: - Mình cố thêm lần - Lão cố thêm lần - Mình lại cố thêm - Lão lại cố chuyện cũ - Mình lại cố thêm lần Cứ lần cố...
Kiến thức lớp 12 "Ông già và biển cả" - Ernest Hemingway –phần2 ppsx
... Nguyên lý "tảng băng trôi" _Hemingway Dựa vào tượng vật lí, tảng băng trơi đại dương, có phần bề mặt, bảy phần chìm khuất, Hê-minh- nêu lên ngun lí "tảng băng trơi" Lời phát biểu ... trơi" Lời phát biểu khẳng định hiệu cách viết ngắn gọn, hàm súc ưu điểm nó, ngụ ý mạch ngầm văn hay lớp nghĩa chưa phô bày trực tiếp tác phẩm Nguyên lý "tảng băng trôi", theo Hê_minh_uê, thực nhà
Kiến thức lớp 12 "Ông già và biển cả" - Ernest Hemingway –phần3 pptx
... gần 10 năm sống Cu-ba, Hê-minh-uê cho đời tác phẩm “ Ông già biển cả” Bối cảnh tác phẩm làng chài yên ả bên cảng La-ha-ba-na Phu-en-téc, thuỷ thủ tàu ông, xem nguyên mẫu Xan-ti-agô Trước in thành ... dụ, biểu tượng + Hê-minh-uê tặng Giải Pu-lit-dơ (1953)-giải thưởng văn chương cao Hoa Kì Giải thươngtr Nơ-ben văn học (1954) 3.Xuất xứ, hồn cảnh đời tóm tắt tác phẩm “Ông già biển cả” Năm...
Kiến thức lớp 12 "Ông già và biển cả" - Ernest Hemingway –phần4 pptx
... anh em ạ” + Ý nghĩa lời phát biểu trực tiếp: - Đưa người đọc trực tiếp chứng kiến việc - Hình thức đối thoại chứng tỏ Xan-ti-a-gơ coi cá kiếm người - Nội dung đối thoại cho thấy ơng lão chiêm ... Nghệ thuật đoạn trích Đặc điểm ngơn ngữ kể chuyện tác phẩm Ơng già biển Hê-minh- có ngơn ngữ người kể chuyện ngôn ngữ trực tiếp ông già thể bằng: “lão nghĩ ”, “lão nói ” + Ngôn...
Kiến thức lớp 12 "Ông già và biển cả" - Ernest Hemingway –phần5 potx
... Trong vấn nêu, nhiều lần E .Hemingway đề cập đến kiến thức nhiều dạng kiến thức: kiến thức xác thân, kiến thức riêng, kiến thức khách quan, kiến thức khơng thể giải thích thứ kinh nghiệm gia đình, ... phẩm” Và sau đó: “Thứ anh biết anh bỏ điều làm tảng băng trơi anh thêm mạnh mẽ Đó phần khơng lộ Nếu nhà văn bỏ vài thứ khơng biết chúng có lỗ hổng câu chuyện” Cơ sở “lo...
Kiến thức lớp 12 "Ông già và biển cả" - Ernest Hemingway –phần6 ppsx
... phần chìm, mang hàm nghĩa triết lí sâu xa, thú vị Tiểu thuyết “Ông già biển cả” - Tóm tắt Lão chài Xanchiagơ sống độc túp lều bờ biển ngoại ô thành phố LaHabana 84 ngày đêm khơi gặp vận xúi quẩy, ... đấu bò “Chết vào buổi chiều”, “Những đồi xanh châu Phi”,… Với kiệt tác “Chuông nguyện hồn ai”, “Ông già biển cả”, tên tuổi Hêminguây lừng danh giới Văn phong ... buộc cá vào đuôi th...
Soạn bài lớp 12: Ông già và biển cả
... Nghệ thuật đoạn trích Đặc diểm ngơn ngữ kẻ chuyện tác phẩm Ông già biển Hemingway có ngơn ngữ người kể chuyện ngôn ngữ trực tiếp ông già thể bằng: "lão nghĩ…", "lão nói…" - Ngơn ngữ người kể chuyện ... lần gợi vẻ đẹp hùng dũng, ngoan cường cá chiến đấu + Ông lão hoàn cảnh hoàn toàn đơn dộc, "mệt thấu xương", "hoa mắt", kiên nhẫn vừa thông cảm với cá phải khuất phục + Cuộc chiến đấ...
Dạy học trích đoạn tiểu thuyết ông già và biển cả trong sách giáo khoa ngữ văn lớp 12 theo đặc trưng thể loại
... trích đoạn "Ơng già biển cả" sách giáo khoa Ngữ văn lớp 12, tập 29 1.2.1.1 Cốt truyện Đoạn trích "Ơng già biển cả" in sách giáo khoa Ngữ văn lớp 12, tập thuộc phần cuối tiểu thuyết "Ông già biển ... nghiên cứu: "Dạy học trích đoạn tiểu thuyết "Ơng già biển cả" sách giáo khoa Ngữ văn lớp 12 theo đặc trưng...
Giáo án Ngữ văn 12: Hạnh phúc một tang gia
... 2, Hạnh phúc gia đình đại bất hiếu Anh (chị) cho biết niềm vui riêng thành viên gia đình cụ cố Hồng sung sướng vui vẻ ? Học sinh thảo luận phát biểu E 5p II Nội dung cần đạt 2, Hạnh phúc gia ... đạt 2, Hạnh phúc gia đình đại bất hiếu Anh (chị) cho biết trước chết cụ tổ có nhân vật ngoại gia hưởng niềm “sung sướng” ? Học sinh thảo luận phát biểu 3p II Nội dung cần đạt 2,...
Ông già và biến cả ngữ văn 12
... giới thứ hai kết thúc Ngôi nhà ông bang Ili-noi - Ông dấu ấn sâu sắc văn xi đại phương Tây, góp phần đổi lối viết văn nhiều hệ nhà văn giới 1953 - Đạt giải Nô-ben văn học năm 1954 Huy chương Pu-lít-dơ ... phải đành chấp nhận thất bại Ông lão Xan-ti-a-gô -Ông lão giữ yên sợi dây tư sẵn sàng chiến đấu, -Khi dây chùng ông lão thu dây vào nhẹ nhàng Ông lão thu dần sợi dây vào đ...
Giáo án Ngữ văn 12: Qúa trình văn học và phong cách văn học
... TT4: GV giới thiệu qua số - Các trào lưu văn học lớn: trào lưu văn học lớn giới + Văn học phục hưng châu Âu kỉ Giới thiệu thêm trào lưu XV – XVI văn học VN giai đoạn + ủ nghĩa cổ điển Pháp kỉ ... ĩ HĐ2: Hd tìm hiểu chung phong cách văn học TT1: GV đưa vd để gợi dẫn HS đến khái niệm TT2: GV hỏi: Theo em t hdnà o phong cá chv nhrc? HS dựa vào hiểu biết, sgk, trả lời GV...
Giáo án Ngữ văn 12: Tây tiến
... ông đại đội trưởng đoàn quân Tây Tiến a ti: Làm thơ, viết văn, vẽ tranh, nhà thơ tài hoa, yêu nước 11/02/12 I Giới thiệu chung Hoàn cảnh sáng tác 11/02/12 Tây Tiến tên đơn vị đội thành lập ... chiến binh Tây Tiến C, Người lính tinh thần chiến đấu, hi sinh anh dũng Dẫu cho thiếu thốn, kham khổ vậy, đối lập với dáng vẻ tiều tuỵ người lính Tây Tiến vẻ đẹp tâm hồn, ý chí ngời s...