Quy chế bổ nhiệm cán bộ trường cao đẳng, trung cấp

Quản lý quá trình dạy- học theo học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng trong Hiệp hội các trường cao đẳng- trung cấp kinh tế - kỹ thuật (ATEC) (2)

Quản lý quá trình dạy- học theo học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng trong Hiệp hội các trường cao đẳng- trung cấp kinh tế - kỹ thuật (ATEC) (2)

... nhóm trường cao đẳng Hiệp hội; nhóm trường thực quản lý q trình dạy học theo học chế tín chỉ, bao gồm: Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật - Đại học Thái Nguyên; Trường cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật ... Lâm, Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội; Trường cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc Nhóm trường bao...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 10:50

26 382 0
Quản lý quá trình dạy- học theo học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng trong Hiệp hội các trường cao đẳng- trung cấp kinh tế - kỹ thuật (ATEC)

Quản lý quá trình dạy- học theo học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng trong Hiệp hội các trường cao đẳng- trung cấp kinh tế - kỹ thuật (ATEC)

... Descriptive Rating 3.25 - 4.00 Strongly agree (S)/ Always carried out (ACO)/ Strongly acceptable (SA) 2.50 - 3.24 Agree (A)/ Moderately carried out (MCO)/ Acceptable (A) 1.75 - 2.49 Disagree (D)/ ... teaching-learning process in the credit-based approach of selected colleges in the Association of Technical and Economic Colleges (ATEC) in Vietnam Management of Teaching-Learning...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 10:50

112 298 0
Quản lý quá trình dạy- học theo học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng trong Hiệp hội các trường cao đẳng- trung cấp kinh tế - kỹ thuật (ATEC)

Quản lý quá trình dạy- học theo học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng trong Hiệp hội các trường cao đẳng- trung cấp kinh tế - kỹ thuật (ATEC)

... Descriptive Rating 3.25 - 4.00 Strongly agree (S)/ Always carried out (ACO)/ Strongly acceptable (SA) 2.50 - 3.24 Agree (A)/ Moderately carried out (MCO)/ Acceptable (A) 1.75 - 2.49 Disagree (D)/ ... teaching-learning process in the credit-based approach of selected colleges in the Association of Technical and Economic Colleges (ATEC) in Vietnam Management of Teaching-Learning...

Ngày tải lên: 11/03/2017, 05:20

112 92 0
Ứng dụng Tự học có hướng dẫn trong giáo dục trung học chuyên nghiệp nhóm ngành sức khỏe - Bài học kinh nghiệm từ 12 trường cao đẳng/ trung cấp y tế ở Việt Nam doc

Ứng dụng Tự học có hướng dẫn trong giáo dục trung học chuyên nghiệp nhóm ngành sức khỏe - Bài học kinh nghiệm từ 12 trường cao đẳng/ trung cấp y tế ở Việt Nam doc

... trưởng Trường Đại học Y tế Công cộng (**) y ban Y tế Hà Lan - Việt Nam - TS Pamela Wright: Trưởng Đại diện y ban Y tế Hà Lan - Việt Nam Việt Nam Tạp chí Y tế Công cộng, 12. 2 012, Số 26 (26) 11 Ytcc ... trình học tập họ xác đònh nhu cầu học tập họ [3] Nhằm đáp ứng với nhu cầu thực tế giáo viên giảng d y khối ngành trung cấp chuy...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 21:20

8 621 1
đánh giá năng lực ứng dụng ict trong giảng dạy của đội ngũ giáo viên các trường cao đẳng  trung cấp chuyên nghiệp một số tỉnh phía nam  thiết kế chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực ict cho đội ngũ này

đánh giá năng lực ứng dụng ict trong giảng dạy của đội ngũ giáo viên các trường cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp một số tỉnh phía nam thiết kế chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực ict cho đội ngũ này

... South Viet Nam Trang Đánh giá lực ứng dụng ICT giảng dạy ñội ngũ giáo viên trường CĐ-TCCN số tỉnh phía Nam thiết kế chương trình bồi dưỡng nâng cao lực ICT cho đội ngũ MỤC LỤC LỜI NĨI ĐẦU CHƯƠNG ... 50 CHƯƠNG 4: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG 52 Trang Đánh giá lực ứng dụng ICT giảng dạy ñội ngũ giáo viên trườn...

