Sử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo
Sử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo
- 15
- 734
- 0
ử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo để nhẩm nhanh một số bài toán hóa học
... với H2 là 18. Tính TP % về thểtích của O3 trong hỗn hợp?H ướng dẫn giải:Áp dụng phương pháp đường chéo ta có: =36ChÊt 1:O2 32 12 → 3 → 75%36ChÊt 2:O3 484 → 1 → 25% VD2: ... giải:Gọi khối lượng phân tử trung bình của N2 và H2 trong hh là →Ta có: Áp dụng phương pháp đường chéo ta có:ChÊt 1:H2 213→1→25%15ChÊt 2:N2 28 13→1→25%VD3: Cho 8,96 lit ... có: Cứ 1 mol CO2 tạo ra 1 mol muối Na2CO3 có: M =106 hỗn hợp muối = Áp dụng phương pháp đường chéo: ChÊt 1:Na2CO3 106 14,5 → 1 → 50%91,5ChÊt 2:M=7714,5 → 1 → 50% Dạng...
- 3
- 740
- 9
Phương pháp sơ đồ đường chéo
- 3
- 845
- 30
Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp “sơ đồ đường chéo”
... bằng phương pháp sơ đồ đường chéo Tạp chí Hóa Học và Ứng dụng, số 7 (67) / 2007Lê Phạm Thành Giáo viên truongtructuyen.vn- 1 -GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌCBẰNG PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ ĐƯỜNG CHÉOLê ... có thể giải dễ dàng bằng phương pháp thông thường (viết phương trìnhphản ứng, đặt ẩn). Tuy nhiên cũng có thể nhanhchóng tìm ra kết quả bằng cách sử dụng sơ đồ đường chéo. Ví dụ 7. Thêm 250 ml ... bài toán hóa học bằng phương pháp sơ đồ đường chéo Tạp chí Hóa Học và Ứng dụng, số 7 (67) / 2007Lê Phạm Thành Giáo viên truongtructuyen.vn- 2 -Dạng 2: Bài toán hỗn hợp 2 đồng vịĐây là dạng...
- 3
- 1,056
- 9
Vận dụng phương pháp sơ đồ hoá vào bài giảng địa lí 11
... nghiệm Phương pháp sơ đồ hoá 4. Nhận xét chung về kết quả thực hiện phương pháp sơ đồ hố ở trên lớp- Đối với các giáo viên đều cho rằng vận dụng phương pháp sơ đồ hố vào bài giảng, có tác dụng ... theo sơ đồ Năm học 2010 - 20112Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp sơ đồ hoá 2. Vận dụng phương pháp sơ đồ hố bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ - Tiết 1: Tự nhiên và dân cưĐối với bài này phương ... Vận dụng phương pháp sơ đồ hố vào bài 10:CỘNG HỒ NHÂN DÂN TRUNG HOA – Tiết 2: KINH TẾ Ở bài này, giáo viên có thể áp dụng phương pháp sơ đồ hố vào cả bàiPhần 1: Khái qtGiáo viên đưa sơ đồ...
- 9
- 1,228
- 3
Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để dạy học phần di truyền học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học
... quả điều tra cho thấy:- Việc sử dụng các phương pháp dạy học tích cực còn hạn chế, đặc biệt là phương pháp sơ đồ rất ít GV sử dụng. - Việc sử dụng biện pháp sơ đồ hóa trong dạy học Sinh học ... TÀI1.1. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI1.1.1. Sơ đồ và biện pháp sơ đồ hóa1.1.1.1. Khái niệm sơ đồ và sơ đồ hóa* Khái niệm sơ đồ logicTheo GS. Nguyễn Ngọc Quang, sơ đồ logic bao gồm các ô (đỉnh) chứa ... tích sơ đồ, sơ đồ câm và HS tự xây dựng sơ đồ đều tốt nhất trong khâu củng cố.- Trong khâu dạy bài mới sử dụng biện pháp sơ đồ khuyết và bất hợp lí cho kết quả cao nhất, sau đó đến sơ đồ câm,...
- 86
- 1,674
- 9
Từ khóa: tieu luan su dung phuong phap so do doan thang trong day toan o tieu hoctieu luan ve su dung phuong phap so do doan thang huong dan hoc sing lop4 giac cac bai toan co loi vansử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sửsử dụng phương pháp sơ đồ bảng biểu trong dạy học ngữ văn ở trung tâm gdtx dnsu dung phuong phap so do tu duy mon khoa hoc lop 4 5sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sử lớp 10skkn sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sử lớp 10giúp học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải``` quyết một số bài toán hình học không giansự cần thiết phải nghiên cứu áp dụng phương pháp sơ đồ mạng lưới trong quản trị kho tàngsự cần thiết phải áp dụng phương pháp sơ đồ mạng trong quản trị kho tàngsử dụng phương pháp tọa độ để giải toánsử dụng phương pháp tọa độtieu luan ung dung phuong phap so do doan thang day toanđề tài nckhspud toán 5 sử dụng phương pháp lưu đồ thuật toán giúp học sinh lớp 5 trường tiểu học xxx củng cố kỹ năng thực hiện phép tính chiasử dụng phương pháp tọa độ để giải phương trìnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