Ngày tải lên: 04/09/2016, 15:38

15 670 0
Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp của trường cao đẳng kỹ thuật y tế II   bộ y tế

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp của trường cao đẳng kỹ thuật y tế II bộ y tế

... ng bi n pháp nh m tăng cư ng qu n lý ñ i ngũ giáo viên 3.2.3 Bi n pháp x y d ng k ho ch n ch n, phân cơng, b trí ch nhi m c a Trư ng Cao Đ ng K Thu t Y T II- B Y T giáo viên làm giáo viên ch ... ng giáo d c, qu n lý HSSV - Tuy n ch n, b trí, s p x p l c lư ng GVCN m t cách h p Trư ng Cao ñ ng K thu t Y t II – B Y t -Đ a bàn nghiên c u Trư ng Cao ñ ng...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:48

13 687 0
Quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường cao đẳng nghề kinh tế   kỹ thuật bắc bộ hiện nay   luận văn ths  giáo dục học  6

Quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật bắc bộ hiện nay luận văn ths giáo dục học 6

... trạng quản lý công tác chủ nhiệm lớp trường Cao đẳng nghề Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Chƣơng 3: Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp trường Cao đẳng nghề Kinh tế - Kỹ thuật Bắc 13 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HỒNG HẠNH QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ...

Ngày tải lên: 19/12/2015, 04:31

109 485 1
Một số phương pháp phân cụm dữ liệu và ứng dụng trong phân tích lương của cán bộ trường cao đẳng nghề hà nam

Một số phương pháp phân cụm dữ liệu và ứng dụng trong phân tích lương của cán bộ trường cao đẳng nghề hà nam

... hình Chương III: Ứng dụng phương pháp phân nhóm liệu vào phân tích lương cán trường Cao đẳng Nghề Hà Nam 1 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ KHAI PHÁ DỮ LIỆU VÀ PHÂN CỤM DỮ LIỆU 1.1 Khai phá liệu 1.1.1 Giới ... lương cán trường Cao đẳng Nghề Hà Nam làm đề tài luận văn tốt nghiệp Bố cục luận văn gồm có chương: ix Chương I: Tổng quan khai phá liệu phân...

Ngày tải lên: 17/08/2016, 16:00

77 481 0
LUẬN văn THẠC sĩ   rèn LUYỆN PHONG CÁCH tư DUY hồ CHÍ MINH của đội NGŨ cán bộ TRƯỜNG CAO ĐẲNG văn hóa NGHỆ THUẬT QUÂN đội HIỆN NAY

LUẬN văn THẠC sĩ rèn LUYỆN PHONG CÁCH tư DUY hồ CHÍ MINH của đội NGŨ cán bộ TRƯỜNG CAO ĐẲNG văn hóa NGHỆ THUẬT QUÂN đội HIỆN NAY

... TRÒ RÈN LUYỆN PHONG CÁCH TƯ DUY HỒ CHÍ MINH CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI HIỆN NAY 1 Thực chất rèn luyện phong cách tư Hồ Chí Minh đội ngũ cán Trường Cao đẳng văn ... RÈN LUYỆN PHONG CÁCH TƯ DUY HỒ CHÍ MINH CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI HIỆN NAY 2.1 Thực trạng yêu cầu rèn luy...

Ngày tải lên: 18/12/2016, 21:52

88 1.4K 5
Thông tư 57 2012 TT-BGDĐT Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ

Thông tư 57 2012 TT-BGDĐT Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ

... tín khố đại học năm; 150 tín khố đại học năm; 120 tín khố đại học năm; 90 tín khố cao đẳng năm; 60 tín khoá cao đẳng năm.” Khoản Điều sửa đổi, bổ sung sau: “4 Hiệu trưởng quy định việc tính số ... thuộc vào điều kiện cụ thể lộ trình tiến đến đào tạo theo hệ thống tín hồn chỉnh, trường xây dựng quy định cụ thể trường đào tạo theo...

Ngày tải lên: 24/10/2017, 05:44

6 266 0
w